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文檔簡介
1、being with positive people can make us feel good.(頁眉可刪)有關(guān)學(xué)校工作計劃范文集合七篇 學(xué)校工作計劃 篇1以培養(yǎng)孩子學(xué)的個人責(zé)任感為主題,借六一兒童節(jié)開展活動,鼓勵孩子讀書的好習(xí)慣!一、活動主題“心與心的交流,愛與愛的分享”-讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任!二、活動目的會交流、會分享、會關(guān)愛是對他人負(fù)責(zé)任的感性表現(xiàn),現(xiàn)在孩子大都是獨(dú)生子女,和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個,一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍,學(xué)會分享、學(xué)會交流;二是引導(dǎo)隊員好讀書、會讀書、讀好書,在接下來的假日里把讀書當(dāng)作是休閑的內(nèi)容,
2、營造“書香暑假”;三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個新的階段。三、活動時間1、啟動儀式:年6月1日上午8:3011:302、活動時間:年月1日月30日四、內(nèi)容形式交換愛心流動書,暑假閱讀愛心書五、活動過程籌備階段:1、制作“愛心流動書卡”2、制作“讀書心得卡”3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)4、營造氛圍:a各班準(zhǔn)備“小柜臺”、黑板等背景b插彩旗c橫幅活動階段:(一)啟動儀式過程:1、表彰個人、集體,新隊員入隊,穿插藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗介紹2、各班設(shè)攤,自主交換(設(shè)在教室)3、激發(fā)學(xué)生暑期看書4、指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(可選擇)a介紹一個名人讀書故事b介紹一個讀書格言c介紹自己的讀
3、書經(jīng)驗、心得、收獲d介紹自己喜歡的一本書5、紅領(lǐng)巾理事會成立臨時工作小組6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦7、制訂個人:“愛心閱讀小天使”評比細(xì)則。(班級推薦若干:借出書、自己認(rèn)真讀書,有讀書成果)(二)讀書階段利用回校日,以中隊為單位進(jìn)行階段性小結(jié)和指導(dǎo),掌握隊員閱讀情況。(三)評比總結(jié)階段:1、9月1日開學(xué)典禮頒獎、展示讀書成果(五個年級各一名代表)2、各班結(jié)合整個活動過程中隊員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)評比項目:個人:“愛心閱讀小天使”六、活動延伸配合學(xué)校深入開展閱讀量工程七、分工安排總負(fù)責(zé)人愛心流動書卡、讀書心得卡設(shè)計已完成小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊員參
4、加班主任彩旗(插、收)5月31日前插,當(dāng)天下班前收、(下雨不插)表彰活動安排、新隊員入隊安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)節(jié)目、催場、大隊干部2人廣播室音樂、優(yōu)美片斷、小播音員愛心志愿者培訓(xùn)(5月29日)有針對性地培養(yǎng)一名隊員準(zhǔn)備開學(xué)典禮時匯報各年級組長牽頭小記者(拍照、報道)音響設(shè)備(月1日8:15)、小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動主題,月31日)指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(月31日前)各班語文教師活動延伸工作八、備注1、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言,黑板加以美化。2、活動前各中隊的準(zhǔn)備好人均一本愛心流動書(自愿),并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前,可按照模版也可改變樣式)3、
5、愛心流動書的交流范圍考慮到隊員的閱讀水平,以年級為單位進(jìn)行流動。4、流動書要求是內(nèi)容健康,適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志,可以是已經(jīng)閱讀過的舊書、閑置的書籍),煩請各班班主任老師督促。5、愛心流動書開學(xué)后由隊員自行歸還,年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物,不再歸還。6、讀書心得的內(nèi)容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種,也可有其他的展示形式。開學(xué)初各中隊上交2-5份有質(zhì)量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內(nèi)容,但格式大小、紙質(zhì)等不定,由隊員自行準(zhǔn)備)節(jié)目展示的隊員自備磁帶等。學(xué)校工作計劃 篇2一、指導(dǎo)思想:家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提
