有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)集錦8篇

1、有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)集錦 8 篇 不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了， 我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些 做人的學(xué)問(wèn)， 是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了。 那么好的活動(dòng)總結(jié)是 什么樣的呢？下面是小編整理的讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 8 篇，希望能夠幫助到 大家。讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇 1 高爾基說(shuō)過(guò)： “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。 ”好書(shū)， 像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語(yǔ) 言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。 ”為進(jìn)一步推動(dòng)我班同 學(xué)讀書(shū)熱情，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿 校園的書(shū)香氛圍。我班在 3月5日至 3月9日開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。 我 們展開(kāi)了親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成

2、熱愛(ài)書(shū)籍，博覽 群書(shū)的好習(xí)慣的活動(dòng)。 通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展， 進(jìn)一步提高了學(xué)生的 思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)， 有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)， 營(yíng)造了書(shū)香 校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。 根據(jù)院里的政策，我們及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案， 按照活動(dòng)方案，我們?cè)诎嗬镩_(kāi)展了 “首屆讀書(shū)節(jié) ”活動(dòng)。 3月 6日舉本 班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌布置 “星星 樂(lè)園”，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，宣傳營(yíng)造文化 氛圍，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。為確保 “首屆讀書(shū)節(jié) ”活

3、動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，我們 班級(jí)協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解 任務(wù)。各班結(jié)合本班特色班集體建設(shè)，也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措 施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總 結(jié)的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。三、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。在首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中， 著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā) 展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系 列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。（一）捐贈(zèng)圖書(shū)。 3 月 6 日全班 24 個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài) 的書(shū)捐獻(xiàn)給了班級(jí)， 讓更多的同學(xué)們能分享這些書(shū)籍給我

4、們帶來(lái)的快 樂(lè)和知識(shí)。 大家舉行了好書(shū)交換活動(dòng)， 同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的 愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。（二）召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案 我們召開(kāi)了主題班會(huì)、 讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、 讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主 題班會(huì)。交流會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了這半個(gè) 月來(lái)閱讀的收獲， 并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)， 選擇適合自己閱讀的 好書(shū)；怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書(shū)。 。通過(guò)此次交流會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法， 加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)， 同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的 自覺(jué)形成。四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好

5、的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。在人類 優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂， 升華自己的人格。 一個(gè)人的閱讀史 就是他的精神發(fā)育史。 如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū)， 那么他會(huì)從書(shū)本中得 到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)， 使每個(gè)學(xué)生 “讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生 ”。通過(guò)讀書(shū)反省 XX 市 XX 縣XX鄉(xiāng)XX村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了農(nóng)家書(shū)屋 管理水平，保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇 5 為擴(kuò)大讀書(shū)的影響力，以積極的態(tài)度、創(chuàng)新 的精神，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化的育人功能，我班開(kāi)展了讀書(shū)心得交流活動(dòng)， 現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：開(kāi)展本次活動(dòng)的目的是幫助學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)

6、慣， 多讀書(shū)， 讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力，同時(shí)在 校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍， 促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展， 努力 創(chuàng)建 “學(xué)習(xí)型校園 ”。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中， 得到了我班學(xué)生的積極響應(yīng)。 每位學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn) 備，踴躍發(fā)言，為大家建立了一個(gè)讀書(shū)交流的平臺(tái)。本次讀書(shū)活動(dòng)一方面使同學(xué)們加深理解了讀書(shū)的益處， 體會(huì)到讀 書(shū)的樂(lè)趣，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)的好習(xí)慣，同時(shí)讓學(xué)生在組 織班級(jí)交流活動(dòng)中，充分展示自己的才能，增強(qiáng)協(xié)作能力，增進(jìn)了班 級(jí)同學(xué)的情感，在班級(jí)中形成了濃郁的讀書(shū)氛圍， 形成了“有書(shū)可讀， 有書(shū)必讀，讀書(shū)必得，得之必論 ”的良好風(fēng)氣；另一方面，使每個(gè)同 學(xué)都積極地

7、加入進(jìn)讀書(shū)、評(píng)書(shū)的活動(dòng)，不僅加深了同學(xué)間的聯(lián)系，拓寬了同學(xué)們的眼界，成為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的紐帶讀書(shū)交流活動(dòng)形式比較單一， 此次班會(huì)交流活動(dòng)雖然做了大量的 前期宣傳工作， 但由于開(kāi)展形式比較有限， 班級(jí)同學(xué)主要利用主題班 會(huì)等形式開(kāi)展了小范圍的PPT演說(shuō)和視頻觀賞，活動(dòng)的影響有待進(jìn)一 步擴(kuò)大。讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇 6 根據(jù) xx 省圖書(shū)館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家圖書(shū)館學(xué)會(huì)關(guān)于開(kāi)展20XX年全民閱讀”活動(dòng)的通知要求，全面貫徹提出的 倡 導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì) ”、促進(jìn)“全民閱讀”的工作部署，深入推 進(jìn)全民閱讀活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)， 不斷提高全民閱讀水平， 提升 我縣XX鄉(xiāng)XX村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，

