學(xué)校幼兒園安全知識個(gè)人總結(jié)與學(xué)校慶六一國際兒童節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)匯編.doc_第1頁
學(xué)校幼兒園安全知識個(gè)人總結(jié)與學(xué)校慶六一國際兒童節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)匯編.doc_第2頁
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1、學(xué)校幼兒園安全知識個(gè)人總結(jié)與學(xué)校慶六一國際兒童節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)匯編學(xué)校幼兒園安全知識個(gè)人總結(jié)安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障幼兒園師生安全,依據(jù)縣局有關(guān)安全文件精神,我園于此創(chuàng)建之初即著手開展創(chuàng)建平安校園工作。兩個(gè)月來,我園雖然人員未完全確定,但依然視安全為泰山,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)成員的堡壘作用,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,堅(jiān)持開展安全教育、安全檢查、安全防范工作。切實(shí)保障了幼兒園師生及原呂世貴師生假期生命和財(cái)產(chǎn)安全,消除幼兒園各種不安全隱患,為幼兒園順利開園做好了充分準(zhǔn)備。一 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),雖在暑假,幼兒園依然把安

2、全工作列入重要議事日程。新班子成員一宣布,幼兒園即成立了由一把手任組長,主任具體抓的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)結(jié)合學(xué)校暑假在建情況,對學(xué)校安全工作制定了計(jì)劃,提出了具體要求,強(qiáng)化對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。第1頁共3頁學(xué)校慶六一國際兒童節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)學(xué)校慶六一國際兒童節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、

3、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。二、內(nèi)容豐富、形式多樣。今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸

4、爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄第2頁共3頁報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)?!傲⒁弧眱和?jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境。四、廣泛發(fā)動(dòng),愛心獻(xiàn)兒童?!傲弧眱和?jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款 元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主

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