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1、2021/3/24授課:XXX1 1 1、請找出本詩前兩聯(lián)中描寫遠景的句子:、請找出本詩前兩聯(lián)中描寫遠景的句子: 潮平兩岸闊潮平兩岸闊。 (2 2分)分) 2 2、請你談?wù)劚驹姷念i聯(lián)和尾聯(lián)所表達的、請你談?wù)劚驹姷念i聯(lián)和尾聯(lián)所表達的 情感有什么不同?(情感有什么不同?(4 4分)分) 頸聯(lián):高興、頸聯(lián):高興、 喜悅(或積極、樂觀、向喜悅(或積極、樂觀、向 上)(上)(2 2分)分) 尾聯(lián):作者淡淡的鄉(xiāng)思愁緒(尾聯(lián):作者淡淡的鄉(xiāng)思愁緒(2 2分)分) 2021/3/24授課:XXX2 3 3、頷聯(lián)寫船上所見景色,、頷聯(lián)寫船上所見景色, “平平”“”“闊闊”“”“正正”“”“懸懸”四字煉得好:四字煉
2、得好: “潮平潮平”, ;“風(fēng)風(fēng) 正正”, 。(。(2 2分)分) 4 4、請從內(nèi)容和情感的角度,談?wù)勀銓υ娋?、請從?nèi)容和情感的角度,談?wù)勀銓υ娋?“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊”的理解。(的理解。(2 2 分)分) 3 3、兩岸才顯得寬闊;帆才有懸空的態(tài)勢。、兩岸才顯得寬闊;帆才有懸空的態(tài)勢。 4 4、詩人希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽,、詩人希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽, 表達了濃濃的思鄉(xiāng)之情。表達了濃濃的思鄉(xiāng)之情。 2021/3/24授課:XXX3 5 5、這首詩表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情?(、這首詩表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情?(2 2 分)分) 6 6、“海日生殘夜,江春入舊
3、年海日生殘夜,江春入舊年”一聯(lián)歷來一聯(lián)歷來 膾炙人口,膾炙人口,“生生”和和“入入”用得很妙,請用得很妙,請 說說妙在何處(說說妙在何處(2 2分)分) 5 5、鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思之情(、鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思之情(“思鄉(xiāng)之情思鄉(xiāng)之情”、“鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁”亦亦 可)(可)(2 2分)分) 6 6、“生生”“”“入入”采用擬人手法,將采用擬人手法,將“日日”和和 “春春”人格化,賦予它們?nèi)说囊庵竞颓樗迹ㄈ烁窕?,賦予它們?nèi)说囊庵竞颓樗迹? 1分)分) 無意說理,卻在描寫景物節(jié)令中蘊含哲理。(無意說理,卻在描寫景物節(jié)令中蘊含哲理。(1 1 分)分) 2021/3/24授課:XXX4 7 7、頸聯(lián)中的哪兩個字形象生動地體現(xiàn)了、頸聯(lián)
4、中的哪兩個字形象生動地體現(xiàn)了 自然時序交替的哲理自然時序交替的哲理?(3?(3分分) ) 8 8、這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情、這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(3?(3 分分) ) 7 7、生、入、生、入 8 8、這首詩描寫了詩人客游他鄉(xiāng)的羈旅之情、這首詩描寫了詩人客游他鄉(xiāng)的羈旅之情, , 表達出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。表達出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。 ( (意思相近即可意思相近即可) ) 2021/3/24授課:XXX5 9 9、展開想象,用生動形象的語言描繪、展開想象,用生動形象的語言描繪 “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的畫面。展現(xiàn)的畫面。 (2 2分)
5、分) 1010、這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?、這首詩表達了詩人怎樣的思想感情? (1 1分)分) 9 9、略。(評分:共、略。(評分:共2 2分。開放性試題,描分。開放性試題,描 繪應(yīng)表現(xiàn)出平也開闊、大江直流、波平浪繪應(yīng)表現(xiàn)出平也開闊、大江直流、波平浪 靜的景色特點,語言流暢即可。)靜的景色特點,語言流暢即可。) 1010、思念故鄉(xiāng)、思念故鄉(xiāng) (評分:共(評分:共1 1分。)分。) 2021/3/24授課:XXX6 1111、王灣、王灣次北固山下次北固山下的第二聯(lián)的第二聯(lián)“潮平潮平 兩岸闊兩岸闊”,有的版本作,有的版本作“潮平兩岸失潮平兩岸失”, 你覺得哪個字更好,為什么?你覺得哪個字更好,為什么? 答:答:“闊闊”字更好。原因:字更好。原因: (1 1)“闊闊”是空闊、開闊之意;是空闊、開闊之意; (2 2)“闊闊”字直抒胸臆地表達了大地春回,冰字直抒胸臆地表達了大地春回,冰 雪消融,春潮把江面變得渺遠無際,兩岸顯得格雪消融,春潮把江面變得渺遠無際,兩岸顯得格 外寬闊;外寬闊; (3 3)“闊闊”字,直接抒發(fā)了詩人視野更加開闊字,直接抒發(fā)了詩人視野更加
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