云南省高三第二次高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測理科綜合試題及答案

1、2015年云南省第一次高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測 理科綜合能力生物測試 一、選擇題：本大題共13小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1下列生產(chǎn)措施與預(yù)期結(jié)果的對(duì)應(yīng)，錯(cuò)誤的是 a用秸稈發(fā)酵制沼氣提高能量的傳遞效率 b.稻田定期排水有利于避免水稻幼根變黑、腐爛 c.提高蔬菜大棚中c02的濃度增加蔬菜光合作用強(qiáng)度d利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體降低害蟲的種群密度2.右圖表示同一個(gè)體的5種細(xì)胞中5種基因的表達(dá)情況，下列分析錯(cuò)誤的是 a.此圖能說明細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì) b基因b可能控制rna聚合酶的合成 c.細(xì)胞中ma差異最大的是細(xì)胞2和4 d.一般來說，這5種細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)

2、相同3下列有關(guān)吞噬細(xì)胞的敘述，正確的是 a吞噬細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境都是淋巴 b與漿細(xì)胞相比，吞噬細(xì)胞含有較多的溶酶體 c吞噬細(xì)胞在特異性免疫中具有特異性識(shí)別功能 d吞噬細(xì)胞是一種淋巴細(xì)胞，可參與非特異性免疫4.下列有關(guān)遺傳信息傳遞規(guī)律的敘述，錯(cuò)誤的是a遺傳信息從rnadna，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化b遺傳信息從rna蛋白質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了基因?qū)ι镄誀畹目刂芻遺傳信息從dnarna，只存在a與u、g與c的堿基配對(duì)d遺傳信息從dnadna、從rnarna，保持了遺傳信息的連續(xù)性 5.下列有關(guān)植物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 a生長素的跨膜運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸b植物的生長發(fā)育只受激素調(diào)節(jié)c乙烯利是一種人工合成的植物

3、激素，能催熟鳳梨d噴灑赤霉素使健康水稻幼苗明顯增高，能證明赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的敘述，正確的是a用黑藻葉觀察線粒體b用馬蛔蟲的受精卵觀察動(dòng)物細(xì)胞的減數(shù)分裂c用新鮮的肝臟研磨液與h2o2溶液為材料探究溫度對(duì)酶活性的影響d血液中加適量生理鹽水制成紅細(xì)胞稀釋液，用于體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法29（10分）回答下列問題：（1）植物細(xì)胞內(nèi)的許多生物化學(xué)反應(yīng)都需要水的參與，在光照等條件適宜時(shí)，水在光下被分解成氧和，o2的去向是 ，被傳遞到葉綠體的（場所）中；水還參與有氧呼吸的第階段。在代謝旺盛的細(xì)胞中，自由水與結(jié)合水的比值相對(duì)較（填“高”或“低”）。 （2）下圖表示對(duì)某植物的相關(guān)研究結(jié)果，ck

4、為土壤水分適宜的對(duì)照組，md為土壤中度缺水的實(shí)驗(yàn)組，pn為葉片凈光合速率，ci為胞間co2濃度。cick表示。造成pnck與pnmd差異的主要外因是。 與第12天相比，第15天md組的植物葉片釋放o2的速率減小，判斷的依據(jù)是。30（8分）下圖為人的下丘腦對(duì)多個(gè)腺體的分泌調(diào)節(jié)作用示意圖，字母表示激素?；卮鹣铝袉栴}：（1）當(dāng)身體的受到寒冷刺激時(shí)，相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦，下丘腦和垂體通過激素a、b調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱為（填“分級(jí)”或“反饋”）調(diào)節(jié)。a和c對(duì)垂體生理功能的調(diào)節(jié)作用相互。（2）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，位于的感受器興奮，導(dǎo)致 激素的釋放量，使尿量減少。（3）饑餓時(shí)，下丘腦

5、可通過有關(guān)神經(jīng)使胰島a細(xì)胞分泌，該激素能促進(jìn)，從而使血糖水平升高。31（9分）下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動(dòng)示意圖，字母表示能量值。據(jù)圖回答下列問題：（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 （填字母）。伴隨能量的輸入，碳元素以形式進(jìn)入生物群落。f表示生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸出部分，其形式為。（2）c表示，初級(jí)消費(fèi)者用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量可用圖中的（填字母）表示。g屬于生態(tài)系統(tǒng)的（成分）所利用的能量值，其獲得的h來自第營養(yǎng)級(jí)。 （3）該農(nóng)田棄耕后，可能發(fā)生的演替為草本植物階段灌木階段森林階段，在此過程中生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性下降。若只能發(fā)展到草本植物階段，最可能的影響因素是。32（12分）已知

