三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第6單元 26《蝙蝠和雷達(dá)》課件2 滬教版

1、蝙蝠雷達(dá)和和 蝙蝠是哺乳蝙蝠是哺乳 動(dòng)物，頭部和軀動(dòng)物，頭部和軀 干像老鼠，有黑干像老鼠，有黑 褐色細(xì)毛，四肢褐色細(xì)毛，四肢 和尾部有皮質(zhì)的和尾部有皮質(zhì)的 膜，夜間在空中膜，夜間在空中 飛翔，吃蚊、蛾飛翔，吃蚊、蛾 等昆蟲(chóng)。休息時(shí)等昆蟲(chóng)。休息時(shí) 用爪倒掛在屋檐用爪倒掛在屋檐 下或樹(shù)下，冬季下或樹(shù)下，冬季 在隱藏的地方冬在隱藏的地方冬 眠。眠。 雷達(dá)是利用雷達(dá)是利用 極短的無(wú)線電波進(jìn)極短的無(wú)線電波進(jìn) 行探測(cè)的裝置?？尚刑綔y(cè)的裝置?？?用來(lái)測(cè)定目標(biāo)的方用來(lái)測(cè)定目標(biāo)的方 向、距離、大小等向、距離、大小等 ，在使用上不受氣，在使用上不受氣 候條件的影響，它候條件的影響，它 廣泛應(yīng)用于軍事、廣泛應(yīng)用于軍

2、事、 天文、氣象、航海天文、氣象、航海 、航空等方面。、航空等方面。 bin f b 蝙蝠捕蛾蝙蝠捕蛾 wn b ru dng 蚊避蚊避 銳銳 鐺鐺 yng ji iyng 蠅揭蠅揭 礙礙 熒熒 生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí) 蝙蝠蝙蝠 捕捕捉捉 飛飛蛾蛾 蚊蚊子子 避避開(kāi)開(kāi) 捕捕食食 蛾蛾子子 蚊蚊蟲(chóng)蟲(chóng) 躲躲避避 敏敏銳銳 鈴鈴鐺鐺 蒼蒼蠅蠅 揭揭開(kāi)開(kāi) 銳銳利利 鋃鋃鐺鐺入獄入獄 蠅蠅拍拍 揭示揭示 障障礙礙 熒熒光光 妨妨礙礙 熒熒幕幕 蝙蝠蝙蝠 清朗清朗 捕捉捕捉 飛蛾、飛蛾、 蚊子蚊子 避開(kāi)避開(kāi) 敏銳敏銳 鈴鐺、鈴鐺、 蒼蠅蒼蠅 揭開(kāi)揭開(kāi) 推進(jìn)推進(jìn) 障礙物障礙物 熒光屏熒光屏 橫七豎八橫七豎八 一遍

3、又一遍；多次重復(fù)。 顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去。重復(fù)的情況。 找出課文中帶有“反復(fù)”的句子讀一讀 。看看應(yīng)選哪種解釋?zhuān)?“科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙 蝠能在夜里飛行的秘密。” 應(yīng)選 反復(fù)： 用可靠的材料來(lái)表明或斷定 人或事物的真實(shí)性。 證明書(shū)和證明信。 從文中找出帶有“證明”的句子讀一讀 ，看看應(yīng)選哪種解釋?zhuān)?“三次不同的實(shí)驗(yàn)證明，蝙蝠夜里飛行 ,靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來(lái) 探路的?！?應(yīng)選 證明： 造句練習(xí) 根據(jù)“反復(fù)”、“證明”的 意思，結(jié)合生活實(shí)際造兩個(gè)句子 。 例： 反復(fù)經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和計(jì)算， 小明終于做出了這道題。 證明看到螞蟻搬家，小軍說(shuō) 要下雨了，果然，一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn) 落了下來(lái)

4、，證明小軍說(shuō)得對(duì)。 蝙蝠和雷達(dá)，一種是動(dòng)物，一蝙蝠和雷達(dá)，一種是動(dòng)物，一 種是探測(cè)裝置，它們之間有什么聯(lián)種是探測(cè)裝置，它們之間有什么聯(lián) 系呢？系呢？ 猜猜這是什么？ 在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全 飛行呢? 原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟 示。 蝙蝠是在夜里飛行的，它的飛行蝙蝠是在夜里飛行的，它的飛行 本領(lǐng)可高了！從哪些句子可以看出蝙蝠本領(lǐng)可高了！從哪些句子可以看出蝙蝠 的飛行本領(lǐng)高超，畫(huà)出來(lái)。的飛行本領(lǐng)高超，畫(huà)出來(lái)。 蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕 捉飛蛾和蚊子；而且無(wú)論怎么飛，捉飛蛾和蚊子；而且無(wú)論怎么飛， 從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞，即從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞，即 使

