小學(xué)部政教主任述職報告

1、 小學(xué)部政教主任述職報告 我們常說：和時間賽跑。最后我發(fā)現(xiàn)“時間”是永不停息的“常勝將軍”，而人總有跑累了歇息的時候，于是，我想人應(yīng)該珍惜當(dāng)下，做好現(xiàn)在。本學(xué)年，我的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在各部門的協(xié)助下、在全體教職工的通力合作下圓滿完成。下面就本學(xué)年的主要工作匯報如下，請全體教職工予以評議。 一、主要工作 1、自身學(xué)習(xí) 作為學(xué)校中層，又是一名語文教師，我對自己的要求不僅要滿足學(xué)生的需求，還有老師們對我的期望，所以，我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升。這一年里，我閱讀了德育研究、少先隊活動、閔行德育、管理藝術(shù)等幾十本書籍雜志，以此來提高自己的專業(yè)能力和管理水平。另外，為使自己的專業(yè)進(jìn)一步提升，我還申報

2、并通過了z市少先隊工作朱立紅名師工作室，成為首批z市64名少先隊名師工作室的一員，由此得以參加全國骨干少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)、實踐考察等機(jī)會，收獲匪淺。本學(xué)期，我也成為了閔行區(qū)班主任骨干后備，也是對自己專業(yè)的新挑戰(zhàn)。 2、政教工作 （1）加強(qiáng)年級組長、班主任隊伍建設(shè)，提高教師綜合素養(yǎng) 本學(xué)年，我們?nèi)嫱菩辛四昙壗M扁平化管理和班主任梯隊培養(yǎng)。建立以交流和研討等途徑為主的年級組長及班主任工作培訓(xùn)模式，進(jìn)一步提高了年級組長與班主任的理論修養(yǎng)、實踐能力和綜合素質(zhì)。修訂了年級組長及班主任工作考核指標(biāo)，在量化評價常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，積極開發(fā)重點發(fā)展項目，發(fā)揮年級組長和班主任工作的自主性和創(chuàng)造性，促進(jìn)年級組和班集體

3、建設(shè)的特色化。舉辦了第一屆新任班主任匯報課和第五屆主題班會評比課，進(jìn)行主題班會專題研討，促進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展。 （2）以德育活動和德育科研為抓手，為學(xué)生和教師提供實踐、體驗和提升的平臺 這一年里，政教處開展了孩子們喜歡的“幸福體驗開學(xué)第一課”、“我給老師寫封信”、“送廢舊電池回家”、“親子共讀康城校園安全教育集錦”特色活動等和常規(guī)“社會實踐”、“我的天地我做主”、“走進(jìn)高雅藝術(shù)”等活動。孩子們在實踐中明白道理、懂得文明。這一年里，先后有20多位老師分別參德育論文評選加了“”、“德育案例評選”、“心理論文、案例評選”、“第四屆班主任基本功系列競賽”等，許多老師獲得不同等第的獎項。 （3）協(xié)助年

4、級組自主開展特色活動 在全面推行年級組扁平化管理后，各年級組長協(xié)同班主任和組內(nèi)任課老師，積極開發(fā)年級組重點發(fā)展項目和學(xué)生特色活動。如：學(xué)生大會、年級組家長學(xué)校、十歲生日、畢業(yè)聯(lián)歡等活動。每一項活動，從活動方案的撰寫到具體落實；從活動總結(jié)到資料的整理都凝聚了年級組長、組內(nèi)老師的辛勤和智慧，而我是他們最好協(xié)調(diào)者和后勤保障者。 2、少先隊工作 （1）完善大隊委員、大隊干事隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力 學(xué)校大隊委員、大隊干事通過課余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理能力，定時定點召開會議，總結(jié)各部門的工作，為少先隊及學(xué)校各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。學(xué)校的當(dāng)家中隊指導(dǎo)、行規(guī)檢查、小輔導(dǎo)員工作等，他們都有條不紊地開展。他們各盡其

5、責(zé)，各展風(fēng)采，在付出的同時，更多的是收獲。 （2）以活動為載體，促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)建設(shè) 建區(qū)20周年系列活動 結(jié)合閔行區(qū)建區(qū)20周年系列活動，我校開展了“我在閔行成長”故事演講賽、“快樂在我身邊”征文比賽、“小小眼睛看閔行”攝影大賽、“新z人”星星足跡拍攝和“微博達(dá)人秀”環(huán)保金點子評選等活動。隊員們積極參加活動，并有許多同學(xué)獲獎。通過活動，不斷增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對黨、對祖國、對民族的熱愛之情和責(zé)任之心。 七大節(jié)日文化 隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校的許多學(xué)生活動也形成了系列化和序列化，我們以校園文化節(jié)的形式開展了許多活動。本學(xué)年我們同教導(dǎo)處、信息處、總務(wù)處等部門一起協(xié)作開展了“藝術(shù)節(jié)”、“雙