6、玉米高桿（a）對(duì)矮桿（a）為顯性，非糯性（b）對(duì)糯性（b）為顯性，非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色。回答下列問題：（1）用碘液處理基因型為的植株花粉，在顯微鏡下可觀察到藍(lán)色花粉棕色花粉接近11，出現(xiàn)該結(jié)果的根本原因是。（2）用高桿糯性和矮桿非糯性的兩雜合玉米植株雜交，f1的表現(xiàn)型及比例為，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果（填“能”或“不能”）證明a、a和b、b兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律。（3）已知基因a、a位于9號(hào)染色體上，9號(hào)染色體異常的花粉不能參與受精。現(xiàn)有基因型為aa的植株甲，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖所示。利用測交實(shí)驗(yàn)確定植株甲的a基因是位于正常染色體上還是異常染色體上，若測交后

7、代，則證明a基因位于異常染色體上。假設(shè)9號(hào)染色體部分缺失的花粉不能參與受精，是花粉致死造成的。為驗(yàn)證該假設(shè)，用植株甲通過（技術(shù)）獲得單倍體植株，若單倍體植株，則上述假設(shè)成立。39生物選修1：生物技術(shù)實(shí)踐（15分）大腸桿菌是人和許多動(dòng)物腸道中的主要細(xì)菌，若水中大腸桿菌超標(biāo)，說明水源可能被糞便污染。伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基可用于檢測水中大腸桿菌的數(shù)量?；卮鹣铝袉栴}：（1）伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基含有大腸桿菌生長繁殖必須的四類營養(yǎng)物質(zhì)，大腸桿菌的代謝產(chǎn)物會(huì)和伊紅、美藍(lán)發(fā)生反應(yīng)，使菌落呈現(xiàn)色。伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基屬于（填“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)基。（2）某水樣的大腸桿菌嚴(yán)重超標(biāo)，需采用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)樣品中活菌數(shù)。當(dāng)樣品的稀

8、釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)菌落，來源于樣品稀釋液中的。一般選擇菌落數(shù)在的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)，這樣統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)（填“大于”、“等于”或“小于”）活菌的實(shí)際數(shù)目。（3）用大劑量紫外線照射大腸桿菌，獲得了變異菌株，這種變異來源于。利用平板劃線法對(duì)該變異菌株進(jìn)行純化，在第二次以及其后的劃線操作時(shí)，菌體來自。40生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題（15分）下圖是某科研小組設(shè)計(jì)的用“精子介導(dǎo)基因轉(zhuǎn)移法”培育轉(zhuǎn)基因山羊（2n）的流程圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）“精子介導(dǎo)基因轉(zhuǎn)移法”是利用精子易于與外源基因結(jié)合的能力，通過圖中的過程，將精子作為外源基因的，由的精子，經(jīng)過過程，將外源基因送入卵母細(xì)胞。（2）進(jìn)行過程

9、的卵母細(xì)胞應(yīng)處于期，此時(shí)細(xì)胞中含個(gè)染色體組。受精過程中防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和。（3）過程需要在（寫出兩點(diǎn)）等條件下進(jìn)行。（4）胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物的早期胚胎或所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。過程涉及的胚胎工程技術(shù)是。云南省2015屆高三第一次（3月）統(tǒng)一檢測理綜試題物理部分第卷(共48分)二、選擇題：本題共8小題,每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，14-17題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，18-21有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，不選或選錯(cuò)的得0分。14甲、乙兩物體均做直線運(yùn)動(dòng)，它們在某段時(shí)間內(nèi)的位移x隨時(shí)間f變化的圖像如圖所示，則在0t1時(shí)間內(nèi)，下列判斷正確的是a甲

