2018版幼兒園小班保育員高級考試試題試題

1、2018 版幼兒園小班保育員高級考試試題試題姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、 熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對2、 ()為嬰兒大便的預(yù)兆。A、沒反應(yīng)B

2、、排臭氣C 、語言提示成人D、固定姿勢3、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A1歲B 2歲C3歲D4歲4、 ()是保育員做家長工作最常用的方式。A專題講座B家長會C家訪D隨意交談5、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、32顆第1頁共12頁6、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時，保育員應(yīng)該()。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B 、與教養(yǎng)員共同晨檢C 、打掃寢室D 、打開水7、一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。A、認識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定8、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B 、單一C、因人盛菜D 、一次分光9、教育嬰幼兒認識一般的交通標志，學(xué)會() 。A

3、、沿著有樹的地方走B 、跑著走C 、靠左行走D 、靠右行走10、保育員對食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶11、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點，接納其在學(xué)習(xí)上的差異，促進學(xué)前兒童 ()。A主動學(xué)習(xí)B提高學(xué)習(xí)效果C掌握學(xué)習(xí)的知識D練習(xí)所學(xué)技能12、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實于生活13、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手14、給小嬰兒喂藥時應(yīng)()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰

4、兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子第2頁共12頁15、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天16、()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進， 20世紀 90年代以來17、擦過的地面應(yīng)()。A、有水跡B 、有水C 、無水跡D、有擦痕18、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維1

5、9、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日曬D 、肥皂清洗20、思維的兩個突出特點是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺性21、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過氧乙酸溶液浸泡消毒22、咽部異物的處理中， 最好用 ( ) 取出異物， 切不可采用大口吞咽的方法，否則會使異物越扎越深，出現(xiàn)危險。A勺子B筷子C鉗子D鑷子23、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生（） .A孤獨感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感24、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行()。第3頁共12頁A專門教育B個別教育C 小組教育D隨機教育25、深入學(xué)習(xí)

6、教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是()的基本要求。A、愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒B 、文明禮貌，團結(jié)協(xié)作C 、為人師表，遵紀守法D 、積極進取，開拓創(chuàng)新填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可 () ，避免()。2、保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去 ( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是()兒童的行為表現(xiàn)。3、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于()嬰幼兒的活動，要善于 ( )嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動

7、的時機，做出()、 ()的指導(dǎo)。4、幼兒園保育員應(yīng)具備 ( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。5、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒( )和 ()。6、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會適應(yīng)良好。7、在整托園的晨檢中，二看是看()、 ()的顏色，看前胸、后背及()是否有疹子，觀察嬰幼兒()的速度。8、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用()洗手。9、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動()，做到 ()。10、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。11、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。12、缺乏維生素A可患（）。13、進行活動室空氣

8、消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。14、保育員配合室外教育活動， 每周伊始，要了解本周室外活動的 ( ) 、( ) 安排及活動( ) ，做好室外活動前的 ( ) 檢查和材料準備工作。15、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。第4頁共12頁16、幼兒園是對 3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施（）和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。17、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。18、缺乏維生素A可患 ()。19、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。20、幼兒園小

9、班的人數(shù)應(yīng)是()人 ; 中班 ();大班 ()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）膳食中的維生素C，主要來源于新鮮的蔬菜和水果。2、（）做好新生入園的重點是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。3、（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。4、（）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。5、（）組織外出活動或交接班，要清點人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。6、（）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。7、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。8、（）穿襪時兩手將襪筒退疊到腳后跟，

10、再往上穿。9、（）幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。10、（）幼兒活動結(jié)束后，大部分的收拾，整理工作應(yīng)由保育員來完成。11、（）嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好，所以不應(yīng)該從事任何勞動。12、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。13、（）以人為本的思想成為綱要的一個突出特征。14、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。15、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。第5頁共12頁問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、保育員應(yīng)當具有哪些專業(yè)素質(zhì)？2、員在幼兒入廁時的工作有哪些？3、請談一談傳染病的預(yù)防？4、如何對毛巾、水杯進行消毒？5、保育員應(yīng)當怎樣配合教師組織教育活動？分析題（本題共2 小題，