5、一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地 避開(kāi)。避開(kāi)。 難道它的眼睛特別敏銳，能在漆難道它的眼睛特別敏銳，能在漆 黑的夜里看清楚所有的東西嗎？黑的夜里看清楚所有的東西嗎？ 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 目的 方法 結(jié)果 證明 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 目的 方法 結(jié)果 證明 第 一 次 蝙蝠 夜行 探路 是否 靠眼 睛。 在一間屋子里 橫七豎八拉了 許多繩子，繩 子上系著許多 鈴鐺。把蝙蝠 的眼睛蒙上， 讓它在屋子里 飛。 鈴鐺 一個(gè) 也沒(méi) 響。 蝙蝠 夜行探 路與眼 睛無(wú)關(guān)。 次數(shù)目的 方法 結(jié)果 證明 第二次蝙蝠 夜行 探路 是否 靠耳 朵。 把蝙蝠 的耳朵 塞上， 讓它在 屋里飛。 蝙蝠就像沒(méi) 頭的蒼

6、蠅似 的到處亂撞， 掛在繩子上 的鈴鐺響個(gè) 不停。 蝙蝠 夜行 探路 與耳 朵有 關(guān)。 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 目的方法結(jié)果證明 第三次 蝙蝠夜 行探路 是否靠 嘴。 把蝙蝠 的嘴封 住，讓 它在屋 里飛。 同上蝙蝠夜 行探路 與嘴有 關(guān)。 *邊默讀4、5、6自然段，邊用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的話來(lái)填寫(xiě) 表格。 試驗(yàn)順序試驗(yàn)順序 試驗(yàn)方式試驗(yàn)方式試驗(yàn)結(jié)果試驗(yàn)結(jié)果試驗(yàn)結(jié)論試驗(yàn)結(jié)論 不同點(diǎn)不同點(diǎn)相同點(diǎn)相同點(diǎn) 第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 把蝙蝠把蝙蝠 的眼睛的眼睛 蒙上蒙上 把蝙蝠把蝙蝠 的耳朵的耳朵 塞上塞上 把蝙蝠把蝙蝠 的嘴巴的嘴巴 封住封住 讓它在一讓它在一 間橫七豎間橫七豎 八地拉著八地拉著 許多系

7、有許多系有 許多鈴鐺許多鈴鐺 的繩子的的繩子的 屋子里飛屋子里飛 鈴鐺一個(gè)也鈴鐺一個(gè)也 沒(méi)響，繩子沒(méi)響，繩子 一根也沒(méi)碰一根也沒(méi)碰 著著 蝙蝠到處亂蝙蝠到處亂 撞，鈴鐺響撞，鈴鐺響 個(gè)不停個(gè)不停 蝙蝠到處亂蝙蝠到處亂 撞，鈴鐺響撞，鈴鐺響 個(gè)不停個(gè)不停 蝙蝠夜間飛蝙蝠夜間飛 行，靠的不行，靠的不 是眼睛，而是眼睛，而 是用嘴和耳是用嘴和耳 朵配合起來(lái)朵配合起來(lái) 探路的探路的 三次不同的試驗(yàn)證明，蝙蝠夜里三次不同的試驗(yàn)證明，蝙蝠夜里 飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳 朵配合起來(lái)探路的。朵配合起來(lái)探路的。 結(jié)論結(jié)論: 1.蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛，它是蝙蝠夜里飛行靠

8、的不是眼睛，它是 用嘴和耳朵用嘴和耳朵配合起來(lái)配合起來(lái)探路的。探路的。 2. 蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛， 它是用嘴和耳朵來(lái)探路的。它是用嘴和耳朵來(lái)探路的。 對(duì)比兩句話有什么不一樣？ 丟掉“配合”是不科學(xué)的，因 為第二次和第三次兩次實(shí)驗(yàn)，分別 塞住耳朵，封住嘴，也就是說(shuō)單獨(dú) 將耳朵或嘴露在外面，但蝙蝠都失 去了暗中探路的本領(lǐng)，這說(shuō)明探路 時(shí)靠的是這兩種器官同時(shí)發(fā)揮作用 ，所以課文上用上“配合”是科學(xué) 的。 嘴 耳 超聲波 它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。 這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn) 的

9、，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪 一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來(lái)，一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來(lái)， 傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行 方向方向。 科學(xué)家從蝙蝠 夜間飛行的秘密中 得到啟示，給飛機(jī) 安裝上雷達(dá)，使飛 機(jī)在夜里也能安全 飛行。 科學(xué)家從蝙蝠夜行探路的秘 密中得到了什么樣的啟示呢？ 飛機(jī)上的雷達(dá)的天線就像蝙蝠的（飛機(jī)上的雷達(dá)的天線就像蝙蝠的（ ）。）。 雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠的（雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠的（ ）。）。 雷達(dá)的熒光屏就像蝙蝠的（雷達(dá)的熒光屏就像蝙蝠的（ ）。）。 嘴嘴 超聲波超聲