6、高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。二、工作目標(biāo):1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的
7、先進(jìn)典型。三、具體工作:(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。1。兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。2。組織家長學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范家長教育行為規(guī)范不輸在家庭教育上及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。1、繼續(xù)抓各項制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的
8、常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,
9、注重信息反饋。(三)教育措施:家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:1、面授。面授針對性較強(qiáng),能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進(jìn)行講座。)2、自學(xué):家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補(bǔ)充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對低年級家長。4、觀摩。根
10、據(jù)學(xué)校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長與老師的溝通。5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境。7、學(xué)期末進(jìn)行家長委員會座談,促進(jìn)家長學(xué)校工作的開展。8、每學(xué)年初對一年級新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。9、每學(xué)年要召開六年級學(xué)生家長會一到兩次,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。學(xué)校工作計劃 篇3在“學(xué)雷鋒、講文明活動” 中,經(jīng)班委會研究、全班同學(xué)一致通過擬
11、定如下計劃,我們會按自己的計劃,努力做的最好。1、全體同學(xué)都會認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡,努力的的從身邊的小事做起,多做好事,并有團(tuán)支書做好記錄,再班會上及時表揚(yáng),樹立典型,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。2、積極的參加學(xué)校組織的各項活動,堅持有記錄有過程,活動后有總結(jié)。3、每天的值日生,都做到按時到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。堅持做到室內(nèi)衛(wèi)生生好,無雜物。4、保持好個人衛(wèi)生,不穿過臟過艷的衣服。堅持每天穿校服,佩戴?;?。5、每個同學(xué)都會保持好室內(nèi)外衛(wèi)生,不隨地仍雜物,并看到后能主動拾起。6、每個同學(xué)都會聽從班級及學(xué)校安排,認(rèn)真勞動,班級有詳細(xì)的分工表,勞動委代替老師檢查掃除情況。7、課堂上能夠認(rèn)真聽講,課后無喧鬧,無打
12、鬧現(xiàn)象,如有違背者在班會上點(diǎn)名批評,并寫底限500字的檢討書,在班會上宣讀。我想通過這次活動的開展,同學(xué)們都會對自己有新的了解,加強(qiáng)自我約束能力并懂得幫助他人。請學(xué)校監(jiān)督我們的工作。請看我們的實(shí)際行動吧!學(xué)校工作計劃 篇4為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒禹樌归_,現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下:一、活動類:1、宣傳工作:通過標(biāo)語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進(jìn)行,具體由謝副校長、大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。二、專用場所類生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。三、環(huán)保組織類1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建;2、地理小組由少先隊負(fù)責(zé)人與地理教師共建
13、;3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。四、教學(xué)活動類1、由教務(wù)處定時間及人員;2、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)?!毕嚓P(guān)的作文3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時和教案;4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?!毕嚓P(guān)的作品。五、“綠色學(xué)校”環(huán)境教育內(nèi)容梗概1、環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策2、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)3、人類只有一個地球4、誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護(hù)5、保護(hù)環(huán)境,需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛6、一切單位和個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)7、環(huán)境保護(hù)法是保護(hù)環(huán)境的基本法8、桂林,國際旅游明珠9、漓江是我們的母親河10、藍(lán)天白云,青山綠水,我們共同的向往11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣
