幼兒園大班美術《塔》教案

1、幼兒園大班美術塔教案活動目標：1、通過繪畫、拼搭、折紙等方式設計、描繪家鄉(xiāng)的塔。引導幼兒用不同的材料制作家鄉(xiāng)的塔，感知塔的特征。2、通過活動加深孩子對家鄉(xiāng)塔的認識,培養(yǎng)幼兒的動手能力和審美觀，體驗成功的樂趣。3、學會收拾整理各個區(qū)域用具。4、主動參與制作塔，體驗活動的快樂及成功的喜悅。5、感受作品的美感?；顒訙蕚洌?、關于各種各樣的塔和家鄉(xiāng)的塔的圖片。2、美工區(qū)：幼兒制作塔的一些材料正方形紙、繪畫紙、折紙圖示、橡皮泥、紙盒等。3、圖書角：家鄉(xiāng)的塔圖片。4、建構區(qū)：積木、積塑、紙盒等。活動過程：一、集體活動。1、播放塔的圖片，引導幼兒觀看：小朋友看老師今天給你們帶來了什么圖片?2、提問：我們剛才

2、看見的塔是什么樣子的呢？3、你知道我們的家鄉(xiāng)瑞金有塔嗎？哪里有塔？它有名字嗎？什么塔？4、教師出示瑞金的塔圖片龍珠塔、紅軍烈士紀念塔。（1）你見過這個塔嗎？它叫什么名字？師小結：這是瑞金的龍珠塔，俗稱白塔，座落于瑞金市區(qū)西南方向約3000米之綿江河畔。該處因塔建寺，因寺而設地名，“塔下寺”這一歷史地名一直沿用至今。（2）師：這座塔小朋友都看過吧？在哪里看過呢？師小結：這是紅軍烈士紀念塔，在瑞金的紅色景點葉坪。炮彈形的塔身布滿一粒粒小石塊，象征著無數(shù)革命烈士凝結而成。二、教師介紹活動材料。1、師：你想用自己的小巧手來制作塔嗎？看看，老師為小朋友都準備了哪些材料呢？2、師：你覺得桌面上的材料可以用

3、什么方法制作出塔呢？美工區(qū)：老師已經(jīng)為小朋友準備了步驟圖，待會兒小朋友可以看著步驟圖來折出塔的形狀；還準備了畫紙和油畫棒，小朋友可以看著圖片畫家鄉(xiāng)的塔，或者你可以像小小設計師一樣，設計一座自己喜歡的塔。建構區(qū)：還有積木積塑紙盒等建筑材料，小朋友可以像建筑師一樣和朋友一起搭建一座塔！數(shù)學區(qū)：準備一些塔的圖片和拼圖，幼兒可以按照高矮、大小給塔排排隊、拼一拼塔。閱讀區(qū)：幼兒安靜閱讀關于塔的一些圖片，并嘗試制作家鄉(xiāng)的塔的自制書。三、幼兒進入各個區(qū)域，教師巡回指導。小朋友進入?yún)^(qū)域之后，能夠安靜地游戲，等老師搖鈴鼓，小朋友就要迅速地收好材料，回到自己的位置。四、活動結束。制作好了家鄉(xiāng)的塔嗎？看看誰的塔制作的最像了！小小建筑師真能干！小百科：塔是一種在亞洲常見的，有著特定的形式和風格的中國傳統(tǒng)建筑。最初是供奉或收藏佛骨、佛像、