10、物體做加速運(yùn)動(dòng)b甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同c甲的平均速度比乙的平均速度大d甲、乙兩物體的平均速度大小相等15下列說法正確的是 a繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的宇宙飛船，其速度可能大于7.9kms b在繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的宇宙飛船中，一細(xì)線一端固定，另一端系一小球，小球可以在以固定點(diǎn)為圓心的平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng) c人造地球衛(wèi)星返回地球并安全著陸的過程中一直處于失重狀態(tài) d嫦娥三號(hào)在月球上著陸的過程中可以用降落傘減速16如圖所示，五根平行的長直導(dǎo)體棒分別過豎直平面內(nèi)的正方形的四個(gè)頂點(diǎn)和中心，并和該正方形平面垂直，各導(dǎo)體棒中均通有大小相等的電流，方向如圖所示，則中心處的導(dǎo)體棒受到其余四根導(dǎo)體棒的磁場力的合力

11、方向是a豎直向上 b豎直向下c水平向左 d水平向右17如圖所示，直線mn上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，電子1從磁場邊界上的a點(diǎn)垂 直mn和磁場方向射入磁場，經(jīng)t1時(shí)間從b點(diǎn)離開磁場。之后電子2也由a點(diǎn)沿圖示方向以相同速率垂直磁場方向射入磁場，經(jīng)t2時(shí)間從a、b連線的中點(diǎn)c離開磁場，t1 /t2則為a2/3 b2c3/2 d318如圖所示的電路中，理想變壓器的輸入電壓u不變，rl為定值電阻，若要使電壓表示數(shù)增大，可采用的辦法是a保持其它不變，將滑動(dòng)接頭p向上移b保持其它不變，將滑動(dòng)接頭p向f移c保持其它不變，增大r2d保持其它不變，減小r219如圖所示，三根絕緣輕桿構(gòu)成一個(gè)等邊三角形，三個(gè)頂點(diǎn)上

12、分別固定a、b、c三個(gè)帶正電的小球。小球質(zhì)量分別為m、2m、3m，所帶電荷量分別為q、2q、3q。cb邊處于水平面上，abc處于豎直面內(nèi)，整個(gè)裝置都處于方向與cb邊平行向右的勻強(qiáng)電場中?，F(xiàn)讓該裝置繞過中心o并與三角形平面垂直的軸順時(shí)針轉(zhuǎn)過1200角，則a、b、c三個(gè)球所構(gòu)成的系統(tǒng)的a電勢能不變 b電勢能減小c重力勢能減小 d重力勢能增大20如圖所示，n個(gè)完全相同、邊長足夠小且互不粘連的小方塊依次排列，總長度為l，總質(zhì)量為m，它們一起以速度v在光滑水平面上滑動(dòng)，某時(shí)刻開始滑上粗糙水平面。小方塊與粗糙水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，若小方塊恰能完全進(jìn)入粗糙水平面，則摩擦力對(duì)所有小方塊所做功的數(shù)值為amv

13、2/2 bmv2cmgl/2 dmgl21如圖所示，質(zhì)量和電荷量均相同的兩個(gè)小球a、b分別套在光滑絕緣桿mn、np上，兩桿固定在一起，np水平且與mn處于同一豎直面內(nèi)，mnp為鈍角。b小球受一沿桿方向的水平堆力f1作用，a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)a、b兩球間距為l1?，F(xiàn)緩慢推動(dòng)b球，a球也緩慢移動(dòng)，當(dāng)b球到達(dá)c點(diǎn)時(shí)，水平推力大小為足f2，a、b兩球間距為l2，則af1 f2cl1 l2第1i卷三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第33題第35題為選考題，考生根據(jù)要求作答。(一)必考題(11題，共47分)22(6分)在測量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢和

14、內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示，實(shí)驗(yàn)室提供下列器材：電流表al(量程0.6a，內(nèi)阻約1.0)電流表a2(量程3a，內(nèi)阻約0.5)電壓表v(量程3v，內(nèi)阻約3k)滑動(dòng)變阻器r1(020)滑動(dòng)變阻器r2(0200)干電池e(電動(dòng)勢約1.5v，內(nèi)阻未知)開關(guān)及導(dǎo)線若干(1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 ；(填器材的代號(hào))(2)實(shí)驗(yàn)中要求電流表測量通過電池的電流，電壓表測量電池兩極的電壓。根據(jù)圖示電路，電流表的示數(shù) (填“大于”或“小于”)所需測量的電流值；(3)若有相同型號(hào)的新舊兩節(jié)干電池，分別接入圖示電路，當(dāng)電流在相同范圍內(nèi)變化時(shí)，電壓表讀數(shù)變化范圍較大的是 (填“新干電池”或“舊干電池”

