企業(yè)管理的知和行的背離體現(xiàn)及措施

1、企業(yè)管理的知和行的背離體現(xiàn)及措施 “知”，即管理理念；“行”，即執(zhí)行實(shí)踐?，F(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的過程，是一個“知行統(tǒng)一”和“知行合一”的過程。但是在實(shí)踐中，理念與執(zhí)行不能完美結(jié)合，因“知”與“行”的背離而導(dǎo)致的問題普遍存在。 一、企業(yè)管理“知與行”的背離表現(xiàn)及問題 (一)理念和行為缺乏，不知不行 “不知不行”，主要指對先進(jìn)的經(jīng)營管理理念缺乏認(rèn)識，現(xiàn)代化的經(jīng)營管理信息掌握不當(dāng)，導(dǎo)致相應(yīng)的經(jīng)營管理行為缺失。一是“競爭”意識淡薄，缺少危機(jī)感。在基層，一些管理層面人員在社會競爭與同行業(yè)之間的競爭中，并沒有產(chǎn)生緊迫感，這是一種缺乏競爭與自我競爭的表現(xiàn)。只看眼前利益，不具備危機(jī)意識。二是員工對企業(yè)的責(zé)任意識及

2、使命感欠缺，缺乏理念，更缺乏執(zhí)行的積極性，更不會用辯證的方法去解決管理中存在的問題。理念與行為缺乏，當(dāng)然無法實(shí)現(xiàn)“知行合一”，是“知”與“行”背離的最嚴(yán)重表現(xiàn)。 (二)執(zhí)行力不強(qiáng)，知而不行 知而不行，指一些管理者，具有一定的管理理念，但缺乏具體的行為跟進(jìn)，想的多、說的多，沒有行為落實(shí)或沒法行為落實(shí)，提出一些驚人的標(biāo)語口號，或者引入一些新潮的經(jīng)營理念，但缺乏相應(yīng)的行為措施，只有心動沒有行動，使企業(yè)經(jīng)營管理流于形式主義。太多的標(biāo)語口號、形式主義、高談闊論，是企業(yè)管理不善的一個主要根源。 (三)理念與行為不統(tǒng)一，知行不一 企業(yè)的管理理念，必須是已經(jīng)轉(zhuǎn)化為員工行為習(xí)慣、行為準(zhǔn)則、行為方式的價值觀，才能

3、在實(shí)踐中，順利進(jìn)行。也就是說，有了良好的理念，必須有高效的行為跟進(jìn)，否則，就是知行不一的問題，導(dǎo)致理念與行業(yè)出現(xiàn)差錯，或執(zhí)行不力。如一些管理者在未理解貫徹上級精神，其經(jīng)營管理理念、經(jīng)營管理信息未熟練掌握的情況下，不能站大局角度思考，卻盲目行動，按主觀觀念執(zhí)行工作，導(dǎo)致理念與行為不統(tǒng)一。 二、企業(yè)管理“知與行”背離現(xiàn)狀的對策建議 (一)加大宣傳力度，讓員工理解管理，創(chuàng)新管理 創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，創(chuàng)新也是企業(yè)的動力。在現(xiàn)代競爭環(huán)境下，企業(yè)的管理者，不僅要知道管理，而且，更要樹立創(chuàng)新理念，除應(yīng)緊抓必要的培訓(xùn)工作以外，應(yīng)通過各種渠道，如企業(yè)報、宣傳欄、員工手冊、標(biāo)語等方式，加大宣傳力度，讓員工，理解管理

4、，創(chuàng)新方法。這方面，海爾的宣傳和管理很成功，如海爾的理念海爾只有創(chuàng)業(yè)沒有守業(yè)，海爾的管理模式日事日畢，日清日高；海爾的質(zhì)童理念高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化，零缺陷等等；每一項(xiàng)管理理念，都給企業(yè)的人員提出了要求和標(biāo)準(zhǔn)，形成了良好的氛圍，值得借鑒和參考。 (二)緊抓培訓(xùn)工作，讓管理者懂管理、會管理 培訓(xùn)是一個永恒的話題，也是一種有效的途么；在當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，我們面臨的機(jī)遇的挑戰(zhàn)無處不在，而應(yīng)對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的主要力量，是人才。因?yàn)?，我們的企業(yè)應(yīng)樹立良好的人才理念，加大員工培訓(xùn)力度，讓員工在“知”管理的同時，更“懂管理、會管理”。針對我公司的實(shí)際情況，應(yīng)抓好以下幾點(diǎn)：一是要針對企業(yè)內(nèi)不同層級的人員進(jìn)行相關(guān)知

