幼兒園小班我的好媽媽主題活動(dòng)教學(xué)方案

1、幼兒園小班：我的好媽媽主題活動(dòng)（教學(xué)方案）Reasonable combination and arrangement of various teaching elements, a systematic planningprocess for formulating implementation plans for optimizing teaching effects.（教學(xué)設(shè)計(jì)）學(xué)校：年級(jí)：教師：教案設(shè)訃/精品文檔/文字可改教學(xué)文本DOCUMENT TEMPLATE 幼兒園小班主題教案幼兒園小班：我的好媽媽主題活動(dòng)（教學(xué)方案）I教材簡(jiǎn)介:依據(jù)教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)和教師自己的教學(xué)觀念、經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)格

2、，運(yùn)用系1 I統(tǒng)的觀點(diǎn)與方法，分析教學(xué)中的問(wèn)題和需要，確定教學(xué)目標(biāo)，建立解決問(wèn)題的II步驟，合理組合和安排各種教學(xué)要素，為優(yōu)化教學(xué)效果而制定實(shí)施方案的系統(tǒng)I I的計(jì)劃過(guò)程，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園幼兒園小班科目，學(xué)習(xí)本教材的學(xué)I i生可以提高自身技能，本文檔是按照教材進(jìn)行修訂編寫(xiě)，可以放心的進(jìn)行教材| i使用。|活動(dòng)一情境表演：媽媽下班后活動(dòng)目標(biāo)：1、樂(lè)意與同伴一起觀看情境表演，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述看到的內(nèi)容。2、懂得關(guān)心自己的媽媽?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、家庭場(chǎng)景布置（小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等）第3頁(yè)教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼兒園小班主趣教案2、兔媽媽、兔寶寶頭

3、飾活動(dòng)過(guò)程：1、引出話(huà)題：欣賞歌曲世上只有媽媽好引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)說(shuō)媽媽是怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。2、情境感知:師生共同觀看表演，“剛才你看到了什么？ ”“你們喜歡這只小兔嗎？ ”“媽媽下班后，小兔都做了些什么？ ”3、再次表演，引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)角色語(yǔ)言：兔媽媽和兔寶寶合作表演?！巴脤殞氁贿呑?，一邊師怎么說(shuō)的？ ”（幼兒學(xué)說(shuō)角色語(yǔ)言）4、參與演出，師生合作?！罢l(shuí)愿意來(lái)做我的兔寶寶，下班回到家，好寶寶怎樣關(guān)心媽媽?zhuān)?”（教師與一名幼兒表演一一教師與全體幼兒表演）給關(guān)心媽媽、大膽表述的幼兒貼紅花）活動(dòng)二：第5頁(yè)教學(xué)文本幼兒園小班主題教案藝術(shù)：漂亮的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1、用曲線(xiàn)學(xué)畫(huà)媽媽的頭發(fā)。2、激發(fā)愛(ài)媽媽的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒用書(shū)2、媽媽的照片活動(dòng)過(guò)程：1、夸夸媽媽幼兒看照片向同伴介紹好自己的媽媽?zhuān)淇鋴寢?。結(jié)合幼兒的介紹，教師演示媽媽頭發(fā)的幾種表現(xiàn)方法。2、幼兒作畫(huà)，教師個(gè)別指導(dǎo)：提出創(chuàng)作的要求?！白霭l(fā)型師為媽媽設(shè)計(jì)漂亮的卷發(fā)。”引導(dǎo)幼兒在作畫(huà)時(shí)，要把媽媽打扮得漂亮些，長(zhǎng)著許許多多、 數(shù)不清的頭發(fā)。活動(dòng)三：媽媽的新發(fā)型展:I DOCUMENT TEMPLATE 幼兒園小班主題教案將幼兒的作品布置出來(lái)。