15、)。23(9分)一學(xué)生用如圖甲所示的裝置測量木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。在桌面上放置一塊水平長木板，木板一端帶滑輪，另一端固定一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。木塊一端拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，另一端連接跨過定滑輪的繩子，在繩子上懸掛一定質(zhì)量的鉤碼后可使木塊在木板上勻加速滑動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中測得木塊質(zhì)量m=150g，鉤碼質(zhì)量m=50g。(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)調(diào)整滑輪的高度，讓細(xì)線與木板 ；(2)實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的紙帶，紙帶上a、b、c、d、e是計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是0.10s，所測數(shù)據(jù)在圖中已標(biāo)出，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可求得木塊運(yùn)動(dòng)的加速度a= ms2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)：(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可導(dǎo)出計(jì)算動(dòng)摩擦因素

16、的表達(dá)式= (用m、m、g、a表示)； 取g=10ms2，代入相關(guān)數(shù)據(jù)可求得= (計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)。24(13分)如圖甲所示，一圓形線圈面積s=0.2m2，匝數(shù)n=10，電阻r=2，與電熱器p連接成閉合回路，電熱器電阻r=3，線圈處于磁感應(yīng)強(qiáng)度周期性變化的勻強(qiáng)磁場中，當(dāng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度按如圖乙所示規(guī)律變化時(shí)，求：(1)一分鐘內(nèi)電熱器產(chǎn)生的熱量；(2)通過電熱器電流的有效值。25(19分)如圖所示，一傳送帶ab段的傾角為370，bc段彎曲成圓弧形，cd段水平，a、b之間的距離為12.8 m，bc段長度可忽略，傳送帶始終以v=4ms的速度逆時(shí)針方向運(yùn)行?，F(xiàn)將一質(zhì)量為m=lkg的工件無初速度

17、放到a端，若工件與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.5，在bc段運(yùn)動(dòng)時(shí)，工件速率保持不變，工件到達(dá)d點(diǎn)時(shí)速度剛好減小到與傳送帶相同。取g=10ms2，sin370=0.6，cos370=0.8，求：(1)工件從a到d所需時(shí)間；(2)工件從a到d的過程中，與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量。(二)選考題：共15分。33(15分)(1)(5分)以下說法正確的是 (填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分；每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分)。 a溫度高的物體內(nèi)能一定大 b多晶體物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向異性 c熱量可能從內(nèi)能小的物體傳遞到內(nèi)能大的物體 d布朗運(yùn)動(dòng)說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) e

18、固體很難被壓縮是因?yàn)榉肿又g存在斥力的作用(2)(10分)如圖所示，導(dǎo)熱良好的u型玻璃管左右兩臂等高，左端管口封閉，右端管口與大氣相通，用水銀柱在玻璃管內(nèi)封閉了一段長l1=20cm的空氣柱，此時(shí)左端水銀面比右端水銀面高h(yuǎn)=33cm?，F(xiàn)從右側(cè)管口向管內(nèi)緩慢注入水銀，此過程中環(huán)境溫度保持不變，直到右側(cè)水銀面與管口相平，求此時(shí)空氣柱的長度。(取大氣壓強(qiáng)p0=76cmhg)34(15分)(1)(5分)下列說法中正確的是 (填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分；每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分)。 a機(jī)械波可以在真空中傳播 b波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，頻率保持不變 c機(jī)械波

19、的頻率越高，在介質(zhì)中的傳播速度越大 d兩列波發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象，則兩列波的頻率必然相同 e光的偏振現(xiàn)象說明光波是橫波(2)(10分)如圖所示，abcd為一棱鏡的橫截面，a=b=900，c=600，cd面鍍銀成反射面。一寬度為d的平行光束垂直ab面射入棱鏡，從bc面射出后垂直射到光屏mn上，在mn上得到一寬度為拿d的亮斑。求棱鏡材料的折射率。 35(15分) (1)(5分)在下列敘述中，正確的是 (填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分；每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分)。 a光電效應(yīng)現(xiàn)象說明光具有粒子性 b重核裂變和輕核聚變都會(huì)產(chǎn)生質(zhì)量虧損 c瑪麗居里最早發(fā)現(xiàn)了天然放射

