醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)張冉職業(yè)規(guī)劃第一3M-自我認(rèn)識(shí)一、個(gè)人基本情況幣!未定義書(shū)簽。（一）個(gè)人以及她人得評(píng)價(jià)錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。（二）個(gè)人人格特性幣!未定義書(shū)簽。（H）MBTI測(cè)瞬果幣!未定義書(shū)簽。（四）個(gè)人氣質(zhì)量表錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。（五）職業(yè)興趣測(cè)漩吉果幣!未定義書(shū)簽。（六）職業(yè)價(jià)旬見(jiàn)幣!未定義書(shū)簽。職業(yè)規(guī)劃第二部曲-一職業(yè)認(rèn)知一、社會(huì)壞境評(píng)估2二 行業(yè)壞境分析3三、自身壞境評(píng)估幣!未走義書(shū)簽。四、學(xué)校壞境評(píng)估3五、職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)評(píng)估小結(jié)3職業(yè)規(guī)劃第三部曲一一職業(yè)目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃一、職咗涯目標(biāo)得確定4二 職業(yè)生涯發(fā)展具體計(jì)劃與措施4職業(yè)規(guī)劃第四部曲-一評(píng)估調(diào)整一、職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)原則錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。

2、二、職咗劃職業(yè)調(diào)整幣!未定義書(shū)簽。我認(rèn)知（-）性格特征經(jīng)過(guò)MBTI職業(yè)人格測(cè)評(píng)，我得關(guān)鍵詞就是感覺(jué)、思考、判斷。我喜歡安靜，做事嚴(yán)謬 天生很獨(dú)立;務(wù)實(shí)而富有邏輯，責(zé)任心強(qiáng)，遵守諾言,就是可以信賴(lài)得人;對(duì)細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶力與 判斷力;善于聆聽(tīng)并喜歡事情被切實(shí)而清楚地安排好。但可能會(huì)陷入工作得細(xì)節(jié)與日常操作中, 忽視了總體情況與一些其她問(wèn)題;對(duì)有些新思根捋懷疑態(tài)度;善于邏輯分析，有時(shí)會(huì)把自己得觀點(diǎn) 與傳統(tǒng)得處事方式強(qiáng)加于人，阻止別人采用創(chuàng)造性得新方法。經(jīng)過(guò)DISC人格測(cè)驗(yàn)，我得主導(dǎo)行為風(fēng)格就是CS型，可以被大致描述為調(diào)解者得類(lèi)型。通常生性與善，關(guān)注細(xì)節(jié)。關(guān)心別人，并在工作中一絲不茍,需要有安全感得

3、穩(wěn)定壞境。一般會(huì)仔 細(xì)地思考問(wèn)題，會(huì)權(quán)衡決定對(duì)于她人得影響，基于數(shù)據(jù)與事實(shí)去影響她人。處理問(wèn)題需要時(shí)間, 非常敏感，不能很好地應(yīng)對(duì)批評(píng)，因此通常設(shè)法做到最好。也經(jīng)常隱藏自己得情感。易于感受到 挫折與氣餒;在壓力下，通常帶有負(fù)面得或?yàn)?zāi)難化得想法，有可能時(shí)常經(jīng)歷內(nèi)心得掙扎;雖然有 看固執(zhí)得一面卻不愿直面表達(dá)。（二）職業(yè)興趣根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)報(bào)告，您更傾向于從事社會(huì)型、藝術(shù)型與企業(yè)型得職業(yè)。我希望工作 壞境就是與諧相待、互相幫助、與睦相處;非常鼓勵(lì)創(chuàng)意以及個(gè)人得表現(xiàn)能力;鼓勵(lì)感性與情 緒得充分表達(dá)，不要求邏輯形式；需要展示自己得經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督與領(lǐng)導(dǎo)才|邑并實(shí)現(xiàn) 機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo);非常

4、強(qiáng)調(diào)自信、社交手腕與當(dāng)機(jī)立斷。職業(yè)價(jià)聞見(jiàn)我最睢重得三種職業(yè)價(jià)值要素為安全穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬與成就滿(mǎn)足。首先，希望在工作中， 不管自己能力怎樣,都有一個(gè)安穩(wěn)得局面，不會(huì)因?yàn)楠?jiǎng)金、工資或崗位變動(dòng)等經(jīng)常提心吊膽。其次，希望通過(guò)工作獲得優(yōu)厚得報(bào)酬，使自己有足夠得財(cái)力去獲得自己想彌曇東西，使生活過(guò)得 較為富足。最后，希望能及時(shí)瞧到自己工作得成績(jī)，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事得贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自 己想要做得事。自我分析小結(jié)我希望我能做到下面這些：1、關(guān)注重要得細(xì)節(jié),避免總就是丟三落四2、認(rèn)真選擇一個(gè)目標(biāo)，善始善終,以免浪費(fèi)時(shí)間與揮霍自己得天賦。3、盡量使自己得新思路現(xiàn)實(shí)，可操作。同時(shí)提升時(shí)間管理能力。二職業(yè)認(rèn)知社會(huì)壞境評(píng)