8、提高了農(nóng)家書(shū) 屋管理水平，保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇 7 布吉三聯(lián)儲(chǔ)運(yùn)學(xué)校 溫美鳳 “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)， 讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。 ”好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘； 如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終 生。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造良 好的讀書(shū)氛圍，我校至 06 年以來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。我們 精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書(shū)活動(dòng)， 讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣； 進(jìn) 一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)， 營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書(shū)香 氛圍。高爾基說(shuō)過(guò)： “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。 ”好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教 導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友

9、，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)， 而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài) 讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃， 政教處林主任在國(guó)旗下宣讀讀書(shū)月活動(dòng)的具 體方案。按照活動(dòng)方案，我們迅速在部門(mén)開(kāi)展了讀書(shū)月的一系列活動(dòng)。 全校師生開(kāi)展 “五老”進(jìn)校園的感恩教育， 好書(shū)大家看的自愿捐書(shū)活動(dòng)， 各班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書(shū)角、 生物角，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳 營(yíng)造校園文化氛圍， 提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)， 為深入落實(shí)讀

10、書(shū)節(jié)方 案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教師以身作則，帶頭讀書(shū) 要想要學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，我們的老師就必須先愛(ài)讀書(shū)。因此，我校老 師利用這次的宣起一陣讀書(shū)風(fēng)氣的潮流加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 至少每人讀完一本 教育專著，并寫(xiě)下自己的心得體會(huì)，為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。三、精心組織，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中， 著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā) 展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系 列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。（一） “五老”進(jìn)校園，開(kāi)展 “感恩教育”活動(dòng)。 為響應(yīng)布吉街道辦的號(hào)召，專門(mén)請(qǐng)了駱玉晶教授到學(xué)校進(jìn)行以 “感恩”為主題的教育，以愛(ài)父母、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)人民、

11、愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、 愛(ài)同學(xué)的感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的 “感恩 ”習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響 國(guó)歌 ,遵守規(guī)則和守則、志愿服務(wù)為突破口 ,著眼于全面提高我 校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)， 減少違規(guī)、違紀(jì)事件的發(fā)生， 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)校的校風(fēng)更淳正，使學(xué)生的 禮儀更文明；使學(xué)生的 書(shū)香氣息更濃厚。（二）班級(jí)圖書(shū)角的建立 班級(jí)圖書(shū)角的建立是具備本校特色的圖書(shū)流通模式， 讀書(shū)文化節(jié)的開(kāi)展將進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)流動(dòng)圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展。各班積極開(kāi)展 “愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)活動(dòng) ”和 “好書(shū)換著看 ”活動(dòng)。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)（所捐圖 書(shū)每學(xué)期更新一次，期末可領(lǐng)回） ，建立班級(jí) “好書(shū)交換站 ”，按照 “好 書(shū)交換站 ”圖書(shū)管理規(guī)定

12、，各班讀書(shū)小組開(kāi)展 “好書(shū)換著看 ”活動(dòng)，班 級(jí)“好書(shū)交換站 ”的建設(shè)及管理情況與班級(jí)量化掛鉤。 發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己 和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校， 充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。 達(dá)到了一人幾本書(shū)的 效果。各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂，琳瑯滿目，涉獵廣泛，有科普知識(shí)， 有小說(shuō)評(píng)書(shū)，有歷史故事，有文學(xué)評(píng)論，有人物傳記，有雜志，也有 趣味幽默大全等等，并匯編出了各班讀書(shū)月期間的書(shū)籍目錄。學(xué)校圖書(shū)館對(duì)各班圖書(shū)館進(jìn)行收藏， 將好書(shū)歸類，再讓學(xué)生借閱。 班級(jí)圖書(shū)角的建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書(shū)氛圍， 又極大地豐富了學(xué)生的 課余生活。學(xué)生自然地親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博 覽群書(shū)的好習(xí)慣。并讓每一位學(xué)生寫(xiě)一份讀書(shū)心得體會(huì)再班上

13、交流， 取得了良好的收益效果。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。（三）開(kāi)好班級(jí)讀書(shū)主題班會(huì)。 充分利用好第十周的主題班會(huì)課， 由班主任主持， 內(nèi)容有演講交流、古詩(shī)誦讀、課文故事演說(shuō)、名言名句賞析等。班會(huì)課上，同學(xué)們 暢所欲言、各抒己見(jiàn)氣氛活躍。他們談到了開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲， 并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)， 選擇適合自己閱讀的好書(shū)； 怎樣合理利 用課余時(shí)間， 有序讀書(shū)； 并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀 的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)此些交流會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知 識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū) 競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。（四）征文比賽。 在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基

