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文檔簡介
1、民主評議學(xué)校行風(fēng)工作實施方案根據(jù)省政府糾風(fēng)辦和省教育廳的部署,為切實加強學(xué)校行風(fēng)建設(shè),進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)、招生、收費行為,經(jīng)市糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,2010年繼續(xù)在全市開展民主評議學(xué)校行風(fēng)活動,特制定如下實施方案:一、總體要求全市民主評議學(xué)校行風(fēng)活動,要全面貫徹落實黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針,以民主評議為手段,進一步加強學(xué)校行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)、招生、收費行為,提高學(xué)校管理、教學(xué)、后勤服務(wù)質(zhì)量,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)全市民主評議學(xué)校行風(fēng)活動在市糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,市政府糾風(fēng)辦、市教育局具體組
2、織實施,實行全市統(tǒng)一組織,分級實施,學(xué)校自評為主,糾風(fēng)、教育部門督導(dǎo)考核,群眾廣泛參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。各縣(市、區(qū))政府糾風(fēng)辦和教育行政部門按照分級負責(zé)的原則,組織實施本級評議工作。各級各類參評學(xué)校要明確組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)負責(zé)開展自評工作。三、評議對象全市各級各類公辦學(xué)校(含各級行業(yè)管理學(xué)校),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。市政府糾風(fēng)辦和市教育局負責(zé)市管中專學(xué)校、省、市級示范性校、市直中小學(xué)等學(xué)校的評議工作(名單見附件)。四、評議考核內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前社會反映學(xué)校行風(fēng)存在的問題,特別是2009年學(xué)校行風(fēng)評議考核中發(fā)現(xiàn)的問題,主要評議考核以下內(nèi)容:(一)辦學(xué)行為情況?;A(chǔ)教育學(xué)校是否存在實行高收費的實驗班、特長班;推
3、進素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為制度措施是否落實;義務(wù)教育階段學(xué)校分校改制后是否有占用學(xué)校教育資源的行為等。(二)招生行為情況。中小學(xué)校是否存在違反規(guī)定跨地區(qū)招生、許諾優(yōu)惠條件惡性競爭招生,高中是否存在違反“三限”政策招生等;義務(wù)教育階段學(xué)校是否存在招生考試現(xiàn)象;學(xué)校和教師是否有參與非生源地學(xué)校違規(guī)招生的行為。中專學(xué)校是否存在違反公平原則、弄虛作假招生等行為。(三)收費行為情況。學(xué)校是否實行收費公示;是否存在自立項目收費、超標(biāo)準收費和上級明令取消收費項目繼續(xù)收費的現(xiàn)象;是否存在強制性收取服務(wù)性費用;是否存在收費不開票據(jù);基礎(chǔ)教育學(xué)校是否存在收取借讀費和有償補課等現(xiàn)象;高中、中專學(xué)校代收書本費是否按學(xué)年
4、或?qū)W期與學(xué)生結(jié)算,是否違反規(guī)定擴大開支范圍等。(四)教師教學(xué)和學(xué)生管理情況。教師授課質(zhì)量、教學(xué)管理水平如何;發(fā)展黨員、選拔學(xué)生干部是否公開、公正;獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放是否公開、公正;對口招生保送是否公開、公正;國家給予學(xué)生的各項補貼是否足額發(fā)放;資助貧困生、落實助學(xué)金貸款是否到位;學(xué)生日常管理制度落實情況等。(五)后勤服務(wù)情況。是否采取有力措施改善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件;是否努力提高食堂飯菜質(zhì)量和宿舍管理水平;校園超市、小賣部、食堂是否有經(jīng)營許可證、衛(wèi)生許可證,工作人員是否有健康證;學(xué)生寢室管理制度是否完善等。(六)師德師風(fēng)校風(fēng)建設(shè)情況。是否采取有力措施加強師德師風(fēng)和校風(fēng)建設(shè);是否結(jié)合實際開展師德師
5、風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)專項活動;是否發(fā)生影響師德師風(fēng)的重大違規(guī)事件;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師和管理人員是否有違反廉潔自律規(guī)定,是否發(fā)生違法違紀行為;是否有在職教師參與有償補課行為等。(七)自評工作情況。健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)情況;學(xué)校行風(fēng)自評工作組織開展情況;接受處理群眾投訴情況,學(xué)生及家長反映的問題是否做到件件有著落、有回音等。(八)中心學(xué)校評議情況。各縣市區(qū)糾風(fēng)、教育部門要結(jié)合實際對中心校工作情況開展評議,把中心校對學(xué)校、教師服務(wù)水平,有無向?qū)W校和教師亂收費、亂攤派行為等問題作為評議重點開展評議,不斷提高中心校的服務(wù)水平。五、方法步驟2010年學(xué)校評議考核工作要遵循實事求是、簡便易行、有據(jù)可查、客觀公正的原
