《將心比心》語(yǔ)文教案范文

1、將心比心語(yǔ)文教案范文寫(xiě)教案就不能千篇一律，要發(fā)揮每一個(gè)老師的聰明才智和創(chuàng)造力，所以老師的教案要結(jié)合自己的特點(diǎn)，因材施教。下面就是小編給大家?guī)?lái)的將心比心語(yǔ)文教案，希望能幫助到大家!將心比心語(yǔ)文教案教學(xué)要求：1.理解課文內(nèi)容，體會(huì)生活中只有將心比心，才會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生懂得在生活中與人相處應(yīng)將心比心。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：你正在瀏覽老百曉在線提供的文章一、談話(huà)導(dǎo)入，揭示課題。同學(xué)們，在生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況：當(dāng)你坐在擁擠的公交車(chē)上時(shí)，這時(shí)突然上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老人;當(dāng)你在路上行走時(shí)，身旁的一位小朋友突然摔倒了。面對(duì)

2、這樣的情形，你會(huì)怎么做?今天，我們將學(xué)習(xí)將心比心這篇課文，學(xué)完課文以后，也許你就會(huì)毫不猶豫地告訴老師答案了。二、初讀課文，感知內(nèi)容。1.讓生自讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的字同桌互相幫助解決。2.同桌之間相互進(jìn)行朗讀檢查，糾正讀錯(cuò)或讀不好的句子。3.全班交流，課文主要講了哪兩件將心比心的事?4.齊讀課文。三、細(xì)讀課文，探究明理。1.四人小組合作讀課文后，合作自學(xué)課文第一自然段，想想從這一段中你了解到了什么?2.自由讀課文第二自然段，想想這一段中哪些地方讓你感動(dòng)，用橫線標(biāo)示出來(lái)。3.齊讀第三自然段，結(jié)合生活實(shí)際，談一談對(duì)這一段的理解。4.用波紋線勾出文中阿姨和母親說(shuō)的話(huà)，仔細(xì)讀一讀，你體會(huì)到了什么?5.學(xué)完課文，你對(duì)課文中的阿姨和母親想說(shuō)些什么嗎?6.全班交流：生活中你是否遇到過(guò)這樣的事?你是怎么做的?7.有感情的朗讀課文。四、課后拓展。1.以“將心比心”為題，寫(xiě)一寫(xiě)生活中遇到的類(lèi)似的事情。2.創(chuàng)設(shè)情境，補(bǔ)充對(duì)話(huà)。在擁擠的公交車(chē)上，一位小朋友給抱著孩子的阿姨讓座。在人來(lái)人往的超市里幫素不相識(shí)的老奶奶找她所需要買(mǎi)的東西。大街上，幫助一位殘疾的叔叔撿他掉在地上的東西。 本文庫(kù)還有一下文章1.人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)將心比心與永生的眼睛教案設(shè)計(jì)2.人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)8將心比心3.四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第8課將心