人群健康研究的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)方法ppt課件

1、 第三篇第三篇 人群安康研討的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)方人群安康研討的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)方法法 蔡蔡 泳泳什么是醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)？什么是醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)？ 用統(tǒng)計學(xué)方法對人群安康的研討。用統(tǒng)計學(xué)方法對人群安康的研討。 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)方法是運用概率論和數(shù)理統(tǒng)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)方法是運用概率論和數(shù)理統(tǒng)計的根本原理和方法，研討醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中計的根本原理和方法，研討醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中數(shù)據(jù)的搜集、整理和分析的一門運用性數(shù)據(jù)的搜集、整理和分析的一門運用性學(xué)科。學(xué)科。 醫(yī)學(xué)任務(wù)中實例：醫(yī)學(xué)任務(wù)中實例：1. 在二乙基硝胺誘發(fā)大白鼠咽癌的實驗在二乙基硝胺誘發(fā)大白鼠咽癌的實驗中，一組單純用鼻注法，一組在鼻注中，一組單純用鼻注法，一組在鼻注根底上加用維生素根底上加用維生素

2、B12，實驗結(jié)果如，實驗結(jié)果如下表，問兩組發(fā)病率有無差別下表，問兩組發(fā)病率有無差別表表13-1 二乙基硝胺誘發(fā)兩組大白鼠咽癌二乙基硝胺誘發(fā)兩組大白鼠咽癌的實驗比較的實驗比較 處置處置 發(fā)病數(shù)發(fā)病數(shù) 未發(fā)病數(shù)未發(fā)病數(shù) 發(fā)病率發(fā)病率% 鼻注組鼻注組 52 19 73.2 鼻注加用鼻注加用 維生素維生素B12組組 39 3 92.9 合計合計 91 22 80.5 一、根本概念一、根本概念變量變量 variable 同質(zhì)與變異同質(zhì)與變異 homogeneity & variation總體與樣本總體與樣本 population & sample抽樣誤差抽樣誤差 sampling error 概率概率

3、probability 統(tǒng)計量與參數(shù)統(tǒng)計量與參數(shù)statistic & parameter1. 變量變量 ： 察看單位的某項特征察看單位的某項特征 如身高、體重等如身高、體重等1數(shù)值變量：定量目的，表示數(shù)值大數(shù)值變量：定量目的，表示數(shù)值大小小 數(shù)值變量組成的統(tǒng)計資料為計量資數(shù)值變量組成的統(tǒng)計資料為計量資料料2分類變量：定性目的，表示不同類分類變量：定性目的，表示不同類別別 分類變量組成的統(tǒng)計資料為計數(shù)資分類變量組成的統(tǒng)計資料為計數(shù)資料料3 統(tǒng)計資料的類型統(tǒng)計資料的類型1計量資料，計量資料，measurement data 用定量方法丈量察看單位的某項目的所用定量方法丈量察看單位的某項目的所得的

4、數(shù)值資料，普通有度量衡單位得的數(shù)值資料，普通有度量衡單位2計數(shù)資料，計數(shù)資料，enumeration data將察看單位按某種屬性或類別分組所得各將察看單位按某種屬性或類別分組所得各組的察看單位數(shù)組的察看單位數(shù)也稱為分類資料也稱為分類資料 二項分類：陽性、陰性二項分類：陽性、陰性 多項分類：多項分類：A、B、O、AB血型。血型。2. 變異變異 variation 也稱為個體差別。研討對象之間某目的也稱為個體差別。研討對象之間某目的的差別。的差別。 如：同一窩小白鼠，用同樣的飼料，同樣如：同一窩小白鼠，用同樣的飼料，同樣的方法，喂養(yǎng)同樣長的時間，其體重添的方法，喂養(yǎng)同樣長的時間，其體重添加卻不一

5、樣，這種個體間的差別就是變加卻不一樣，這種個體間的差別就是變異。異。 3. 總體與樣本總體與樣本總體：同質(zhì)個體所構(gòu)成的全體。總體：同質(zhì)個體所構(gòu)成的全體。 確切講，是性質(zhì)一樣的一切察看單位確切講，是性質(zhì)一樣的一切察看單位某一變量值的集合。某一變量值的集合。樣本：從總體中隨機抽取的部分察看單位的樣本：從總體中隨機抽取的部分察看單位的集合集合 。 抽樣抽樣 sampling： 從總體中抽取部分個體從總體中抽取部分個體的過程的過程 樣本應(yīng)該是總體中具有代表性的一部分。樣本應(yīng)該是總體中具有代表性的一部分。4. 抽樣誤差抽樣誤差 sampling error 因個體差別及樣本只能是總體的因個體差別及樣本只

6、能是總體的一部分，而產(chǎn)生的樣本統(tǒng)計量與總體一部分，而產(chǎn)生的樣本統(tǒng)計量與總體參數(shù)之間的差別。參數(shù)之間的差別。 抽樣誤差愈小，用樣本推斷總體抽樣誤差愈小，用樣本推斷總體的準(zhǔn)確度愈高。的準(zhǔn)確度愈高。5. 5. 概率概率 probability probability描畫某事件發(fā)生能夠性大小的量描畫某事件發(fā)生能夠性大小的量 用用P P表示表示P P的范圍的范圍0 0，1 1 在一定條件下，在一定條件下，P=1P=1必然事件必然事件 一定發(fā)生一定發(fā)生P=0P=0不能夠事件不能夠事件 一定不發(fā)一定不發(fā)生生P(0P(0，1)1) 隨機事件隨機事件 能夠發(fā)生能夠不能夠發(fā)生能夠不發(fā)生發(fā)生P1P1隨機事件隨機事件

7、 發(fā)生的能發(fā)生的能夠性越大夠性越大P0P0隨機事件隨機事件 發(fā)生的能發(fā)生的能夠性越小夠性越小 P0.05P0.05 小概率事件小概率事件 發(fā)生的能夠性發(fā)生的能夠性很小很小6. 6. 統(tǒng)計量與參數(shù)統(tǒng)計量與參數(shù)統(tǒng)計量統(tǒng)計量 根據(jù)樣本察看值所定出的根據(jù)樣本察看值所定出的量。如：樣本均數(shù)、樣本規(guī)范差量。如：樣本均數(shù)、樣本規(guī)范差 、 樣本率。樣本率。 參數(shù)參數(shù) 總體的統(tǒng)計目的數(shù)值?？傮w的統(tǒng)計目的數(shù)值。如：總體均數(shù)、總體規(guī)范差、如：總體均數(shù)、總體規(guī)范差、 總體總體率。率。二、根本步驟二、根本步驟1. 資料設(shè)計，資料設(shè)計，design 按研討者能否對察看對象施加干涉分按研討者能否對察看對象施加干涉分為：為：1調(diào)查設(shè)計，調(diào)查設(shè)計，survey design 研討者只是研討者只是“被動地察看客觀實踐被動地察看客觀實踐情況情況2實驗設(shè)計，實驗設(shè)計，experiment design 研討者自動地施加干涉研討者自動地施加干涉 2.2.資料搜集，資料搜集，data collectiondata collection 按設(shè)計要求，及時獲得準(zhǔn)確完好的按設(shè)計要求，及時獲得準(zhǔn)確完好的原始數(shù)據(jù)原始數(shù)據(jù)3.3.資料整理，資料整理，data sortingdata sorting 按設(shè)計要求，使原始數(shù)據(jù)系統(tǒng)化、按