放過自己隨筆

1、the world is like a mirror: frown at itand it frowns at you; smile, and it smiles too.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁眉可刪）放過自己隨筆 “喜歡了你三年又三年，為什么還是感動(dòng)不了你？”題記你多久就會(huì)被一個(gè)人感動(dòng)？一個(gè)月？半年？一年還是三年又三年？如果有一個(gè)人真的喜歡了你三年又三年，你真的會(huì)無動(dòng)于衷嗎？嗯，還是會(huì)的。第一次聽感動(dòng)天 感動(dòng)地這首歌是中考那年。五個(gè)人擠在某賓館的一個(gè)房間里，三個(gè)人睡大床，兩個(gè)人睡地鋪，第二晚輪換。第一晚我們?nèi)齻€(gè)人擠在一張大床上，我躺在m和l的中間，一只耳朵聽一個(gè)人講話。后來右耳朵安靜了，m睡了

2、，明早第一門是她最擔(dān)心的語文考試。l還在喋喋不休地講著。第一次睡賓館，那種新鮮感與興奮感洋溢在l的臉上與話語間。突然l安靜了，然后窗外的歌聲清晰了：我感動(dòng)天 感動(dòng)地 怎么感動(dòng)不了你 明明知道 沒有結(jié)局 卻還死心塌地.像我這種當(dāng)初“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學(xué)霸，連歌都會(huì)吝嗇去聽，自然不知道這首歌的歌名。想起自己的初中時(shí)代，有時(shí)候甚至都在懷疑當(dāng)初的自己是如何存活下來的。當(dāng)周邊的同學(xué)開始追劇追星的時(shí)候，我還樂此不疲地看著動(dòng)畫片。每次大課間大家坐在一起聊天的時(shí)候，我都是一開始坐在旁邊沉默的那個(gè)，聽g吐著唾沫星子講放羊的星星，兩眼放金光地說林志穎有多帥多帥好想嫁給他之類的話。自己明明沒有看過這

3、部劇，甚至連林志穎是誰也不知道，但還是迎合著g渴望得到回復(fù)的眼神，很夸張地點(diǎn)著頭：對(duì)啊，對(duì)啊，超帥的！可是林志穎究竟是哪個(gè)？然而我自然有自己的破解術(shù)，每次聊著聊著都會(huì)被我扯到動(dòng)畫片上去。一聊到動(dòng)畫片，我整個(gè)人猶如打了雞血一般，大侃特侃，沒有我不知道的動(dòng)畫片。你隨便提個(gè)人物，我能把動(dòng)畫片給你從頭講到尾。當(dāng)然我也看到了大家蔫了的表情，我們有“代溝”了。但是學(xué)霸也有一顆愛“八卦”的心，班里誰喜歡誰，年級(jí)里誰和誰在一起了，這種事我還是知道的蠻多。女生們?cè)谝黄?，除了聊劇就是八卦。所以l和z的事還是略有耳聞，但聽當(dāng)事人l對(duì)著我的左耳講完這一個(gè)完整的故事時(shí)，我還是被驚到了，后來忍不住唏噓不已。l第一次聽這首

4、歌是初三入學(xué)前，z在手機(jī)里唱給她聽的。他們小學(xué)四年級(jí)開始同班一直到六年級(jí)畢業(yè)。那時(shí)候流行留言錄，l也買了一本讓班里所有同學(xué)給她寫，z最后一個(gè)寫的，寫了很多很多，把留言錄剩下的全寫滿了。也就是從那時(shí)起，l才知道有一個(gè)人已經(jīng)默默喜歡她三年了?！?四年級(jí)的我們并沒有那么早熟，我只是對(duì)你有好感，是你的活潑好動(dòng)吸引了我，所以我很想也很喜歡和你一起玩游戲,和你在一起總是很開心。我有一個(gè)小本子，周邊貼滿了你喜歡的貼畫，中間是我寫上去的你的名字。想要留到畢業(yè)送給你當(dāng)畢業(yè)禮物，這一貼就貼了三年，本子也換了好幾個(gè)，但不變的依舊是中間你的名字。五年級(jí)時(shí)的你還是那樣好動(dòng)，而我開始變得有些內(nèi)斂了，和你一起玩游戲拉手時(shí)我

