2020年中職教學計劃范文

1、中職教學計劃范文導語：制定教學計劃，可以幫助工作順利展開。以下是帶來的中職教學計劃，供各位參閱。一、教育模式雙學歷教育：職業(yè)中專 +成教大專二、招生對象與學制1、招生對象：應屆初中畢業(yè)生或同等學歷者。2、學制：三年制。三、培養(yǎng)目標與就業(yè)方向（一）、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握學前教育基本理論、專業(yè)知識及基本技能，既能從事各級各類基層幼兒園保、教工作，又能在兒童教育機構、媒體、圖書出版部門、公司等從事相關的工作。本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1 、德育方面遵紀守法，有良好的職業(yè)道德； 熱愛兒童，樹立“一切為兒童”的價值觀，具有“母親般的責任心”和高度的事業(yè)心。

2、2 、智育方面（ 1）比較系統(tǒng)的掌握幼教師資所必須的基本理論和基本技能，具有扎實的教學基本功。（ 2）掌握較為全面的藝術教育和健康教育基礎理論、 基本知識和基本技能，具有從事兒童音樂教育、兒童美術教育、兒童健康教育等方向的教學特長。（3）掌握和熟悉地方的幼兒教育政策和方針，了解保育教育理論的發(fā)展動態(tài)和幼兒教學活動的表現(xiàn)方式，具有從事綜合保育工作的能力。（ 4）應取得相應的技術等級證書，包括幼師資格證書、普通話等級證書、英語等級證書等。（二）、就業(yè)方向從事各級各類基層幼兒園保、教工作；幼兒園經營；兒童玩、教具開發(fā)；兒童營養(yǎng)食品銷售；幼兒用品專賣店；在圖書出版部門等從事與兒童教育事業(yè)有關的工作；

3、游樂場等與本專業(yè)相關的工作崗位。四、教學環(huán)節(jié)（一）、軍訓1 、目的：軍訓是學生入學的第一節(jié)課堂，通過軍訓機械化的訓練，讓學生養(yǎng)成良好的耐心，同時，通過集體軍訓，可以規(guī)范學生的行為規(guī)范。 2、軍訓時間：一周至兩周 3、軍訓項目：1 ）隊列練習，包括：立正、稍息、停止間轉法、 行進、齊步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理著裝、整齊報數(shù)、敬禮、禮畢、跨立等。2 ）訓練軍體拳、韻律操、隊列匯操、編方隊、合練、匯報表演等科目。 3）行為養(yǎng)成教育：遵守一日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓練、進入辦公場所的報告等科目訓練。 （二）、成教大專教學 1、教學周次： 6 周2 、教學課程：成考語文、

4、成考英語、成考數(shù)學 3、周課時： 26節(jié) ( 語文 10 節(jié)、英語 8 節(jié)、數(shù)學 8 節(jié))4 、考試安排：三次模擬考試（三）、教學安排五、實踐教學內容安排教育實踐課程是專業(yè)思想教育、文化知識、教育理論、教育技能和科研能力的綜合實踐課程， 是學前兒童教師職前教育的必要環(huán)節(jié)。對學生了解學前教育、了解學前兒童，鞏固專業(yè)思想，印證理論知識，學習與掌握教育規(guī)律和培養(yǎng)從事學前兒童保育、 組織幼兒園教育活動和具有初步的教育科研能力具有重要意義。實踐課程包括，參觀調查，實際考察學前教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢以及學前兒童身心發(fā)展狀況， 保育見實習， 教育見習實習以及學前教育科研實踐等。教育實踐課程從一年級開始安排，隨著

