社會實踐日記四篇【新版】

1、the thoughts are correct, the good fortune is coming, the thoughts are not correct, the disaster is shining.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）2021年社會實踐日記四篇 社會實踐日記 篇1今天又剖檢雞了，感覺自己已經(jīng)可以自己剖檢了，呵呵，雖然有些方面還是不是很到位。王師兄確實很強，剖檢過程中我們不懂得幾乎任何問題他都可以解答，而且還會跟我們講解一些關(guān)于那只雞所患病的發(fā)展史、流行趨勢什么的，很透徹，這是太有才了。他說我們還小，這些東西慢慢就知道了，有道理，但我覺得要是不自己主動去學(xué)的話就永遠都不

2、會知道的。師兄跟我講要真想學(xué)東西，就不能懶，例如今天在動物醫(yī)院看到一個病例，晚上回宿舍就可以上搜索一些相關(guān)的論文自己去看，了解這種疾病的方方面面的知識，加深印象，并且只有這樣才能真正的把知識變成自己的。只是抄抄病例什么的是什么都學(xué)不到的。太有道理了感覺！我會盡力這樣學(xué)的！焦老師又跟我們講要動手，要自己去觀察。還說農(nóng)村發(fā)展空間更大，更能施展我們的才華，可我不想回去，以后再說吧，現(xiàn)在多學(xué)點東西，以后也多個出路。焦老師說他一直在為農(nóng)民服務(wù)，33年了。我想可能是從小受的教育的影響吧，考上大學(xué)，走出農(nóng)田，就不用太累了，所以大部分農(nóng)村出來的孩子都不會回去，理智的說，這應(yīng)該是不對的，但也可以理解。畢竟父母在

3、農(nóng)村太辛苦了，不想讓我們再受苦，可憐天下父母心！社會實踐日記 篇2天氣從沒改變過，陰冷帶小雨！這樣的天氣讓我真揪心！早早的喝了粥就出門了！一整天就靠一碗粥撐著！在學(xué)生沒來之前冒雨去離學(xué)校有點遠的老師家拿了鑰匙，去學(xué)校的辦公室借用打印機兩個多小時，打印了幾百張教材，看著紙張嘩嘩地出來，一沓一沓的，有些心虛，雖說是校長允許的免費資源，但總沒那么心安理得，正反兩面我都省著用了！一個人打印，一個人布置教室，雖然總是我一個人，但是做得很心甘情愿。把自己曾經(jīng)的作品一張一張地貼上教室后面的黑板上，想著有著一群孩子圍著它們，嚷嚷著讓我教他們畫這個畫那個，心里就覺得欣慰。社會實踐日記 篇3社會實踐日記第一天 _

4、年7月15日 晴凌晨五點半，在學(xué)長的電話中醒來，急匆匆拿上行李，向目的地-定西出發(fā)，到定西團結(jié)中學(xué)已經(jīng)中午十二點半，把行李卸了。感覺已經(jīng)累得不行了，加上熱、腳關(guān)節(jié)痛，才剛開始就半天忙碌后，終于和學(xué)生接上了頭，他們的模樣，讓我回憶起了我的中學(xué)生活，但很是遺憾，腦中一片空白，什么也回憶不起，希望能在以后這十天的接觸中，他們的某個動作、某句話或某個瞬間，能讓我回憶起我的中學(xué)生活。學(xué)院及團結(jié)中學(xué)的老師們對本次活動非常重視，從學(xué)生們身上也能看出家長對這次活動的支持和學(xué)生們對這次交流學(xué)習(xí)的向往。感動瞬間：1、剛到不久，有學(xué)生來向我們的女同學(xué)問好，看到她們單薄的行囊，學(xué)生們?yōu)樗齻儽砹吮蛔?，但我們不能收。?/p>

5、衷心的感謝她們）2、進教室的瞬間。剛到教室門口，就看到同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的在教室里坐著：雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。走進教室，想起了雷鳴般的掌聲。3、餐廳吃飯：大家坐在一起聊天，沒想到有學(xué)生為我們端來了面，愧疚，更多的是感動。4、他們的自我介紹：給他們機會，他們自己抓住了，上講臺不見緊張，比我們當(dāng)初兩腿發(fā)軟強多了，真的是長江后浪推前浪?。≌娴臑樗麄兏吲d。社會實踐第二天 _年7月16日晚 晴轉(zhuǎn)小雨五點半起床，五點五十到初二二班教室，準備一個人好好的看看書，幾分鐘后，我班學(xué)生成群結(jié)隊的都來了，我看看表，六點十幾！我見到他們，我驚訝，因為學(xué)校給的起床時間為6：30；他們看到我，更驚訝，在他們眼中，我是