14、、噪聲12、土地我們的生命線13、保護(hù)生物多樣性,保護(hù)珍稀瀕危生物14、可持續(xù)發(fā)展,全世界人民的選擇15、做活水_兩江四湖工程16、21世紀(jì)的主人環(huán)保新人類17、美麗的桂林是我家18、節(jié)約水電,節(jié)約資源19、廢物回收,利國利民綠色學(xué)校工作計劃學(xué)校工作計劃 篇5一、指導(dǎo)思想本著“ 求真,求實(shí);向善,向上”的辦學(xué)理念,秉承嚴(yán)謹(jǐn)、尚美、精益求精的橋東傳統(tǒng),創(chuàng)新集團(tuán)管理模式,扎實(shí)推進(jìn)“六大行動”,鞏固提升教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色,推動學(xué)校各項工作向更高品位發(fā)展。二、工作思路1、積極探索、創(chuàng)新集團(tuán)管理,實(shí)施總部領(lǐng)導(dǎo)下的校區(qū)相對獨(dú)立的管理模式。校區(qū)在總部規(guī)定動作的基礎(chǔ)上,結(jié)合原有基礎(chǔ),適當(dāng)增加自選
15、動作,促進(jìn)校區(qū)高品位發(fā)展。2、扎實(shí)推進(jìn)“六大行動”,提高學(xué)校綜合實(shí)力。“六大行動”指校園文化顯露行動、名優(yōu)教師培養(yǎng)行動、課題研究優(yōu)化行動、尚美課堂展示行動、班校課程建構(gòu)行動、學(xué)科建設(shè)并進(jìn)行動。3、加強(qiáng)硬件建設(shè),根據(jù)兩個校區(qū)各自特點(diǎn),做好北校區(qū)地面景觀文化建設(shè)的方案制訂,開始思考南校區(qū)報告廳建設(shè)方案。4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),采取有效措施杜絕教師以教謀私、有償家教等師德失范現(xiàn)象。辦好教師發(fā)展學(xué)校,助推教師專業(yè)成長。加強(qiáng)校際互動教研,不斷提升學(xué)校影響力。5、豐富班校課程,鼓勵教師開展符合自身特點(diǎn)及兒童發(fā)展規(guī)律的班校級課程,認(rèn)真組織,提高效果。6、保持教學(xué)質(zhì)量高位穩(wěn)定。加強(qiáng)過程監(jiān)控,間周開展教學(xué)常規(guī)檢查
16、,正常月度質(zhì)量檢測,做好分析,落實(shí)整改措施。7、扎實(shí)開展教科研活動,成立跨校區(qū)學(xué)科教研組,保證教研質(zhì)量,創(chuàng)造條件成立學(xué)科工作室,推動名優(yōu)教師快速成長。8、做好機(jī)關(guān)幼兒園合并后的銜接與穩(wěn)定工作。提高保教質(zhì)量,提升師資水平,提升教研品位,提升辦園活力。三、月度工作安排九月份:1.在南校區(qū)承辦z市第十七屆推廣普通話宣傳周開幕式活動2.全面啟動“六大”行動3.開展創(chuàng)新作文大賽,組織頒獎活動4.南北校區(qū)承辦九月份小學(xué)校長例會5.幼兒園布置好內(nèi)部文化環(huán)境十月份:1.做好參加省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試工作2.課題研究優(yōu)化行動月度匯報3.選拔、訓(xùn)練優(yōu)秀選手參加全區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動會4.承辦省閱讀雜志組織的“課內(nèi)外對比
17、導(dǎo)讀”教學(xué)研討會5.參加幼兒園繪本教學(xué)研討活動十一月份:1.進(jìn)行期中質(zhì)量檢測與分析,做好期中視導(dǎo)工作2.了解班校課程實(shí)施情況3.結(jié)合教師發(fā)展學(xué)校活動,舉辦教師讀書報告會4.舉辦校園英語節(jié)5.赴連云港墟溝小學(xué)開展“語文、數(shù)學(xué)、綜合”互動教研;幼兒園組織園際間交流活動十二月份:1.組織學(xué)生才藝展示活動2.做好體藝“2+1”達(dá)標(biāo)測試工作;幼兒園組織冬季趣味運(yùn)動會3.考核課題研究、班校課程建設(shè)4.南北校區(qū)書法功能教室實(shí)施到位二_年一月份:1.組織各學(xué)科知識測試和能力考查,做好試卷分析等工作2.評選優(yōu)秀教研組、“文明班級”“四星八家”“閱讀之星”及幼兒園好娃娃3.做好年終考核工作4.召開民主生活會、青年