5、估關(guān)于醫(yī)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀，許多與人得生命、健康、體育、康復(fù)有關(guān)得預(yù)防、保健、咨詢(xún)、經(jīng)營(yíng)、推 銷(xiāo)、審核等單位將蓬勃興起。事實(shí)上，在藥品推銷(xiāo)、醫(yī)療保險(xiǎn)、醫(yī)療咨詢(xún)、醫(yī)療器械推廣等方面得 成功人士，不乏大量得醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，所以說(shuō)醫(yī)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀還就是t倣不錯(cuò)得。（二）行業(yè)壞境分析十分突出得問(wèn)題就是人才分布不平衡。_方面就是盡管大中城市得大醫(yī)院人才飽與，但畢業(yè)生 還都根往里擠。另一方面就是小醫(yī)院、街道醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院缺乏人才，可畢業(yè)生又不根去，臨床得本 科就業(yè)就是t倣困難得，好醫(yī)院進(jìn)不去差醫(yī)院不想去,造成了t儂尷尬得局面。目前國(guó)內(nèi)各高校臨床 醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在五年學(xué)習(xí)期間，除了要學(xué)習(xí)醫(yī)物理學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)等知識(shí)

6、以外，還要掌握醫(yī) 學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)得理論。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生得身體條件有一定得要 求。但就是在應(yīng)聘時(shí)，不少醫(yī)院都要求求職者具備復(fù)合型能力，不僅要對(duì)外科熟說(shuō)動(dòng)過(guò)多例手術(shù)而且 還要在內(nèi)科或者就是專(zhuān)科干過(guò)幾年，需要一定得工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)今社會(huì)對(duì)從事醫(yī)生這一職業(yè)得畢業(yè)生 得文憑要求與技能要求都在不斷地提高中。學(xué)校壞境評(píng)估我就讀于武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)部，原湖北醫(yī)科大學(xué),創(chuàng)辦于1943年2000年合并入武漢大學(xué)。就是新 加坡衛(wèi)生部門(mén)承認(rèn)得八所中國(guó)大陸醫(yī)學(xué)院之一，也就是入選卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃得醫(yī)學(xué)院校 之一。于今年剛剛通過(guò)國(guó)際臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證八年。有一支教學(xué)、醫(yī)療、科研水平較高、結(jié)構(gòu)合理 得人

7、才梯隊(duì)。設(shè)有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、博士后科研流動(dòng)站、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科若干。已承 擔(dān)國(guó)家、省部級(jí)科研課題近1700多項(xiàng)，取得重要科技成果450多項(xiàng)?！卑渭鈩?chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改 革試點(diǎn)、五年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)與“ 5+3臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式，被列 入教育部、衛(wèi)生部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)項(xiàng)目”。重視國(guó)際合作辦學(xué)，與美國(guó)、法虱德虱 日本等國(guó)多有交流合作。附屬醫(yī)院武漢大學(xué)人民醫(yī)院、武漢大學(xué)中南醫(yī)院、武漢大學(xué)口腔醫(yī) 院均就是全國(guó)三級(jí)甲等醫(yī)院。職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)評(píng)估小結(jié)綜合以上多種壞境評(píng)估，對(duì)于自己未來(lái)得就業(yè)形式捋相對(duì)樂(lè)觀得態(tài)度。隨看生活水平得不斷提 高，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注健康問(wèn)題，未來(lái)對(duì)醫(yī)生得需求會(huì)

8、不斷增長(zhǎng),但就是現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)擴(kuò)招明顯，醫(yī) 學(xué)生得人數(shù)一屆比一屆多，所以在保捋樂(lè)觀態(tài)度得同時(shí)仍要處于一定得緊張感之中?，F(xiàn)階段最重要 得事情就就是認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握臨床技能，擁有扎實(shí)得基本功，能力得培養(yǎng)就是關(guān)鍵，只有真本 領(lǐng)才能不斷取得本職工作上得進(jìn)步。三、職業(yè)目標(biāo)以七年本科及碩士階段得臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)為起點(diǎn)，攻讀定向博士學(xué)位，畢業(yè)后通過(guò)規(guī)培與相關(guān) 職業(yè)資格考試，最終成為_(kāi)名真正能給病人治好病得專(zhuān)科醫(yī)生。行動(dòng)計(jì)劃時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)策略與措施2014完成本科生大二上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，盡年9階段得全部丈二下學(xué)朋通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)?？爝m應(yīng)大學(xué)得生活節(jié)奏與學(xué)習(xí)方月課程爭(zhēng)取每一年

