五臺小學(xué)四年級班會活動記錄

1、五臺小學(xué)四年級班會活動記錄活動時間：2011、9、23活動內(nèi)容：團(tuán)結(jié)協(xié)作 活動目標(biāo)：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng) 團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個人的健康成長，增強(qiáng) 自身的服務(wù)意識和責(zé)任感；才能更好地維護(hù)集體 的榮譽(yù)，辦好事情。 活動準(zhǔn)備：四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機(jī)音樂磁帶。 活動過程： 一、 引言激趣： 二、 游戲揭題： 講解游戲規(guī)則：推選出小組代表，進(jìn)行比賽。 請各代表隊談?wù)勼w會。（輸?shù)脑颍晒Φ淖龇ê驮?，你比賽的體會） 揭題： 今天的班會主題就是團(tuán)結(jié)協(xié)作。 三、 開展活動，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。 師語：通過一個游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)

2、感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”？ 進(jìn)行比賽，教師計時。 談?wù)劯髯缘捏w會。 結(jié)合活動，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。 各小組分頭討論、交流。 每組推選一至兩名代表發(fā)言。 評比總結(jié)。 四、 班會總結(jié)。 學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會。 五、活動在歌聲中結(jié)束。 五臺小學(xué)四年級班會活動記錄活動時間：2011、10、13活動內(nèi)容：在家做個好孩子 活動目標(biāo)：圍繞學(xué)校總體目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實加強(qiáng)本班德育工作，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè). 活動準(zhǔn)備：節(jié)目內(nèi)容的確定，排練節(jié)目，制定好孩子標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計“好孩子反饋信息表。 活動過程：開始： 主持人a

3、：爸爸是樹 主持人b：媽媽是巢 主持人a、b：我是一只小小鳥 全體同學(xué)：樹托著巢，巢摟著鳥，大風(fēng)刮來，不動搖！ 主持人a、b：二年級一班主題班會“在家做個好孩子”現(xiàn)在開始 結(jié)束： 主持人b：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄， 齊：我想飛上天把這潔白的云彩輕輕摘下，獻(xiàn)給我的家，做她的圍巾。 主持人a：高山頂上雪梅香， 齊：我不畏路險風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下，獻(xiàn)給我偉大的爸爸、媽媽。 主持人a、b：二（1）班主題班會“在家做個好孩子”到此結(jié)束。 主持人a：請班主任陳老師講話。伴隨兒歌生日快樂，班會結(jié)束。 五臺小學(xué)四年級班會活動記錄活動時間：2011、10、27 活動內(nèi)容：誠信在我心中活動目標(biāo)：使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實、守

4、信的好品質(zhì)。 活動過程：1、四年級班誠信在我心中主題班會現(xiàn)在開始。 2、主持人：下面請聽快板誠信在我心中 走上臺，鞠個躬。說說誠信我真輕松！咋說輕松呢？因為呀，那個一輕松誠信的人呀就在我心中。在學(xué)校，他愛老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。 他愛公物、愛勞動，他處處幫助小同學(xué)。他樂為集體爭光榮。 誠信早已播種在心中。誠信如同一團(tuán)火！誠信如同一棵松！ 誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈！誠信的人，有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。 3、（全班合）誠信是一首歌：“以誠相見，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永遠(yuǎn)的甜蜜。 話說誠信，我有千言萬語，但

5、此時，我什么也不想說，我只用心承諾： “永遠(yuǎn)的誠信永遠(yuǎn)是我心的歸宿?！?5、班主任總結(jié) 五臺小學(xué)四年級班會活動記錄活動時間：11月8日 活動內(nèi)容：上課聽講不用心的問題 談話要點(diǎn)： 一、你上課為什么不用心聽講?是老師講的課你不愛聽是嗎？ 二、老師講的課你能聽懂嗎？ 三、你是不是有些什么困難？ 四、你要按時完成作業(yè)。 學(xué)生認(rèn)識態(tài)度： 開始有些反抗情緒，后通過細(xì)心談話，提同了認(rèn)識，態(tài)度誠懇得多了，并表示愿意認(rèn)真、按時完成作業(yè)。 效果： 有進(jìn)步 五臺小學(xué)四年級班會活動記錄活動時間：11月15日活動內(nèi)容：珍愛生命 學(xué)會自護(hù)活動目的： 1、樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識，教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。 2、 掌握一定

6、的自護(hù)知識，讓學(xué)生在遇到緊急情況時，學(xué)會從容對待，不急躁，不慌張。 二、前期準(zhǔn)備： 1、 結(jié)合本學(xué)期爭戴的雛鷹爭章手冊，開展動員。 2、 結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。 三、 活動過程： 主持人（男）：同學(xué)們，生命對于人來說只有一次，我們每個人都應(yīng)該 珍惜它。在日常生活中，有時會遇到危險。我們要遇事不慌張， 學(xué)會保護(hù)自己，防止受到傷害。 （女）：沒錯，珍愛生命，學(xué)會自我保護(hù)的方法，對于我們小學(xué)生非 常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時，因為同學(xué)們互相追趕， 造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。 （男）：看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。是不是，同學(xué)們？ 小組1：我們小組編演了一個小劇本，想表演給同學(xué)們，提醒大家注意。 主持人（女）：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？第1組的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識。 主持人（男）：哎，你有沒有一個人在家的時候？ 主持人：社會上還有壞人，要提