20、現(xiàn)象 d若黃光照射某金屬能發(fā)生光電效應(yīng)，用紫光照射該金屬一定能發(fā)生光電效應(yīng) e根據(jù)波爾理論，氫原子從高能態(tài)躍遷到低能態(tài)時(shí)，原子向外釋放光子，原子電勢能和核外電子的動(dòng)能均減小 (2)(10分)如圖所示，光滑的桿mn水平固定，物塊a穿在桿上，可沿桿無摩擦滑動(dòng)，a通過長度為工的輕質(zhì)細(xì)繩與物塊b相連，a、b質(zhì)量均為m且可視為質(zhì)點(diǎn)。一質(zhì)量也為m的子彈水平射入物塊b后未穿出，若桿足夠長，此后運(yùn)動(dòng)過程中繩子偏離豎直方向的最大夾角為600。求子彈剛要射入物塊b時(shí)的速度大小。2015年云南省第一次高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測 理科綜合能力化學(xué)測試7下列說法正確的是a單質(zhì)硅化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，但自然界不存在游離態(tài)的硅b氨氣的

21、水溶液能導(dǎo)電，說明氨氣是電解質(zhì)cso2使溴水或品紅溶液褪色，體現(xiàn)了so2的漂白性d鎂、鋁、銅等金屬一般采用熱還原法冶煉8萘（）的二氯代物有a8種b10種c12種d14種9下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪軐?shí)現(xiàn)的是（部分夾持裝置已略去）101molx與足量y在一定條件下充分反應(yīng)，可生成0.5mol氣體的是11糖生物電池是一種酶催化燃料電池（efc），它使用便宜的酶代替貴金屬催化劑，利用空氣氧化糖類產(chǎn)生電流。下列有關(guān)判斷不合理的是a該電池不宜在高溫下工作b若該電池為酸性介質(zhì)，正極反應(yīng)式為：c放電過程中，電池內(nèi)陽離子向正極遷移d若該電池為堿性介質(zhì)，以葡萄糖為原料并完全氧化，負(fù)極反應(yīng)式為：12w、x、y、z、r為五種短周

22、期主族非金屬元素，它們在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示。下列關(guān)于五種元素的說法正確的是a粒子半徑：原子半徑最大的是w，簡單陰離子半徑最小的是rb單質(zhì)：氧化性最強(qiáng)的是z，還原性最強(qiáng)的是yc最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物：酸性最強(qiáng)的是z，水溶性最差的是yd最簡單氫化物：沸點(diǎn)最高的是x，穩(wěn)定性最差的是w1325下，向20 ml 0.1 moll-1h2a溶液中滴加0.1 moll-1naoh溶液，有關(guān)粒子物質(zhì)的量的變化如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是26（15分）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究cuso4溶液與na2co3溶液的反應(yīng)原理并驗(yàn)證產(chǎn)物，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)i：將cuso4溶液與na2co3溶液混合，一定溫度

23、下充分反應(yīng)至不產(chǎn)生氣泡為止，過濾、冷水洗滌、低溫干燥，得到藍(lán)綠色固體。該小組同學(xué)猜想此固體為xcuco3ycu(oh)2。（1）為了驗(yàn)證猜想，先進(jìn)行定性實(shí)驗(yàn)。（2）為進(jìn)一步確定藍(lán)綠色固體的組成，使用如下裝置再進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)：稱取5.190g樣品，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體全部進(jìn)入裝置c和d中。裝置c中盛放的試劑是_，裝置e的作用是_，反應(yīng)結(jié)束時(shí)要通入適量的空氣，其作用是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測得裝置c增重0.270g，裝置d增重1.320g。則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為_。（3）若x=y=1，寫出cuso4溶液與na2co3溶液混合時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（4）已知20時(shí)溶解度數(shù)據(jù)

