《天凈沙秋》

1、 山山 行行 （唐）（唐） 杜牧杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，遠(yuǎn)上寒山石徑斜， 白云生處有人家。白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚，停車坐愛楓林晚， 霜葉紅于二月花。霜葉紅于二月花。 秋秋 詞詞 （唐）劉禹錫（唐）劉禹錫 自古逢秋悲寂寥，自古逢秋悲寂寥， 我言秋日勝春潮。我言秋日勝春潮。 晴空一鶴排云上，晴空一鶴排云上， 便引詩情到碧霄便引詩情到碧霄 天凈沙天凈沙 秋秋 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo) 1. 初步了解元曲及作者初步了解元曲及作者 2. 在誦讀吟詠中體會(huì)本在誦讀吟詠中體會(huì)本 曲的語言特色，品味曲曲的語言特色，品味曲 中所創(chuàng)設(shè)的意境，學(xué)會(huì)中所創(chuàng)設(shè)的意境，學(xué)會(huì) 從字里行間體會(huì)作者的從字里行

2、間體會(huì)作者的 情感。情感。 3. 學(xué)會(huì)了解寫作背景，學(xué)會(huì)了解寫作背景， 解讀詩歌背后的故事，解讀詩歌背后的故事， 借此體會(huì)詩人情感。借此體會(huì)詩人情感。 借助資料借助資料 反復(fù)讀詩，說一說反復(fù)讀詩，說一說 詩歌中寫到了哪些詩歌中寫到了哪些 景物，在頭腦中想景物，在頭腦中想 象畫面。然后看看象畫面。然后看看 能不能發(fā)現(xiàn)這首曲能不能發(fā)現(xiàn)這首曲 有什么特點(diǎn)？作者有什么特點(diǎn)？作者 要表達(dá)什么情感？要表達(dá)什么情感？ 元散曲，顧名思義，就是元朝的散曲。元散曲，顧名思義，就是元朝的散曲。 散曲是散曲是元代新詩體元代新詩體，分，分小令小令和和套數(shù)套數(shù)兩種。兩種。 它原來是流行于民間的小曲，句子長短不它原來是流行

3、于民間的小曲，句子長短不 齊，有一定的腔調(diào)，類似于詞。它和詞不齊，有一定的腔調(diào)，類似于詞。它和詞不 同的地方是用韻加密了，同的地方是用韻加密了，幾乎每句都押韻幾乎每句都押韻。 而且，而且，對于字?jǐn)?shù)的規(guī)定沒有原來那么嚴(yán)格。對于字?jǐn)?shù)的規(guī)定沒有原來那么嚴(yán)格。 白樸（白樸（1226約約1306），），元元 代散曲作家、詞人，代散曲作家、詞人，“元曲四大家元曲四大家” 之一。之一。他是燠州（現(xiàn)在山西省河曲他是燠州（現(xiàn)在山西省河曲 縣人），出生于金末一個(gè)官僚家庭，縣人），出生于金末一個(gè)官僚家庭， 在年幼時(shí)遭遇金亡變故，與父母失在年幼時(shí)遭遇金亡變故，與父母失 散，隨父母好友著名詩人元好問流散，隨父母好友著名

4、詩人元好問流 亡山東，得到元好問的培育。長大亡山東，得到元好問的培育。長大 后，拒絕仕元，遷居金陵（現(xiàn)在南后，拒絕仕元，遷居金陵（現(xiàn)在南 京市），過上隱居生活，縱情山水，京市），過上隱居生活，縱情山水， 以詩酒為樂。以詩酒為樂。 天凈沙天凈沙秋秋 （元）白樸（元）白樸 孤孤村村落落日日殘殘霞霞， 輕輕煙煙老老樹樹寒寒鴉鴉， 一點(diǎn)飛鴻影下。一點(diǎn)飛鴻影下。 青山綠水，青山綠水， 白草紅葉黃花。白草紅葉黃花。 “一點(diǎn)飛鴻一點(diǎn)飛鴻”暗喻作者本人。白樸暗喻作者本人。白樸 不愿在朝廷中謀職，卻希望自己像一只不愿在朝廷中謀職，卻希望自己像一只 展翅高飛的鴻雁，飛離那種蕭瑟、冷清、展翅高飛的鴻雁，飛離那種蕭瑟、冷清、 沒有生氣的地方，尋找到自己感到滿意，沒有生氣的地方，尋找到自己感到滿意， 有生機(jī)的樂土。有生機(jī)的樂土。 天凈沙天凈沙秋思秋思 （元）馬致遠(yuǎn)（元）馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家，小橋流水人家， 古道西風(fēng)瘦馬。古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下，夕陽西下， 斷腸人在天涯。斷腸人在天涯。 天凈沙天凈沙 秋秋 元元 白樸白樸 秋意之圣秋意之圣 （靜）六種景物（靜）六種景物 蕭條蕭條 冷清冷清 六個(gè)修飾詞六個(gè)修飾詞 （動(dòng)）（動(dòng)） 飛鴻飛鴻 （靜）五種景物（靜）五種景物 鮮艷鮮艷 明麗明麗 五種顏色五種顏色 喜愛隱居喜愛隱居 厭惡官場厭惡官場 小結(jié) 縱觀全文，有