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文檔簡介

1、幼兒園中班語言：貪吃水果的多多（教學設計）The language course corrects students incorrect pronunciation, better trains students to speakwords, and improves language expression and organization skills.（語言教案）學校：年級：教師：教案設訃/精品文檔/文字可改幼兒園中班語言教案幼兒園中班語言：貪吃水果的多多（教學設計）教材簡介:語言好口才教程糾正學生不正確的讀音，更好的培養(yǎng)學生吐7,提 高語言表達力和組織能力，本教學設計資料適用于幼兒園幼兒

2、園中班語言科 目，學習本教材的學生可以提高自身技能，本文檔是按照教材進行修訂編寫， 可以放心的進行教材使用。目標：1.理解故事內(nèi)容，知道再好吃的東西也不能貪吃。2. 能大膽創(chuàng)作，充分想象，用已掌握的搓、團圓、捏、壓印等 技能制作出各種水果，發(fā)展其動手能力。準備：1.泥巴若干，各種材料：樹葉、牙簽、小棒，樹枝等。2. 泥蛇一條過程：一、導入活動1. （教師出示一條泥做的蛇）“你們看誰來了呀？ ”“它的名字叫多多。你們想知道多多的故事嗎？ ”二、欣賞故事教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼兒園中班語言教案1. 教師有表情的講述故事，幼兒傾聽。2. 提問：小蛇多多吃了哪些水果？三、制

3、作水果1. 你想吃什么水果？幼兒回答教師引導幼兒說出各種不同的水果。2. 我們來把自己喜歡吃的水果做出來吧！3. 介紹材料，“看老師給你們準備了什么材料？ ”（泥和一些輔助材料）（引導幼兒根據(jù)自身的需求選擇輔助材料和工具，鼓勵幼兒發(fā)揮想彖做岀與別人不同的水果）4. 幼兒制作，教師觀察指導提醒幼兒將泥搓的光滑后再制作四、多多吃水果1. （教師拿著泥蛇吃水果）“多多看見小朋友做的水果，嘴巴又饞了?！?. 教師挑一些做的比較別致的水果讓多多吃，并進行簡單的講教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼兒園中班語言教案評，如：“這個蘋果很漂亮，又圓又大，我要吃的?！钡?。五、多多怎么了1. 多多吃了香蕉、蘋果、橘子、草莓現(xiàn)在肚子脹鼓鼓的好 難受啊！2. 多多為什么會這樣??？怎么辦呢？（引導幼兒幫忙想辦法）3. 教師繼續(xù)講故事。從“一只小螞蟻爬到了多多的鼻尖上”到 最后。4. 多多吃了太多的東西，很難受，幸虧有小螞蟻幫忙才能輕松 的回家，我們小朋友能不能像多多一樣一下子吃很多東西？（幼兒 討論）教師小結(jié)：一下了吃很多東西對身體不

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