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文檔簡介
1、課題第一節(jié) 地球上生命的起源備課時間12.5主備人簽字課型新授課上課時間12、12授課人序號教學目標1、描述生命起源的過程2、關注生命起源的不同觀點3、通過分析有關證據(jù),做出科學正確的推測教學重點了解“生命起源的幾種推測”教學難點了解“生命起源的幾種推測” 教學過程教學過程教學過程、教學內容、師生活動、教法學法二次備課 一、出示自學提綱1、人類的原始祖先是 森林古猿 ,這一結論的獲得就有許多化石 證據(jù)支持。2、科學的推測需要有 證據(jù) 、 嚴密的邏輯 和 想 像 。3、你認為原始地球上存在生命嗎?請說明理由。4、資料分析:(1)原始大氣的主要成分是 水蒸氣 、 氫氣 、氨、 二氧化碳 、硫化氫等
2、。與現(xiàn)在大氣成分明顯不同的是,原始大氣中沒有 氧氣 。(2)美國青年學者 米勒 將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一密閉的裝置(模擬 原始地球的條件 ),通過進行火花放電(模擬 閃電 ),合成了多種 氨基酸 。此實驗說明,原始地球上盡管不能形成 生命 ,但能形成 構成生物體的有機物 。(3)人們發(fā)現(xiàn)墜落在澳大利亞啟遜鎮(zhèn)的隕石中含有并非來自地球的 氨基酸 5、科學家推測,原始大氣在 高溫 、 紫外線 以及 雷電 等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的 有機物 。二、重難點講解:1、了解“生命起源的幾種推測”地球上生命的起源,目前還只是一些推測,現(xiàn)在僅處于學說狀態(tài)。其中,重要的學說主要有兩種:一是
3、米勒等科學家模擬原始地球條件和原始大氣成分,在實驗室合成了多種氨基酸和一些有機物,依次推測生命起源于原始大氣成分的相互作用,即“化學進化論”;二是科學家通過對隕石和星際空間物質的研究,發(fā)現(xiàn)了并非來自地球的氨基酸等有機物,從而推測生命起源于地球外星體,即“宇宙生命輪”。2、概述“生命起源的大致過程”關于生命起源的過程,現(xiàn)在還缺乏可靠的實驗證據(jù)。但是,主流觀點認為:原始大氣在高溫、紫外線和雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多有機物。后來,這些有機物在原始海洋中相互作用,經(jīng)過極其漫長的歲月,大約在地球形成10億年后,逐漸形成了原始的生命?;瘜W進化論認為:生命的形成經(jīng)過從“有機小分子 有機高分子物質
4、 多分子體系 原始生命”這樣一個歷程,而這整個過程是在原始海洋中進行的,所以生命起源的搖籃是原始海洋。三、課堂練習:1、1953年,在實驗室模擬原始大氣成分,用火花放電裝置合成了多種氨基酸的科學家是( )A、愛因斯坦B、達爾文C、米勒D、愛迪生2、美國科學家米勒模擬原始大氣成分在實驗室制造出了( )A、蛋白質B、氨基酸C、多分子體系D、原始生命3、下列除哪項外,其余均為原始大氣形成簡單有機物的條件?( )A、高溫B、雨水C、紫外線D、雷電4、科學家們在實驗室中模擬原始大氣成分制造了多種氨基酸和一些有機物,結合地球環(huán)境的演變,可以推測,原始生命形成于( )A、原始大氣B、地球外星體C、原始海洋D、非生命物質5、通過對原始地球環(huán)境的原始大氣成分的分析,原始生命的呼吸可能是( )A、需要大量的氧
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