2014年中考化學(xué)模擬試題 (2)

1、2014年中考化學(xué)模擬試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：一、 選擇題（每小題2分，共20分）1、下列民間制作屬于化學(xué)變化的是（ ）A、佛山剪紙 B、潮州木雕 C、信宜竹編 D、客家米酒2、化學(xué)使生活更美好，下列做法不可行的是（ ）A、用活性炭檢驗(yàn)軟、硬水B、用食醋除鐵銹C、用小蘇打片治療胃酸過(guò)多D、用生石灰作食品干燥劑3、下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ） A、稱取氯化鈉固體 B、檢查裝置氣密性 C、存儲(chǔ)氫氣 D、點(diǎn)燃酒精燈4、了解安全知識(shí)，可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。下列做法不正確的是（ ）A、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?yīng)立即開窗通風(fēng)關(guān)閥門B、用亞硝酸鈉腌漬魚肉和蔬菜C、霉變的大米、瓜子、花生等不能食用D、室

2、內(nèi)起火應(yīng)壓低身體逃離火場(chǎng)5、下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的的是（ ）A、用10mL的量筒量取9.0mL水B、用向下排空氣法收集純凈的氫氣C、用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末D、用150mL酒精和50mL水精確配置200mL醫(yī)用消毒酒精6、如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A、t2時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等B、溫度大于t2時(shí)，甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度大小關(guān)系是甲乙丙C、當(dāng)甲中混入少量乙時(shí)，可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲D、t2時(shí)甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時(shí)，二者所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等7、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理中正確的

3、是（ ）A、酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸B、堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性C、酸與堿反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸與堿D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽8、某生在化學(xué)晚會(huì)上表演如下魔術(shù)：用毛筆蘸取一種無(wú)色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字，然后再噴上一種無(wú)色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字。該生先后所用的無(wú)色液體可能是（ ）A、石蕊試液、稀硫酸 B、酚酞試液、“雪碧”飲料C、NaOH溶液、酚酞試液 D、CuSO4溶液、NaOH溶液9、下列除去雜質(zhì)的方法中，錯(cuò)誤的是（ ）物質(zhì)

4、 雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法 A、CaCl2溶液 HCl 過(guò)量CaCO3、過(guò)濾B、NaOH溶液 Ca（OH）2 過(guò)量NaCO3溶液、過(guò)濾C、FeCl3溶液 CuCl2 過(guò)量鐵粉、過(guò)濾D、CH4 H2O 通過(guò)盛濃硫酸的洗氣瓶10、下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是（）A、向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過(guò)量B、向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水 C、向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量 D、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石二、填空題（化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共29分）11、（6分）如圖是鐵的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件已略）（1）用化學(xué)符號(hào)填空四氧化三鐵氧化鐵FeSO4鐵氧化鐵中鐵元素的

5、化合價(jià)硫酸亞鐵中的陰離子 鐵元素 四氧化三鐵 （2）高爐煉鐵的原理 （寫化學(xué)方程式）12、（4分）利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，可使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生，下圖裝置氣密性良好，AF各裝置中盛放的物質(zhì)分別為： A、5的雙氧水 B、二氧化錳 C、足量某鹽溶液D、能溶于水的固體E、浸有無(wú)色酚酞溶液的棉花F、足量稀硫酸將A中液體加入B中，關(guān)閉活塞，多個(gè)反應(yīng)依次發(fā)生，反應(yīng)完畢，D中有白色沉淀，E中棉花呈紅色。 （1）B中產(chǎn)生的氣體是_（寫名稱或化學(xué)式均可，下同） （2）若向D中滴加過(guò)量的稀硝酸，沉淀不消失，則該沉淀是_。C、D中原物質(zhì)是：C_、D_。13、（5分）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示

6、，回答：（1）25時(shí)，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為 g。（2）要使35時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是 。（3）現(xiàn)有操作步驟：a溶解 b過(guò)濾 c降溫結(jié)晶d加熱濃縮；若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是 （填字母序號(hào)）。 （4）將35時(shí)丙的飽和溶液降溫到25，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）。（5）向100g35的水中加入45g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是 。14、（7分）某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，為測(cè)定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，

7、進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）操作A用到的玻璃儀器除燒杯外還必需有 ；使用托盤天平進(jìn)行稱量前，應(yīng)先檢查 。（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（3）為探究上述反應(yīng)后濾液中的溶質(zhì)成分，甲同學(xué)向?yàn)V液中滴加過(guò)量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有 ；滴加鹽酸的過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。15、（7分）從HCl、NaCl、NaOH、NaCO3、Ca（OH）2幾種溶液中取出其中的兩種混合，可能的組合共有 種。（1）若混合后溶液質(zhì)量減小，可能的組合是 、 。 （2）若混合的溶液質(zhì)量不變，但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，有關(guān)的化學(xué)方程式為： 、 。 （3）將稀

8、硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合中，若產(chǎn)生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關(guān)系，則這樣的組合可能是 。_。氣體體積稀硫酸體積三、實(shí)驗(yàn)探究題（化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共14分）16、（9分）某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空。 （1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ， 應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 ，氣體收集裝置是 ， 驗(yàn)滿的方法是 。（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀取氧氣時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ，若用C收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先 ，其理由是 ，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 。17、（5分）某化學(xué)興趣小組對(duì)CO2是否支持常見金屬的燃燒進(jìn)行探究活動(dòng)?！緦?shí)驗(yàn)】探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見金屬鎂的燃燒 將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶，發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外，還有一種黑色固體。（1）鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程為 ，此反應(yīng)的基本類型是 。（2）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。由該結(jié)論可知 （寫“能”或“不能”）用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi)。四、計(jì)算