9、獲得甲等獎(jiǎng)學(xué)金。式。-201成績(jī)始終1 立列專(zhuān)業(yè)前十。醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)得學(xué)習(xí)必須從大9年9在學(xué)生會(huì)磨練兩年，參與各種一入學(xué)以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)技月活動(dòng)，爭(zhēng)取志愿者機(jī)會(huì)，進(jìn)行社會(huì)能為主，并且注重提高個(gè)人動(dòng)手實(shí)踐,提高躺累質(zhì)。操作能力,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與動(dòng)手考取駕照。能力得同步提高。加入實(shí)驗(yàn)室得科硏小組，申請(qǐng)逐步提高自我得溝通能力大創(chuàng)項(xiàng)目。大四看手準(zhǔn)備本科生結(jié)業(yè)得考爭(zhēng)取成為心儀導(dǎo)師得硏究生。試,以及找導(dǎo)師得準(zhǔn)備。入黨。2019完成研究生以?xún)?yōu)異得成績(jī)碩士畢業(yè)。硏究生階段注重培養(yǎng)自己得硏年9階段得課程，通過(guò)出國(guó)要求得托福考試及究能力以及思辯能力。月碩士畢業(yè)之GRE考試。更進(jìn)一步提高自我得面試技巧-202后，出

10、國(guó)攻讀習(xí)二外法語(yǔ)。與人際溝通能力1年6博士學(xué)位。爭(zhēng)取到國(guó)外（最好就是美國(guó)或?qū)W習(xí)時(shí)注重將臨床技能與專(zhuān)業(yè)月加拿大）得博士 offer。知識(shí)進(jìn)行牢固得結(jié)合七年畢業(yè)之際，攢下20000+抓緊時(shí)間與機(jī)會(huì)，更好地適應(yīng)O社會(huì)壞境以及工作節(jié)奏。2021完成博士生順利拿到博士學(xué)位，通過(guò)醫(yī)師同上年9階段得課程，資格考試，順利獲得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證月順利在國(guó)外書(shū)。-202博士畢業(yè);完接受住院醫(yī)師三年規(guī)范化培5年成住院醫(yī)師訓(xùn)L獲得住院醫(yī)師規(guī)范化培i丿恰規(guī)范化培訓(xùn)，格證書(shū)。并回國(guó)找到發(fā)表SCI論文。心儀得工作。2025在工作崗順利通過(guò)主治醫(yī)師開(kāi)始，并在開(kāi)始看手準(zhǔn)備主治醫(yī)師考試，-20位不斷升職醫(yī)院內(nèi)受到醫(yī)院聘用為主治醫(yī)在工作后

11、得五年期間內(nèi),至少發(fā)50在職進(jìn)修，師。表一篇省級(jí)或省級(jí)以上論文。年3犬得最新專(zhuān)順利被聘用為主治醫(yī)師五年在成為主治醫(yī)師五年期間至少業(yè)知識(shí)。后,能夠順利通過(guò)副主任醫(yī)師考發(fā)表三篇省級(jí)或省級(jí)以上論文。在一定專(zhuān)試,并能順利獲得醫(yī)院得聘用。選擇進(jìn)修點(diǎn)，不斷進(jìn)行知識(shí)得科領(lǐng)域有建順利通過(guò)主任醫(yī)師考試，并能擴(kuò)充與鞏固。樹(shù)。夠獲得醫(yī)院得聘用。在成為副主任醫(yī)師五年期間在業(yè)界贏內(nèi),至少發(fā)表三篇國(guó)家級(jí)論文。得良好得口不斷學(xué)習(xí),及時(shí)更新醫(yī)學(xué)知識(shí)，碑，得到患者關(guān)注最新得醫(yī)療技術(shù)以及觀點(diǎn)。得信任。做到術(shù)有專(zhuān)攻,能在一定專(zhuān)科領(lǐng)域取得成績(jī)得關(guān)犍就是要求自己在本領(lǐng)域精益求精，不斷進(jìn)取。五.評(píng)估調(diào)整職業(yè)方向得調(diào)整時(shí)職業(yè)生涯成功得關(guān)鍵。如若之后個(gè)人正確認(rèn)識(shí)到自己在職業(yè)得選擇上存在錯(cuò) 誤時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正錯(cuò)誤，及時(shí)調(diào)整職業(yè)方向，更利于未來(lái)更好得發(fā)展。策略與措施得調(diào)整就是不斷發(fā)展職業(yè)得必要途徑。根據(jù)自身得需要以及社會(huì)得需要，及時(shí)參加技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)進(jìn)修、實(shí)踐鍛煉等。這些策略與措施必須細(xì)化才有其實(shí)際得意義。時(shí)間得調(diào)整也就是職業(yè)規(guī)劃中常常出現(xiàn)得問(wèn)題，對(duì)于未能完成得目標(biāo)要及時(shí)找出原因