14、礎(chǔ)上，認(rèn)真組織了征文比賽：如讀書(shū) 與文明，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，我與家長(zhǎng)共讀一本書(shū)等。全校同學(xué)熱 情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)， 同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛(ài)寫(xiě)作的小作家， 極大地豐富了校園生活， 也 促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情。（五）出好黑板報(bào)各班針對(duì)各自的實(shí)際，圍繞讀書(shū)月活動(dòng)的要求，出了一期以 “閱 讀交流 ”為主的黑板報(bào)，主題鮮明，版面設(shè)計(jì)合理，學(xué)生人人出謀劃 策，標(biāo)題的縱橫式樣和插圖的配合映襯，色彩的醒目和諧，內(nèi)容生動(dòng) 精彩，熱衷于讀書(shū)，富有當(dāng)代學(xué)生好學(xué)習(xí)的生活氣息和情調(diào)，書(shū)寫(xiě)達(dá) 到了規(guī)范，清楚，整齊，以達(dá)到美觀的效果等等，總之達(dá)到了構(gòu)思巧 妙精到，圖文并茂，匠心獨(dú)運(yùn)的藝

15、術(shù)境地。四、活動(dòng)效果 1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育 實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)： “理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為 友，與大師對(duì)話， 在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己 的人格。實(shí)施有效的道德教育，一定要建立起 書(shū)香社會(huì) 書(shū)香學(xué)校 ， 讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。 ”一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。 如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū)， 那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉， 尋找生 活的榜樣， 凈化自己的心靈。 通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)， 使每個(gè)學(xué)生 “讀好書(shū)， 凈化心靈，啟迪人生 ”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我，成為一個(gè)有 修養(yǎng)的人。 “不待人教，自能讀書(shū) ”腹“有詩(shī)書(shū)氣自華 ”知

16、“書(shū)達(dá)禮 ”，這 些就是我們讀書(shū)要達(dá)到的最終目的。2、促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi) 展讀書(shū)月活動(dòng)，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里，書(shū)聲朗朗，歌聲 嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，午間學(xué)生有事可做了， 同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了， 小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書(shū)香飄溢的校園，一定 有內(nèi)涵，有發(fā)展。 讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深 遠(yuǎn)的意義。今后， 我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo) 讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。 與大師對(duì)話，與高尚為伍； 與經(jīng)典為友，與博覽同行。讓我們的學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格，

17、做一個(gè)有利于社會(huì)、 國(guó)家和 人類的人； 讓我們的學(xué)校在書(shū)香的浸潤(rùn)中不斷提升， 成為一處真正培 養(yǎng)人才的沃土！通過(guò) “讀書(shū)月 ”活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn) 的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好 的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚，在全班 形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)； 書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書(shū)活動(dòng)總結(jié) 篇 8 從九月十五日至十一月十五日，長(zhǎng)春供電公 司工會(huì)響應(yīng)網(wǎng)、省公司關(guān)于 XX年是 十一五”發(fā)展規(guī)劃的起始年，也 是教育年的號(hào)召，在全

18、公司女職工范圍內(nèi)開(kāi)展了以 “提升素質(zhì)，奉獻(xiàn) 企業(yè)”為主題的女職工讀書(shū)活動(dòng)。截止目前，可以說(shuō)取得了預(yù)想的效 果，達(dá)到了預(yù)期的目地。為了將女職工讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得深入實(shí)際， 有聲有色， 公司工會(huì)轉(zhuǎn) 發(fā)了網(wǎng)、省公司文件，并合長(zhǎng)春供電公司的實(shí)際下發(fā)了自己的文件， 讀書(shū)活動(dòng)期間，各基層單位高度重視，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼 近職工，舉辦了一系列豐富多彩、生動(dòng)活潑的讀書(shū)活動(dòng)。各基層單位 為本單位、本部門(mén)的女職工讀書(shū)、學(xué)習(xí)提供了良好的陣地、舒適的環(huán) 境，同時(shí)給予經(jīng)濟(jì)上的支持， 包括裝修讀書(shū)環(huán)境、 購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)資料等等， 組織引導(dǎo)廣大女職工開(kāi)展素質(zhì)培訓(xùn)， 促進(jìn)職工讀書(shū)陣地建設(shè)。 特別是 一些基層單位通過(guò)舉辦文化講座系列活動(dòng)， 大力推動(dòng)了新知識(shí)、 新文 化的傳播， 還包括舉辦普及性知識(shí)講座， 提高了廣大女職工的思想文 化素質(zhì)。此外， 我公司還緊密合開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，不斷豐富 和提升女職工讀書(shū)活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵。工會(huì)主席 xx 高度重視讀書(shū)活動(dòng)，提出：女職工讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)