10、波 耳朵耳朵 嘴 耳 天線 熒光屏 超聲波 無(wú)線電波 課外延伸，拓展思維 雷達(dá)是仿照蝙蝠制造出來(lái)的，科 學(xué)家還從哪些生物身上得到啟示，制 造了哪些現(xiàn)代化的設(shè)備？ 雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的（雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的（ ） 雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠（雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠（ ）。）。 雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的 （ ）。）。 嘴嘴 嘴里發(fā)出的超聲波嘴里發(fā)出的超聲波 耳朵耳朵 自然界中很多生物都有奇特的本領(lǐng)，自然界中很多生物都有奇特的本領(lǐng)， 比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它們看活比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它們看活 動(dòng)的東西很敏銳，可是對(duì)靜止的東西卻動(dòng)的東西很敏銳，可是對(duì)靜止的東西

11、卻 “視而不見(jiàn)視而不見(jiàn)”，人們從青蛙的眼睛得到，人們從青蛙的眼睛得到 啟示，發(fā)明了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼電子蛙眼”。 從從“資料袋資料袋”中，我知道了：中，我知道了： 人們從（人們從（ ）身上得到啟發(fā)，發(fā)明了（）身上得到啟發(fā)，發(fā)明了（ ）。）。 從課外的學(xué)習(xí)中，我知道了：從課外的學(xué)習(xí)中，我知道了： 人們從（人們從（ ）身上得到啟發(fā)，發(fā)明了（）身上得到啟發(fā)，發(fā)明了（ ）。）。 *我國(guó)最早的仿生師魯班。鋸的發(fā)明是魯班從帶 齒的葉片得到的啟發(fā)。 *科學(xué)家受到長(zhǎng)頸鹿的啟示，發(fā)明了一種仿照長(zhǎng)頸鹿 皮膚的飛行服“抗荷服”。 *科學(xué)家從鱷魚(yú)的流淚中得到啟示，研制出 “仿生 海水淡化器”，從根本上解決了海水淡

12、化的難題。 *科學(xué)家從啄木鳥(niǎo)身上得到啟示，設(shè)計(jì)了一種新型安 全帽。 補(bǔ)充資料：補(bǔ)充資料： 說(shuō)一說(shuō)： 我從（ ）身上得到啟發(fā)，想 發(fā)明（ ）。 參考：我從變色龍身上得到啟發(fā)， 想發(fā)明變色紙尿褲，如果嬰兒小便 了，顯示藍(lán)色，如果嬰兒拉臭臭了， 就顯示紅色，大大方便了家長(zhǎng)。 鳥(niǎo)能夠在空中飛翔，人類(lèi)發(fā)明了飛機(jī)鳥(niǎo)能夠在空中飛翔，人類(lèi)發(fā)明了飛機(jī) 根據(jù)蒼蠅的復(fù)眼，人類(lèi)發(fā)明了蠅眼透鏡根據(jù)蒼蠅的復(fù)眼，人類(lèi)發(fā)明了蠅眼透鏡 在一只蠅眼里，有在一只蠅眼里，有3000多只小眼，一雙蠅眼就有多只小眼，一雙蠅眼就有6000 多只小眼。多只小眼。 人類(lèi)制成了人類(lèi)制成了“復(fù)眼透鏡復(fù)眼透鏡”， 也叫也叫“蠅眼透鏡蠅眼透鏡”。用它

13、作。用它作 鏡頭可以制成鏡頭可以制成“復(fù)眼照相復(fù)眼照相 機(jī)機(jī)”，一次就能照出千百?gòu)垼淮尉湍苷粘銮О購(gòu)?相同的像來(lái)。用這種照相機(jī)相同的像來(lái)。用這種照相機(jī) 可以進(jìn)行郵票印刷的制版工可以進(jìn)行郵票印刷的制版工 作。作。 從魚(yú)類(lèi)的鰭，人類(lèi)發(fā)明了槳從魚(yú)類(lèi)的鰭，人類(lèi)發(fā)明了槳 推薦課外書(shū)籍：奇妙的仿生學(xué) 動(dòng)物和植物的秘密 螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng)-人工冷光人工冷光 動(dòng)物的爪子動(dòng)物的爪子-現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤 螳螂臂，或鋸齒草螳螂臂，或鋸齒草-鋸子鋸子 龍蝦龍蝦-氣味探測(cè)儀氣味探測(cè)儀 鯊魚(yú)鯊魚(yú)-泳衣泳衣 魚(yú)魚(yú)-潛水艇潛水艇 變色龍變色龍迷彩服迷彩服 鯨魚(yú)鯨魚(yú)流線型輪船流線型輪船 形近字組詞形近字組詞 蝙（）蝠（）捕（）蛾（）蝙（）蝠（）捕（）蛾（） 偏（）幅（）哺（）餓（）偏（）幅（）哺（）餓（） 蚊（）避（）銳（）鐺（）蚊（）避（）銳（）鐺（） 紋（）辟（）說(shuō)（）擋（）紋（）辟（）說(shuō)（）擋（） 蠅（）揭（）熒（）蠅（）揭