小學音樂教師個人年度總結范文_音樂教師個人年度工作總結

1、小學音樂教師個人年度總結范文_音樂教師個人年度工作總結 工作總結可以是一項官僚化工作，可以是一項任務和負擔，也可以是有效提升自我的一項工具，這全取決于如何應用。學校音樂老師個人年度總結范文是我為大家預備的，盼望對大家有關心。 篇一： 時間荏苒，在過去的一學期，作為音樂老師的我，勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，回顧本學期的教學工作，有肯定的成果，也有肯定的不足，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，素養(yǎng)訓練要求我們要面對全體同學，使同學的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素養(yǎng)等都要得到全面和諧地進展，共性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校訓練是我國主要

2、的教學形式，班級授課制是學校訓練的基本形式。下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結。 一、考試： 這學期的音樂考試我選用了：演唱及觀賞相結合的形式進行表現(xiàn)。使同學們對音樂有了總結及新的熟悉。 二、課堂管理： 為了使同學能輕松、舒服地上音樂課，多用鼓舞同學的語言。專心做到用好的教學設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與矯正。 三、師德表現(xiàn)： 我響應學校號召，樂觀參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習。抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。關懷、喜愛同學，做孩子們的好伴侶。 四、課堂教學： 在訓練教學工作上，我利用學科特有的力氣來訓練同學的思想，敬重同學的人格，讓同

3、學獨立，把關注同學的個體進展作為根本的訓練目標。堅持以審美訓練為核心，注意培育同學對音樂的愛好、愛好及感情。用功做到通過音樂訓練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學對美的愛好與追求。注意以同學為主體，讓同學在舒服的音樂實踐活動（聽、看、唱，辯論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感想音樂、解析音樂、出現(xiàn)音樂，并在確定基礎上制造音樂。 五、其他： 我還很注意自身的學習。在英特網里訓練工作站與各地的中學校老師進行溝通。在本學期我校的唱紅歌大合唱競賽，參與聯(lián)校的競賽獲得第二名，同學的愛好很高，參加意識特別劇烈。本學期，聯(lián)校舉辦的賽講中，我的音樂課雨中樂獲得第一名。我是一個對集體布滿了熱忱的人，只

4、要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。過去的一年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著，即將到來的一年我同樣會專心去面對，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。 篇二： 時間如梭，一轉瞬又到期末了，勞碌又充實的訓練教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的訓練教學工作狀況，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結： 一、思想方面 在思想上我樂觀向上，擁護黨的各項方針政策，喜愛訓練事業(yè)，參與政治學習，仔細做好筆記。我樂觀響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。 二、教學方面 在訓練教學工作上，我利用學科特有的力氣

5、來訓練同學的思想，敬重同學的人格，讓同學獨立，對同學進行各方面的引導和訓練。在教學工作中，本學年期，我擔當六班級的音樂課教學任務。我依據新調整的教學大綱和同學實際狀況備教案。在訓練教學中，在課堂中我開設了“小舞臺”，讓同學表現(xiàn)自己的才華，賜予了他們充分的表現(xiàn)欲。注意同學學習習慣、學習方法的培育和樂觀性的調動，堅持以審美訓練為核心，注意培育同學對音樂的愛好，注意以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的伴侶，讓每個同學都愛好音樂，喜愛音樂。 不足之處是側重了情感、愛好的培育，略微忽視了對九班級同學樂理學問的傳授。究竟三者是

6、相互作用、相互促進的。把握了樂理學問才能更深層次地感受、理解音樂。 三、課堂管理 為了使同學能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。 對同學的課堂常規(guī)做了相應的規(guī)定，在音樂教室上課同學通常喜愛隨便亂坐，我觀看了幾節(jié)課，特地做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上，要求同學按新的座位表就座，如有人曠課我一目了然，我還對上課表現(xiàn)特殊好的同學進行表揚，并做了相應的表現(xiàn)者跟期末的成果評定掛鉤，效果不錯。同學來音樂教室上課不再零亂。 四、不足方面 1、教學方面還不夠精益求精，對于同學課堂常規(guī)教學抓的不夠緊，特殊是對一班級同學如何使他們對音樂教科書中的內容產生愛好還有待提高和加強。 2、對自己的教學還不夠