六年級數(shù)學教案：分數(shù)除以分數(shù)教案_第1頁
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1、分數(shù)除以分數(shù)教案教學內(nèi)容:課本第61頁.練一練第15題.教學目標:1.掌握分數(shù)除法統(tǒng)一的計算法則,并能正確地進行計算.2.會解以分數(shù)乘除法形式出現(xiàn)的簡易方程.教學重點:分數(shù)除以分數(shù)教學難點:分數(shù)除法的計算教學關鍵:統(tǒng)一分數(shù)除法的計算法則教學過程:復習:填好課本準備題中的方框和圓圈,并說出這樣填的理由;(從課本中抽出兩個,讓學生說說理由,如下,回憶先前知識,為新課的展開作好鋪墊)師:生: 整數(shù)分數(shù)=整數(shù)這個分數(shù)的倒數(shù)師:生: 分數(shù)整數(shù)=分數(shù)這個整數(shù)的倒數(shù)嘗試練習:(1)比較嘗試題與復習題有什么區(qū)別(揭示課題)(2)能否運用學過的整數(shù)除以分數(shù),分數(shù)除以整數(shù)的計算方 法進行計算(學生自己動手解決問題

2、,嘗試計算,教師巡視.然后讓學生打開書本p62面,自學課本例,并與剛才自己的計算對照,訂正)觀察一下,你能否歸納一下分數(shù)除法的計算法則:(學生討論:分數(shù)除以分數(shù)的計算方法怎樣 (讓同桌同學相互說說.) ) 歸納:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù).游戲接龍:每個同學心里想兩個數(shù)(可以是真分數(shù),也可以是整數(shù)),編一道除法算式,第一位同學把想到的題傳給第二個同學,第二個同學利用法則,口述算式,然后把自己出的題傳給第三個同學如果當中有同學沒有接上來,或是接錯了,那么就要誦一首古詩或?qū)W一口技)(為了讓更多的同學都參與進來,提高學生參與度,活躍課堂氣氛,讓學生用這種形式體會感受除法運算中甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)這一過程,同學自己出題,也增強題量.游戲時間5至8分鐘)算一算,比一比:(剛才同學們做得很好,現(xiàn)在我們看看,大家的計算能力如何!)解簡易方程:(簡單運用)試一試:練一練:1,列式計算:小結:這節(jié)課,我們學習了什么 你學會了什么布置作業(yè):1,作業(yè)本p31教學反思1,在數(shù)學活動中如何真正讓每一位學生積極行動起來,能提出自己的方法和建議,成為數(shù)

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