18、教師成長座談會等5.總結(jié)反思本學(xué)期工作,謀劃新學(xué)期工作。學(xué)校工作計劃 篇6一、指導(dǎo)思想:堅持以黨的和殘疾人康復(fù)研究中心列為20_年度省民生工程貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目人工耳蝸救助項目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)和貧困聾兒(助聽器)搶救性康復(fù)項目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu),學(xué)校將充分利用這一得天獨(dú)厚的條件,在縣殘聯(lián)的支持和幫助下,積極開展康復(fù)語訓(xùn)工作。1、加強(qiáng)人員管理,提升服務(wù)水平。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高他們的政治思想覺悟和服務(wù)水平,并結(jié)合工作崗位職責(zé)和服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能力、服務(wù)效果,對后勤人員進(jìn)行認(rèn)真考核。同時,繼續(xù)加強(qiáng)臨時聘用人員的管理,規(guī)范管理制度的考核方案,繼續(xù)采取基本工資加
19、浮動工資相結(jié)合的措施,做好他們的政治思想工作,激發(fā)他們的工作積極性,提高工作效率,提升服務(wù)水平。2、堅持科學(xué)管理,改進(jìn)食堂工作。依照食堂管理方案,結(jié)合師生建議,堅持科學(xué)管理,改進(jìn)食堂伙食質(zhì)量,增加食品花樣,保障食品安全、衛(wèi)生、營養(yǎng),確保不出現(xiàn)食品安全事件。同時,認(rèn)真聽取廣大師生意見,接受民主監(jiān)督,及時改進(jìn)食堂各項工作,努力辦成師生滿意的食堂。3、堅持以人為本,優(yōu)化舍務(wù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對舍務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查管理,堅持以人為本,嚴(yán)格值班制度,履行值班職責(zé),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,妥善解決偶發(fā)事件,加強(qiáng)宿舍公物管理,落實(shí)賠償制度,確保宿舍工作安全有序。同時,結(jié)合校園文化建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)文明宿舍、文
20、明學(xué)生的檢查評選工作,綜合考核學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、秩序等方面的情況,培養(yǎng)文明校風(fēng)。4、堅持服務(wù)至上,做好后勤保障學(xué)校將根據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況和教育教學(xué)需要,適當(dāng)采購部分辦公用品、學(xué)生生活用品,保障學(xué)校各項工作和活動有序開展。5、加強(qiáng)綜合治理,優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校將結(jié)合辦公室、教室和宿舍文化建設(shè),繼續(xù)加大綜合治理工作力度,加強(qiáng)校園安全管理,清除校園雜草,美化校園環(huán)境,確保校園干凈整潔。同時,結(jié)合主題教育月和各種紀(jì)念日活動,以主題班會、國旗下講話、手抄報等形式,開展德育和文明行為教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。(五)、其他工作1、辦公室工作。繼續(xù)做好文件的上傳下達(dá)和重大活動的組織協(xié)調(diào)與接待工作;做好
21、學(xué)校信息宣傳、建設(shè)和政務(wù)公開工作;繼續(xù)做好學(xué)校??慕M稿與印制,做好科室圖版和宣傳櫥窗的更新工作;做好榮譽(yù)室調(diào)整、印章監(jiān)管工作,完成公文起草、計劃總結(jié)等常規(guī)性和臨時性工作。2、財務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,實(shí)行支出預(yù)算和申報制度,認(rèn)真執(zhí)行支出審批程序,科學(xué)進(jìn)行財務(wù)預(yù)、決算,堅持增收節(jié)支,繼續(xù)做好收支月清、月報工作,做好民主理財、財務(wù)公開工作,堅決反對鋪張浪費(fèi),提倡厲行節(jié)約,為學(xué)校各項發(fā)展決策及時提供科學(xué)依據(jù)。3、工會工作。關(guān)心教職工的工作和生活,抓好教工之家建設(shè),開展全民健身運(yùn)動,開展慶祝三八婦女節(jié)活動、教職工羽毛球比賽、五禽戲比賽,活躍教職工身心;加強(qiáng)民主管理,做好教職工維權(quán)工作,讓每位教職工都能真切地感受到集體的溫暖。4、計生工作。認(rèn)真做好計生政策的宣傳教育,做好計生報表的填寫和上報,實(shí)行計劃生育政務(wù)公開,做好流動人口的管理,做好孕前服務(wù)工作和婦檢工作,堅決杜絕計劃外生育。5、醫(yī)療服務(wù)工作。進(jìn)一步規(guī)范對醫(yī)療室的管理,健全學(xué)生健康醫(yī)療檔案,做好全校師生的醫(yī)療服務(wù)工作,保障身心健康,確保無醫(yī)療事故發(fā)生。6、項目建設(shè)工作。繼續(xù)實(shí)施綜合樓項目建設(shè)工程的后期裝修、裝潢、項目合作等工作,按照有關(guān)要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),合理添置輔助設(shè)施,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)建設(shè)水平。本學(xué)期歷時19周,上課時間83天,時間緊,任務(wù)重,希望全體教職員工精誠團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,努力推進(jìn)學(xué)校各項工作
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