6、語節(jié)”、“愛心節(jié)”、“心理節(jié)”、“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”等活動。以“責(zé)任”培養(yǎng)為目的，通過主題班會、小報評比、案例征集、心理游戲、演講比賽、才藝展示等多種形式，立體化地開展學(xué)生活動，提高活動的針對性和有效性，加強(qiáng)挫折教育、生命教育，責(zé)任教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊，體會關(guān)愛，形成責(zé)任意識。 主題儀式教育 本學(xué)年，我們開展了慶六一、兒童團(tuán)入團(tuán)、少先隊入隊、畢業(yè)典禮等主題儀式，進(jìn)一步規(guī)范了我校少先隊系列主題儀式教育活動。鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。 隊員自動化活動這一學(xué)年里，我們的隊員在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，自主開展了許多活動。如：“十分鐘隊會”、“

7、雛鷹假日小隊”、“中隊小崗位”、“紅領(lǐng)巾社區(qū)服務(wù)”、“手拉手活動”等。通過自己設(shè)計方案、社會調(diào)查、崗位管理、社區(qū)服務(wù)、大手牽小手活動（一、四年級），隊員們得到了充分的鍛煉，養(yǎng)成了合作意識，責(zé)任意識。因此，也涌現(xiàn)了一批市、區(qū)、校的優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人。 3、家庭教育指導(dǎo)工作 我們繼續(xù)推行了家長會改革新模式，常態(tài)化地舉辦期中校級家長會和期末家長接待日；自主性、創(chuàng)造性地開展了年級家長學(xué)校活動，提升家庭教育指導(dǎo)工作的針對性與有效性。上學(xué)期，我們還初次開展了小學(xué)部家長開放周活動，讓家長走進(jìn)課堂、了解課堂，關(guān)注孩子的成長。這一年，我們也進(jìn)一步完善了家?；诱搲?，通過家校互動、家家聯(lián)動，不斷改善家庭育人環(huán)境，

8、推進(jìn)家庭教育由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變，保持學(xué)校家庭教育的優(yōu)勢。 4、黨務(wù)工作 作為黨支部宣傳委員，我認(rèn)真完成學(xué)期初的支部宣傳版面，做好支部優(yōu)秀黨員的宣傳工作。作為青工委主任，我大力支持和配合教工團(tuán)開展青年培養(yǎng)工作。在中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年，閔行建區(qū)20周年之際，閔行區(qū)教育局團(tuán)工委推出了“凝聚 激勵 引領(lǐng)”的項目活動。圍繞活動主旨，結(jié)合學(xué)校實際，組織青年教師開展了“學(xué)雷鋒”活動、“推優(yōu)入團(tuán)”培訓(xùn)活動、“牽手助學(xué)游園踏青”活動、“校訓(xùn)指引我成長”征文演講活動、“退團(tuán)儀式”活動。以推優(yōu)入黨為抓手，樹立青年先進(jìn)典型，促進(jìn)青年教師隊伍快速成長。 5、群文工作 根據(jù)青少年活動中心的活動布置，我們有選擇性的參加了

9、“z市分享仁的故事”、“區(qū)學(xué)生民族文化活動項目方案申報評比”、“第五屆z市中小學(xué)生食品安全知識競賽”等活動，學(xué)生們在活動中了解了食品安全知識，分享了仁愛、友誼和責(zé)任。 6、教學(xué)工作 這一年，我擔(dān)任了四（2）班的語文教學(xué)工作，教學(xué)工作雖然任務(wù)重，但我卻樂在其中，跟孩子們真誠的溝通，讓我和孩子之間建立了深厚的友誼，他們對我寬容、理解，他們知道語文學(xué)習(xí)要靠自己。還有那一群可愛的四年級組老師，她們對我的幫助讓我很感動，她們對教學(xué)的一絲不茍，不斷的鞭策著我，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。 二、存在的不足: 工作開拓意識不夠，看問題角度不是很高，視野不夠開闊；整天埋頭于事務(wù)性雜務(wù)工作中，創(chuàng)造力沒有得到應(yīng)有的發(fā)揮；教

10、學(xué)上下的功夫不夠；學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育亟待加強(qiáng)。 三、改進(jìn)工作的措施與對策： 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)理論知識。進(jìn)一步理清德育工作思路，明確工作目標(biāo)，加大學(xué)生行為規(guī)范常規(guī)訓(xùn)練。在教學(xué)上多和組內(nèi)老師溝通交流，多參加區(qū)內(nèi)教研活動，多走進(jìn)優(yōu)秀教師的課堂聽課學(xué)習(xí)，讓自己的教學(xué)工作永葆青春?！拔崛杖∥嵘怼保诮窈蟮墓ぷ髦形乙m時反思總結(jié)，不斷完善，讓自己的工作更加細(xì)致、有效，為學(xué)校發(fā)展盡綿薄之力。c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c

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