24、：s = 0.16 g，s = 3.89 g。有同學(xué)據(jù)此提出可將裝置d中的澄清石灰水換成等體積的飽和ba(oh)2溶液，其可能的依據(jù)之一是_。（5）有同學(xué)為了降低實(shí)驗(yàn)誤差，提出如下建議，其中合理的是（填字母序號(hào)）。a加熱裝置b前，先通空氣一段時(shí)間后再稱量c、d的初始質(zhì)量b將d換為盛有堿石灰的u形管c將c、d顛倒并省去e裝置27（14分）硫酰氯（so2cl2）是重要的化學(xué)試劑，可由如下反應(yīng)制?。横槍?duì)該反應(yīng)回答下列問題：（2）為了提高該反應(yīng)中cl2的平衡轉(zhuǎn)化率，下列措施合理的是_（填字母序號(hào)）。a縮小容器體積b使用催化劑c增加so2濃度d升高溫度（3）若在絕熱、恒容的密閉體系中，投入一定量so2和

25、cl2，發(fā)生該反應(yīng)，下列示意圖能說明t1時(shí)刻反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是（填字母序號(hào)）。（下圖中正、k、n、m分別表示正反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、物質(zhì)的量和質(zhì)量）（4）若在催化劑作用下，將nmolso2與nmolcl2充入容積可變的密閉容器中，并始終保持溫度為t，壓強(qiáng)為p。起始時(shí)氣體總體積為10l，t min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，此時(shí)氣體總體積為8l。在容積改變的條件下，反應(yīng)速率可用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物或生成物的物質(zhì)的量變化來表示。則(so2)= _。此溫度下，該反應(yīng)的k=_。相同條件下，若將0.5nmolso2與0.5nmolcl2充入該容器，到達(dá)平衡狀態(tài)時(shí)，混合物中so2cl2的物質(zhì)的量是_。（5）該反應(yīng)的產(chǎn)

26、物so2cl2遇水發(fā)生劇烈水解生成兩種強(qiáng)酸，寫出其化學(xué)方程式_；已知于水所得溶液中逐滴加入agno3稀溶液時(shí)，最先產(chǎn)生的沉淀是_。28（14分）用鈦鐵礦（主要含fetio3及fe2o3、sio2等不溶性雜質(zhì)）提取高品位tio2的一種流程如下圖所示。回答下列問題：（1）有關(guān)鈦的說法正確的是_（填字母序號(hào)）。atioso4中鈦元素的化合價(jià)為+4價(jià)btio2中既含有離子鍵，又含有共價(jià)鍵c鈦元素位于元素周期表中iva族d在稀有氣體氬氛圍和800條件下，用金屬鎂與四氯化鈦反應(yīng)可制取金屬鈦。反應(yīng)的化學(xué)方程式為（2）為了從浸取液中獲取純凈的feso47h2o，ii中應(yīng)采取的操作是_、_、過濾、洗滌、干燥。如

27、何檢驗(yàn)提取feso47h2o后的溶液中存在fe2+_。（3）iii中生成h2tio3的離子方程式是_。（4）將tio2與焦炭混合，通入氯氣在1173k下反應(yīng)，然后將生成的ticl4與co分離可制取ticl4。此反應(yīng)中，氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比是。ticl4極易水解，利用此性質(zhì)又可制備納米級(jí)二氧化鈦tio2xh2o，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（5）將tio2 熔于naf 制成熔融鹽，以石墨為陰極、覆蓋了氧滲透膜的多孔金屬陶瓷涂層為陽極，用如圖所示電解裝置制取金屬鈦。陽極電極反應(yīng)式是_36化學(xué)選修2：化學(xué)與技術(shù)（15分）化學(xué)鍍是指使用合適的還原劑，使鍍液中的金屬離子還原成金屬而沉積在鍍件表面上的一種鍍覆工藝?；瘜W(xué)鍍廣泛用作金屬、塑料、玻璃、陶瓷等許多材料的裝飾和防護(hù)。在abs工程塑料表面進(jìn)行化學(xué)鍍鎳的流程如下：回答下列問題：（1）化學(xué)鍍與電鍍比較，優(yōu)點(diǎn)之一是_。（2）鍍件表面用熱堿液清洗的作用是_，鍍件表面粗化的目的是增強(qiáng)親水性及_。（3）鍍件浸入agno3溶液后，鍍件表面吸附的sncl2將agno3還原生成有催化活性的金屬銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（4）鍍鎳時(shí)，鍍液中的ni2+與h2po2-在催化表面上反應(yīng)沉積鎳，同時(shí)生成中強(qiáng)酸h3po3及與金屬鎳物質(zhì)的量相等的氫氣，該反應(yīng)的離子方