11、每題 8 分，共 16 分）1、嬰幼兒中暑有何癥狀，應(yīng)如何處理，如何預(yù)防嬰幼兒中暑？第6頁共12頁2、請結(jié)合自身的實踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 E2、 B3、 B4、 D5、 A6、 A7、 C8、 A9、 D10、 A11、 A12、 C13、 C14、 A15、 C16、 B17、 C18、 B19、 A20、 D21、 D22、 D23、 A第8頁共12頁24、 D25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：更換、20 30、過早、污染2、答案：如實、主觀、描述、解釋3、答案：干涉

12、、觀察、適時、適當4、初中 ,幼兒保育5、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長6、身心健康，心理健康7、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸8、飯前，便后，肥皂水9、答案：輪換進行；勞逸結(jié)合、動靜交替10、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)11、科學(xué)、合理12、夜盲癥13、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射14、答案：內(nèi)容、時間、目標、設(shè)備15、 3個半16、保育17、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷18、夜盲癥19、飲食、睡眠、盥洗、排泄20、25,30人 ,35人判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共

13、6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：1、愛心2、豐富的知識3、教育意識和教育能力4、熟練的操作技能5、處理意外事故和急救處理能力。2、 1、允許幼兒隨時入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣，如會按需要小便、按時大便，大便衙自己擦凈，便后用肥皂洗手等。第10頁共12頁3、 ( 一 ) 管理傳染源傳染源，應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。1早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。2若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應(yīng)及時報告衛(wèi)生防疫部門，以預(yù)防并控制傳染病的流行。3及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染

14、病人，有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。( 二 ) 切斷傳播途徑 做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保護易感者。1增強兒童體質(zhì)，提高非特異性免疫能力。2預(yù)防接種。4、答：毛巾：（ 1）先用自來水浸泡，清洗一遍；（ 2）用熱水沏好洗衣粉，將毛巾浸泡20分鐘左右；（ 3）認真搓洗，個別臟的毛巾，用肥皂單獨搓洗；（ 4）漂洗干凈浸泡 5-10 分鐘（或煮沸 15-30 分鐘，蒸氣 10-15 分鐘），然后需用流動清水沖洗干凈。水杯：（ 1）用百潔布擦拭杯口、杯內(nèi)（沾去污粉或洗滌靈）；（ 2）用小刷子刷洗杯把

15、手；（ 3）用流動水沖洗干凈；（ 4）用 0.5 洗消凈浸泡 5-10 分鐘（或煮沸 15-30 分鐘，蒸氣 10-15 分鐘）然后需用流動清水沖洗干凈。5、答：（ 1）提高認識、端正思想是配合教師組織教育活動的前提。（ 2）提高保育員的教育教學(xué)水平是配合教師組織教育活動的基礎(chǔ)。（ 3）制定切實可行的計劃是配合教師組織好教育活動的保證。第11頁共12頁（ 4）認真實施計劃是配合教師組織好教育活動的關(guān)鍵。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案 :嬰幼兒中暑會出現(xiàn)頭疼、頭暈、耳鳴、眼花、口渴，甚至昏迷。嬰幼兒中暑應(yīng)采取的措施是：（ 1）將患兒移至陰涼通風(fēng)處，解開其衣扣，讓其躺下休息；（ 2）用涼毛巾冷敷頭部，用扇子扇風(fēng)，幫助患兒散熱；（ 3）讓患兒和一些清涼飲料，或口服十滴水、人丹等。為防止嬰幼兒中暑，炎熱的夏季，嬰幼兒戶外活動時間應(yīng)避開10:30-14:30的時間段，嬰幼兒可在樹蔭或屋檐下游戲，避免陽光直接照射和長時間照射，保育員應(yīng)提醒