5、專業(yè)課的開設，逐步增大課時量，形成以后期為主，集中與分散并行的實踐形式。教育實踐課程內容依據(jù)學科的序列和與學前教育專業(yè)的有機結合安排并貫穿始終。教育實踐的時間為 26 周，其中教育見習、教育調查等 6 周、保育實習 3 周、畢業(yè)教育實習 6 周、就業(yè)實習 8 周、畢業(yè)論文寫作與答辯 3 周。實踐教學的考核，根據(jù)技能訓練的科目和實習科目，制定出具體的考核方案和評分標準。 實踐性教學的考核成績可按適當?shù)谋壤嬋朐撜n程考試成績。 對技能性較強的課程和整周教學實習可單獨考核，單獨列入學生成績冊。一、招生對象與學制1 、招生對象：初中及以上畢業(yè)生。2 、學習年限：“ 2+1”模式。二年在校學習，一年在工

6、作崗位上頂崗實習。二、培養(yǎng)目標與就業(yè)范圍本專業(yè)類培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德， 掌握本專業(yè)的基礎知識和基本技能， 在生產、服務和管理第一線工作的計算機辦公應用、硬件維護、 網絡應用和軟件應用的初、中級應用型專業(yè)人員。本專業(yè)就業(yè)方向較廣，其就業(yè)范圍主要有如下方向：三、主要知識和能力結構及要求（一）、計算機網絡技術及應用1 、具有網絡技術專業(yè)必需的計算機軟硬件配置、網絡布線、網絡操作系統(tǒng)、網絡協(xié)議等基礎知識；2 、具備網頁設計的知識與技能；3 、具有熟練的計算機操作技能， 能夠進行網絡操作系統(tǒng)和常用軟件的安裝與維護；4 、具有

7、搭建和配置小型局域網的能力；5 、具有網絡監(jiān)控和維護基礎知識， 能夠使用網絡管理工具進行網絡監(jiān)控和維護；6 、能夠進行網站的建立、發(fā)布、維護與管理；7 、熟悉國家有關法律法規(guī)，具有網絡安全意識，掌握網絡安全的基本技能。（二）、辦公應用1 、具有熟練的計算機錄入與排版技能和使用計算機的能力；2 、具有熟練進行操作系統(tǒng)和常用軟件的安裝與使用的能力；3 、掌握程序設計基本方法，能編制簡單程序；4 、熟悉計算機硬件的組裝與維護，具有一定的營銷能力；5 、熟悉計算機網絡與產品，能進行計算機網絡的管理與維護；6 、掌握常用辦公軟件的使用。（三）、平面及三維設計1 、掌握 Photoshop 的基本應用，能

8、根據(jù)需要進行圖形圖像處理；2 、掌握 CorelDraw 的基本應用，能熟練進行平面設計；3 、掌握掌握 AutoCAD的基本命令和坐標的使用方法， 能獨立的進行二維繪圖；4 、掌握 3dsMAX基礎應用，學會掌握使用 3dsMAX軟件進行三維造型和室內效果圖設計。四、專業(yè)課程設置及教學要求（一）職業(yè)基礎課程1 、計算機應用基礎主要內容包括計算機系統(tǒng)的基本概念、基礎知識。通過學習，使學生初步掌握計算機應用知識和技術。 掌握計算機主流操作系統(tǒng)的使用方法；熟練掌握英文鍵盤打字技能和中文錄入技能； 理解計算機文字處理的基礎知識， 熟練掌握文字處理軟件、 電子表格軟件的使用方法；了解網絡的基本概念及使

9、用方法； 了解計算機安全的基本知識、具備計算機信息安全預防及維護的基本技能。 培養(yǎng)學生計算機技術應用能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。2 、計算機組裝與維修主要學習計算機軟硬件知識與維護， 計算機及周邊設備的采購、裝配及使用，基本的軟硬件設置。通過學習，了解計算機軟硬件特性；熟練組裝計算機；能夠對常見計算機故障進行正確的診斷與維護。3 、常用工具軟件主要學習計算機日常應用過程中需要基本掌握的常用工具：有關磁盤與文件管理、系統(tǒng)維護與測試、圖像瀏覽與管理、多媒體應用、網絡應用以及計算機病毒防治等方面的知識。 通過本課程的學習， 學生應能夠掌握計算機常用工具軟件的基本使用方法， 能較熟練地用有關工具軟件解決