5、識技能的培訓(xùn)，分門別類，分別對待。對于高層管理者主要進(jìn)行管理理論、決策和領(lǐng)導(dǎo)能力以及最新科技知識的培訓(xùn)；對于中層管理者應(yīng)注重對其技術(shù)知識和協(xié)調(diào)能力的培訓(xùn)；對于基層管理人員則應(yīng)主要培訓(xùn)其基本操作技能以及生產(chǎn)管理方面的能力；對于工程技術(shù)人員主要應(yīng)通過培訓(xùn)使之掌握最新專業(yè)技術(shù)知識及一定的基本管理理論等。通過對所有員工進(jìn)行管理創(chuàng)新方法、職業(yè)技能、責(zé)任感、忠誠度的教育培訓(xùn)，真正懂的管理的新理念，掌握管理的新方法。二是要加強(qiáng)員工的危機(jī)意識培訓(xùn)工作。我們的企業(yè)，處于激烈的競爭環(huán)境之中，要在這樣的環(huán)境中取得發(fā)展，我們必須樹立危機(jī)意識。企業(yè)要通過各種渠道和方式進(jìn)行培訓(xùn)，教員工認(rèn)清危機(jī)的巨大危害，以及提高危機(jī)意識

6、的必要性，理解企業(yè)有危機(jī)，產(chǎn)品有危機(jī)，市場有危機(jī)，以及其它的各種危機(jī)。用危機(jī)理念來激發(fā)員工的憂患意識和奮斗精神，不斷拼搏，不斷改革和創(chuàng)新，不斷追求更高的目標(biāo)。 (三)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，形成管理“知與行”的良好氛圍 企業(yè)文化建設(shè)，是將文化制度化，把企業(yè)倡導(dǎo)的理念價值轉(zhuǎn)化為具有操作性的管理制度的重要途徑。在一個企業(yè)中，價值觀與制度的脫節(jié)往往是影響員工積極性的重要因素，因此，價值觀與制度是否和諧同一就成為衡量一個企業(yè)文化建設(shè)成功與否的標(biāo)志。要實(shí)現(xiàn)兩者的和諧，重點(diǎn)要抓好文化制度化工作。通過企業(yè)文化建設(shè)，將企業(yè)管理理念轉(zhuǎn)化為制度，體現(xiàn)價值觀的精神，調(diào)動員工的積極性，形成“知與行”的良好氛圍?！爸c行”的

7、企業(yè)文化建設(shè)，要以制度的嚴(yán)格執(zhí)行為中心，遵循循序漸進(jìn)的原則，通過“文化制度化”使管理的價值觀與制度保持一致，將“知與行”的工作進(jìn)一步深化。 (四)建立健全執(zhí)行力監(jiān)察制度，監(jiān)督管理“知與行” 對企業(yè)要實(shí)現(xiàn)良好有序的管理，必須實(shí)現(xiàn)由隨意化管理向規(guī)范化、制度化管理的轉(zhuǎn)變。因此，必須建立健全管理機(jī)制建設(shè)，為管理“知與行”的各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督，重點(diǎn)建設(shè)執(zhí)行力監(jiān)察制度，對有關(guān)執(zhí)行工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查，加強(qiáng)對部門管理者工作任務(wù)完成時間、結(jié)果與獎罰力度，讓勤勤懇懇為企業(yè)做出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造效益的員工能得到應(yīng)用的獎勵；讓缺乏責(zé)任感和任命感、企圖混日子并給企業(yè)帶來不良影響的人員得到應(yīng)有的懲罰，為執(zhí)行力施行提供有效保證。 三、結(jié)束語 管理理念是“知”，執(zhí)行實(shí)踐是“行”，“知”，是對行為的指導(dǎo)；觀念決定行為，企業(yè)經(jīng)營管理必須貫徹經(jīng)營理念；同時，管理理念也離不開有效的行為跟進(jìn)，二者構(gòu)成了企業(yè)的指導(dǎo)思想與管理行為的體系。在我們的管理工作中，必須堅持理