6、則進行。(一)學(xué)校自評。各參評學(xué)校要結(jié)合實際情況,建立健全評議組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu),制定評議方案,召開動員會議,聽取學(xué)生及社會有關(guān)方面的意見,自查自糾、整改建制,建立行風(fēng)建設(shè)的長效機制。各參評學(xué)校自評材料歸檔整理成冊,以備考核使用,不再上報。(二)督導(dǎo)檢查。糾風(fēng)和教育行政部門根據(jù)具體情況適時組織人大代表、政協(xié)委員及評議代表,對學(xué)校自評工作進行督導(dǎo),了解各參評單位的整改效果。(三)組織考核。10月20日開始,各級民主評議學(xué)校行風(fēng)工作辦公室負責(zé)組織對學(xué)校行風(fēng)評議工作的考核,對中心學(xué)校進行單獨排名,12月底前考核結(jié)束。各縣市區(qū)評議辦要于12月20日前,將評議結(jié)果報市評議辦??己朔绞饺缦拢?、實行百
7、分考核辦法。在百分制的基礎(chǔ)上,實行扣分考核。同時,對行風(fēng)建設(shè)有創(chuàng)新,受到上級機關(guān)肯定或通報表彰的,適當(dāng)加分。2、建立評議考核檔案。各參評學(xué)校要將有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的材料歸檔管理,作為考核依據(jù)。3、主動受理群眾投訴。采取多種形式收集群眾對學(xué)校行風(fēng)問題的反映,嚴肅查處各種違法違紀行為,嚴格責(zé)任追究。處理結(jié)果作為考核依據(jù)。4、組織進行行風(fēng)測評。組織學(xué)生及家長對各參評學(xué)校滿意度進行調(diào)查,作為考核依據(jù);對中心校的測評不但要聽取社會意見,同時也要廣泛爭取學(xué)校和教師的意見。市政府糾風(fēng)辦會同市教育局依據(jù)xx市學(xué)校行風(fēng)評議考核計分實施細則,對參評市管學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作進行考評,考評結(jié)果通過新聞媒體予以公布。各縣(市、區(qū)
8、)評議部門要參照xx市學(xué)校行風(fēng)評議考核計分實施細則,結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,對參評學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作進行考核。根據(jù)考核結(jié)果,對行風(fēng)建設(shè)先進學(xué)校進行表彰。六、結(jié)果運用對各縣(市、區(qū))考評排名前兩名的學(xué)校予以表彰。對排名后三位的學(xué)校予以通報,對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)成員進行誡勉談話;對確有違紀違規(guī)行為的,對學(xué)校校長及其領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行誡勉談話直至給予紀律處分;對存在嚴重問題的,建議有關(guān)部門免去其主要領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)。七、工作要求(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。各級各類學(xué)校要高度重視評議工作,周密安排、統(tǒng)籌兼顧、抓出成效。各級教育行政部門要切實履行教育行政管理部門的職責(zé),督促指導(dǎo)學(xué)校認真開展民主評議學(xué)校行風(fēng)工作,著力解決教育領(lǐng)域存在
9、的損害人民群眾利益的突出問題。各級政府糾風(fēng)部門要加強組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查,探索建立科學(xué)的考核評價體系,確保評出正氣、評出干勁、評出實效。各行業(yè)學(xué)校主管部門要按照實施方案的要求,指導(dǎo)所轄學(xué)校積極參加評議,配合糾風(fēng)、教育部門開展評議工作。(二)突出重點,務(wù)求實效。要堅持把解決群眾反映的突出問題,規(guī)范學(xué)校管理,改進學(xué)校工作,培育良好師德師風(fēng)和校風(fēng),辦好人民滿意的教育,作為民主評議學(xué)校行風(fēng)工作的出發(fā)點和落腳點,作為檢驗評議工作成效的標(biāo)準。要把群眾反映強烈的學(xué)校作為重點評議單位,抓住群眾反映集中的突出問題開展專項評議。要改進評議方法,創(chuàng)新評議形式,豐富評議載體,注重評議效果。(三)嚴格程序,嚴明紀律。各級
10、民主評議學(xué)校行風(fēng)工作辦公室要按照評議方案的要求,結(jié)合本地實際,制訂具體的評議工作實施方案,制定嚴明的工作紀律,嚴格按照評議方案實施。評議工作人員、參評學(xué)校和評議代表要嚴格遵守工作紀律,嚴格評議標(biāo)準,不準弄虛作假和干擾評議工作的正常進行,不準借工作之便為個人謀取好處。對違反規(guī)定的,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理。c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87
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