大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)稿_第1頁(yè)
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)稿_第2頁(yè)
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)稿_第3頁(yè)
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1、大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)稿 各位同學(xué),各位老師,各位來(lái)賓:大家晚上好!同學(xué)們,從今天起,你們將開(kāi)啟人生嶄新的一頁(yè)。面對(duì)新的環(huán)境,新的起點(diǎn),在這里,我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求:一是要志存高遠(yuǎn)。溫家寶總理曾寄語(yǔ)青年學(xué)生要仰望星空,腳踏實(shí)地。仰望星空,就是要有遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的志向,關(guān)注國(guó)家命運(yùn),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)注人類(lèi)未來(lái)。理想是否遠(yuǎn)大、志向是否高遠(yuǎn),很大程度上決定著一個(gè)人將來(lái)成就的高低,對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小。我們大工60多年的辦學(xué)歷史,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)術(shù)大家、治國(guó)之士、商界精英、社會(huì)名流,培育了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時(shí)代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是自覺(jué)地繼承和發(fā)

2、揚(yáng)著大工的精神和傳統(tǒng),把勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,服務(wù)國(guó)家,造福人民作為自己的追求,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),樹(shù)立了大工的良好形象。同學(xué)們,你們是當(dāng)代青年的佼佼者,在你們身上承載著國(guó)家的未來(lái)、民族的希望,這就要求你們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,把自己的人生價(jià)值主動(dòng)融入到民族振興和國(guó)家進(jìn)步之中,做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有學(xué)識(shí)、有社會(huì)責(zé)任感的人,成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的中堅(jiān)。二是要立德樹(shù)品。立人先立德,樹(shù)人先樹(shù)品。古往今來(lái),以德為先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,職業(yè)有職業(yè)道德,社會(huì)有社會(huì)公德,師有師德,醫(yī)有醫(yī)德,而這一切的基礎(chǔ)都是個(gè)人的道德。意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)講過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不

3、全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”大家之所以向往大學(xué),在于大學(xué)是社會(huì)道德的堅(jiān)守者,社會(huì)前進(jìn)的引領(lǐng)者,她以學(xué)生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切,以學(xué)生的全面發(fā)展為根本使命,以探究真知、追求真理為核心價(jià)值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著社會(huì)當(dāng)下與未來(lái)的精神風(fēng)貌。因此,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更要學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的道德,努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,做社會(huì)道德的守護(hù)者,社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。三是要勤學(xué)善思。學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué),與中學(xué)有很大不同,研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專(zhuān)業(yè)教育,更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實(shí)踐性。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是老師追著學(xué)生,而是學(xué)生主動(dòng)問(wèn)教于老師,多數(shù)

4、時(shí)候還要和老師相互切磋,做到教學(xué)相長(zhǎng);大學(xué)的學(xué)習(xí)也不再局限于課堂和教材,與同學(xué)討論交流、聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、參加社會(huì)實(shí)踐等都成為了學(xué)習(xí)的形式;書(shū)本知識(shí)也不再是學(xué)習(xí)的唯一內(nèi)容,眼界學(xué)識(shí)、文體特長(zhǎng)、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。因此,大家要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的,從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,掌握獲取知識(shí)的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源,積極主動(dòng)地向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),從課堂里學(xué),從書(shū)本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力;要在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題,并能夠用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題,在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己、提升自己、完善自己。最后,我想以我們老校長(zhǎng)錢(qián)令希先生的一首詩(shī)結(jié)束今天的講話(huà)。1978年,在參加全國(guó)科學(xué)大會(huì)期間,年過(guò)六旬的錢(qián)老激動(dòng)不已,夜不能寐,信手寫(xiě)下了下面的詩(shī)句:“獻(xiàn)身科教效春蠶,豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日,更喜英才滿(mǎn)人間。”真誠(chéng)地希望各位新同學(xué),繼承錢(qián)老的

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