5、會(huì)臉紅。六年級(jí)我已經(jīng)不和你玩游戲了，我怕大家會(huì)亂說什么，雖然大家并沒有太在意過。我開始上課下課會(huì)時(shí)不時(shí)的偷偷望著你出神，周末見不到你我會(huì)迫切的想要上學(xué)見你。終于在畢業(yè)前確定了對(duì)你的感覺，對(duì)你已經(jīng)不再是單純的好感，我真的很喜歡你，你有沒有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡過我？”.聽l講完這些時(shí)，我躺在那里呆住了，不知道該說些什么。很想問她有沒有喜歡過，又不忍心打斷她。l沉默了很久，但她只是把z當(dāng)成很好的玩伴，從沒有往那方面想過。好感肯定會(huì)有的，同學(xué)在一起，對(duì)誰都會(huì)有好感。嗯，我懂了，我想當(dāng)時(shí)的z也懂了吧。該說是巧合還是說緣分，初中l(wèi)和z又被分到了一班。兩個(gè)人見面很驚訝又很尷尬，微微打個(gè)招呼趕緊扭頭走開。初中生的l還是

6、依舊那么好動(dòng)，明明同一班，但和z的話卻少的可憐。初二那年，w追l被z知道了，z帶著一伙人恐嚇了w，而出人意料的是l卻和w交往了。我不知道z每天看著他們兩個(gè)人在一起心中會(huì)作何感想，但l和w的感情也沒有持續(xù)很久。初二學(xué)期末的某個(gè)夜晚，l哭著跟我講她和w分手了，自己提出來的。我問她真得想好了嗎，她不停地啜泣，我嘆息然后抱住了她。z卻突然活躍了起來，早上很早過來給l打好熱水，幫她擦黑板替她做值日，每次回家回來都會(huì)給她帶很多吃的，而l一直視若無睹。當(dāng)我每天課間還跟別班男生打著乒乓球，自習(xí)和前桌下著軍旗的時(shí)候，初二生活就這么玩過去了。l跟我講，初三開學(xué)的前一天，她接到了z打來的電話。當(dāng)時(shí)的我們并沒有手機(jī)，

7、各自留的都是父母的號(hào)碼，所以當(dāng)l聽出是z的聲音時(shí)，她拿著手機(jī)偷偷跑出了家門，不能被她媽媽發(fā)現(xiàn)。電話那頭的z很冷靜地問l和w分手后和他有沒有可能，電話這頭的l只有沉默。突然z唱起了歌，就是我們?cè)谫e館聽到的這首歌：我感動(dòng)天 感動(dòng)地 怎么就感動(dòng)不了你.z哽咽了，不停地重復(fù)著，我喜歡了你六年，六年，你怎么一點(diǎn)感覺都沒有，你怎么能沒有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng).l也哭了。后來聽l講完，我打著哈欠問她當(dāng)時(shí)為什么哭，她聲音很輕很輕地跟我說：“我很心疼z，也很同情z，當(dāng)然我也很感激他喜歡了我六年。但感動(dòng)不是感情，不喜歡就是不喜歡，再多的感動(dòng)依舊不喜歡，只能說他喜歡錯(cuò)了人吧?！笨墒莑有沒有想過，一開始喜歡一個(gè)人或許是因?yàn)楹酶?，慢慢的時(shí)間久了，這種好感就會(huì)變成一種習(xí)慣。當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣了喜歡另一個(gè)人，那種習(xí)慣很難戒掉的。z喜歡了她三年又三年，那種感覺早已形成了習(xí)慣，要放下她，戒掉這種習(xí)慣，對(duì)z而言又談何容易呢。當(dāng)然這些話我最后也沒有跟l講，對(duì)l而言，沒有感覺再多的感動(dòng)也是沒用的。窗外的歌還在循環(huán)著，右耳邊響起了m的鼾聲。我轉(zhuǎn)過身抱住了l，有時(shí)候再多的話語也抵不過一個(gè)擁抱吧。再后來中考結(jié)束了，我們也被各自心儀的高中錄取了。高一生活還沒好好體驗(yàn)，就這么過去了一個(gè)學(xué)期。寒假時(shí)初中班級(jí)組織了一次聚會(huì)，聽說是z出的錢，只是想見到l。但l沒有去，怕見到z，z也沒有去，因?yàn)樗犝fl沒去。大家坐在一起談笑著，