6、老師，沒必要起那么早！軍訓(xùn)課上，我要求站兩分鐘的軍姿，可一分鐘不到，就有三位學(xué)生出現(xiàn)不適，甚至有一位學(xué)生海出現(xiàn)了嘔吐，把我嚇壞了，趕緊讓他們休息。在第一節(jié)課上間，我跑到教室去看，軍訓(xùn)嘔吐的學(xué)生不在教室，從他同學(xué)口中得知，回家了（家就在學(xué)校），我懷著忐忑的心情趕到他家里，還好，一切都好，一顆懸著的心也就放了下來。感動瞬間：1、學(xué)習(xí)努力，早上六點十幾分大部分已到教室，很高興也很榮幸當(dāng)上這個班的班主任（提別是看到他們吃驚的表情）。2、 我的計算機課下后，我宣布下課休息，讓他們休息，可不見一個人走出教室或者站起來，還是上課時的坐姿，我奇怪的問他們?yōu)槭裁床怀鋈?，他們回答：老師沒走，我們不能走。感動，我們

7、中學(xué)或者高中可不是這樣的啊！幾乎是學(xué)生都跑出教室了老師才有機會出教室。下午在初一一班的計算機課上，我注意觀察了一下，也是一樣，等我出了教室，才聽到桌椅的聲音。3、 下午一點半的時候我到班上去查看的時候，超過2/3的學(xué)生在教室里安安靜靜的上自習(xí)，我翻他們的作業(yè)看，每一頁都寫的非常認真，干凈、整潔。后來從學(xué)校老師那里知道，年紀其幾名的同學(xué)在我的班上，嘎嘎！4、 下午兩點左右，我在樓下散步，不經(jīng)意間看到班上學(xué)生在拖走廊，又一次感動，這我可沒安排啊，我只是讓他們下午放學(xué)后掃掃就行。又一次感動。5、 校園內(nèi)，碰見學(xué)生們，都熱情的向我打招呼：“王老師好！”又一次感動！6、 晚上查宿舍，他們都禮貌的站起來。

8、感動。社會實踐第三天 _年7月17號1、 早上五點五十到教室，朱玉苗已經(jīng)到了。2、 軍訓(xùn)時段，同學(xué)們“士氣”高漲，很認真，特別的，叫他們唱歌，兩遍就會。3、 要求出版報，我只把任務(wù)布置給班長，班長完成的很漂亮，有問題都自己解決，其他班的同學(xué)還跑到我這地方問這問哪。4、 一下午的課下來，差點崩潰。晚餐時間，班上同學(xué)跑到宿舍來向我咨詢問題，尋求解壓的方法。社會實踐第十天 _年7月24號 晴早上軍訓(xùn)會演，沒什么可說的。會演完后，陪他們聊天，合影，寫留言，一直到下午2：30，到教室給他們開班會，什么也沒說，還是寫留言，最后4：00學(xué)校安排一個送別儀式，儀式上，還是不堪離別之苦，又哭成了一片。特別是王藝

9、，只要一見到我就哭。晚上在鎮(zhèn)上吃飯的時候，同學(xué)們都到家了，一個個的都給我打來電話或發(fā)來短信，感動！社會實踐日記 篇4上個星期三，我們班舉行了一次籃球?qū)嵺`活動，讓我記憶猶新。早上第三節(jié)課，代老師對我們說：“今天，我們要舉行一次籃球?qū)嵺`活動，大家準備好了嗎？”我們大聲說： “好！”我們先進行分組，有的參加三人制籃球賽；有的參加了解學(xué)校獲得的籃球成績；有的參加跳籃球操我參加的是了解學(xué)校獲得的籃球成績，我們組共八人。分組后，進行任務(wù)階段。我們該怎樣完成任務(wù)呢？要不去籃球成績欄里看看，哎喲，現(xiàn)在要是有一個照相機那該多好，可以直接把成績欄里的籃球榮譽拍下來。就在這時，代老師走過來告訴我們可以拿她的手機去拍照。哈哈！原來老師早就看穿了我們的心思。我們一組興高采烈地拿著代老師的手機到了籃球成績欄開始拍照，我們一邊拍，一邊記錄。過了一會兒，學(xué)校獲得的籃球成績都在代老師的手機里了，就這樣沒花多少時間我們就完成了任務(wù)。滿載而歸的回到操場把手機還給代老師。代老師夸我們這組完成的又快又好，真棒！接下來，我們看了一場精彩的三人制籃球賽。我們請了體育老師張老師來當(dāng)我們的裁判。鄔瑩瑩、張家樂、張挺是一組；李寧杰、鄔程松、高端