10、計算機應用過程中的實際問題。4 、互聯(lián)網應用主要學習內容包括 Inter 概述、互聯(lián)網工作原理、與 HTML、網絡理論基礎知識、 OSI 模型和 TCP/IP 協(xié)議、 IE 的基本操作、網上搜索、電子郵件、網絡下載、網上在線交流、網絡休閑世界、互聯(lián)網上的信息、網絡安全等，通過本課程的學習，了解互聯(lián)網的基本原理，在此基礎上學習目前互聯(lián)網的最新技術及其應用、互聯(lián)網的發(fā)展趨勢。5 、計算機專業(yè)英語主要學習在使用計算機過程中需要用到的專業(yè)英語，掌握一定的計算機英語專業(yè)詞匯并具備一定的計算機英語閱讀及翻譯能力，在學習計算機的過程中能更好地理解相關的英文信息、 資料和術語，更好的使用計算機。（二）專業(yè)主干

11、課程1 、數(shù)據(jù)庫應用技術主要學習 VPF數(shù)據(jù)庫的一些基本理論、工作環(huán)境的設置、數(shù)據(jù)庫的基本操作、項目管理器的使用、數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)庫的查詢和統(tǒng)計、報表的設計、基本程序的設計、模塊化程序的設計、多媒體的數(shù)據(jù)處理等，使學生掌握數(shù)據(jù)庫的使用和基本維護。2 、程序設計語言主要學習計算機可視化編程語言 VB的基礎和應用。編程語言基礎主要包括編程語言特點、 結構化程序設計方法、 編程技巧和方法及功能調用等；可視化編程應用包括可視化程序設計的基本概念、 編程方法，建立可視化語言與數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系等， 使學生能正確使用可視化語言工具進行初級軟件編程和軟件基本維護。3 、網頁制作主要學習 Dreamweaver、

12、Flash 和 Fireworks的基礎及應用。 包括 HTML，網頁制作的基本方法與技能，通過學習，能夠綜合運用軟件技術和開發(fā)工具進行網站開發(fā)和網頁設計，并具備相應的經驗。4 、網絡技術主要學習計算機網絡發(fā)展， 網絡拓撲結構， TCP/IP，OSI 模型，網絡常用設備，網絡服務，無線網與寬帶網。通過學習，掌握網絡基本知識；熟悉網絡協(xié)議；掌握網絡連接檢測方法、能夠進行Inter連接，能勝網站的日常管理與維護；了解網絡發(fā)展動態(tài)、互相網的應用。5 、ASP動態(tài)網頁編程主要學習 ASP使用的基礎知識、一般的動態(tài)網站編程技巧。講述 ASP的組件，新的數(shù)據(jù)訪問模型 ADO技術，以及 ASP如何訪問數(shù)據(jù)庫

13、。通過該課程的學習，掌握 ASP編程的一般理論和技巧，熟練使用ASP的組件，理解并掌握 ASP如何把 HTML文件、腳本、基于標準的組件有機地組合在一起， 形成一個能夠在服務器上運行的動態(tài) WEB應用程序，能夠在實際網絡開發(fā)過程中實現(xiàn)動態(tài)網頁。6 、計算機圖形圖像處理主要學習使用 Photoshop、CorelDraw 、AutoCAD等常用軟件進行圖形圖像處理、平面設計、輔助繪圖的基本操作。通過學習，具備使用平面圖形圖像軟件工具進行圖形圖像處理和效果圖制作的能力，能獨立的進行平面圖形的設計、繪制。（三）專業(yè)擴展課程1 、3dsMAX基礎與實例主要學習 3dsMAX基礎知識和基本操作，了解 3dsMAX的特點、用途，掌握各種修飾命令的使用，包括建模、材質、燈光、攝影機、渲染、基本動畫的設置、基本粒子系統(tǒng)、 reactor 等內容。具備 3dsMAX 的初中