畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-課件

1、畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-1 本科畢業(yè)論文總述 西安美術(shù)學(xué)院 劉海燕 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-2 2021-4-20 2 v第一章 畢業(yè)論文概述 v第二章 畢業(yè)論文選題 v第三章 寫作材料的搜集和整理 v第四章 論文撰寫過程 v第五章 論文寫作格式 v第六章 論文圖表使用規(guī)范 v第七章 論文研究方法 v第八章 時間安排 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-3 2021-4-20 3 v第一節(jié) 本科畢業(yè)論文的定義 v第二節(jié) 本科畢業(yè)論文的要求 v第三節(jié) 本科畢業(yè)論文的分類 v第四節(jié) 本科畢業(yè)論文常見問題 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-4 2021-4-20 4 論文定義： v畢業(yè)論文，是一種學(xué)術(shù)論文的教學(xué)體裁，是高等學(xué)校學(xué)

2、 生畢業(yè)之前在教師指導(dǎo)下必須完成的綜合體現(xiàn)學(xué)習(xí)能力 和水平的創(chuàng)造性較強(qiáng)的獨立作業(yè)。 v畢業(yè)論文是衡量學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)， 是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力等的重要環(huán)節(jié)。 v是學(xué)生在較好的掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專門知識和 基本技能的基礎(chǔ)上，能用清晰的語言文字表達(dá)出選題的 基礎(chǔ)理論、含義、認(rèn)識，畢業(yè)創(chuàng)作的創(chuàng)作意圖、思想、 含義及發(fā)展方向等。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-5 2021-4-20 5 v1 1 創(chuàng)新性或獨創(chuàng)性。創(chuàng)新性或獨創(chuàng)性。新的觀點、見解、結(jié)果或結(jié) 論，是論文必備的條件。 v2 2 理論性或?qū)W術(shù)性。理論性或?qū)W術(shù)性。要將實踐上升為理論，這是 學(xué)術(shù)論文與科技工作總結(jié)的區(qū)別之一。

3、 v3 3 科學(xué)性和準(zhǔn)確性?？茖W(xué)性和準(zhǔn)確性。所引用的資料要全面、準(zhǔn)確、 可靠；無知識性、常識性錯誤。知識性錯誤是影 響學(xué)術(shù)論文學(xué)術(shù)水平的“硬傷”。 v4 4 規(guī)范性和可讀性。規(guī)范性和可讀性。撰寫學(xué)術(shù)論文是為了交流、 傳播科技信息，讓他人利用，因此，必須按一定 格式寫作，具有良好的可讀性。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-6 2021-4-20 6 v按論文寫作目的分類 v1 學(xué)術(shù)論文。學(xué)術(shù)論文是科技工作者對其所從事的某 項研究進(jìn)行理論、實驗或觀測研究所獲得的新見解、 新成果的科學(xué)記錄，或者是把某種已知原理、理論應(yīng) 用于實際并取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)。 v學(xué)術(shù)論文又分為：（1）理論型論文。（2）實驗型論 文。

4、 （3）應(yīng)用型（工程實踐型）論文。（4）描述型 論文。（5）假說、探索型論文。 v2 學(xué)位論文。學(xué)位論文是用以申請授予相應(yīng)學(xué)位而提 交的作為評審用的論文。 v學(xué)位論文又可分為：（1）學(xué)士學(xué)位論文學(xué)士學(xué)位論文。（2）碩士 學(xué)位論文。（3）博士學(xué)位論文。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-7 2021-4-20 7 v一、一、1 1、課題太大；課題太大；2、論點模糊、論點模糊; 3、文體不明、文體不明 （動不動就抒情）（動不動就抒情）; 4、是結(jié)構(gòu)太差；、是結(jié)構(gòu)太差；5、不善、不善 于利用網(wǎng)絡(luò)資源。于利用網(wǎng)絡(luò)資源。 v二、抄襲拼湊現(xiàn)象嚴(yán)重 v三、缺乏理論性、創(chuàng)見性 v四、不按學(xué)術(shù)論文的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化要求寫作

5、v五、與本專業(yè)不能相結(jié)合 v六、時間安排的不夠合理 v七、將畢業(yè)論文與宣傳文章、經(jīng)驗總結(jié)混淆 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-8 2021-4-20 8 v第一節(jié) 選題的意義 v第二節(jié) 選題的原則 v第三節(jié) 選題的途徑 v第四節(jié) 選題的方法 v第五節(jié) 選題的常見問題 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-9 2021-4-20 9 v選題選題 就是作者選擇確定自己要研究、論證、寫作的問 題，是論文寫作的第一步，也是重要的一步。選題，是 屬于作者論文寫作的戰(zhàn)略問題，它決定了作者科學(xué)研究 的性質(zhì)、目標(biāo)和方法，甚至直接關(guān)系到科研成果的成敗 得失。有人說：“論題選得恰當(dāng)，等于論文完成了一半 工作。”這話雖然有些夸張，但也包含了

6、一定道理。 v寫任何文章，不外乎有兩個問題：一是寫什么？二是怎 么寫？選題就是解決“寫什么”的問題。有了明確的對 象，心中有數(shù)，論文寫作就容易動筆。“怎么寫”也取 決于“寫什么”，因為對所論述的對象，有了比較充分 的考慮、理解，就能確定如何來表述它從而取得較好效 果。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-10 v畢業(yè)論文的選題，是選擇所要研究及寫作的課題。 必須指出，一定要分清課題和主題。課題，就是論 題，即學(xué)術(shù)論文的所要分析研究的對象范圍，其呈 現(xiàn)的語句只能是詞組，不能是一個判斷句。這是因 為還沒有對課題進(jìn)行研究和判斷。而主題，在論文 中的稱呼是總論點，是畢業(yè)生對課題進(jìn)行研究之后 得出的自己的認(rèn)識判斷，表

7、現(xiàn)為句子形式。對課題 本身的一般要求是，有學(xué)術(shù)價值。 v有學(xué)術(shù)價值的課題包括： v一是急待解決的課題。 v二是科學(xué)新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)造。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-11 2021-4-20 11 v一、選題的創(chuàng)新性原則。一、選題的創(chuàng)新性原則。 v是指選題要有新穎性、先進(jìn)性，有所發(fā) 明、有所發(fā)現(xiàn)。嘗試解決前人沒有解決 或沒有完全解決的問題，是一種創(chuàng)新性 的勞動。選題的創(chuàng)新性，是衡量論文價 值的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，作者從選題開始， 就要十分重視創(chuàng)新性。 v可以從研究方法、理論應(yīng)用、新觀點上 創(chuàng)新。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-12 2021-4-20 12 v在選題中要有一定的理論根據(jù)或事實根據(jù)。選題要以 科學(xué)理論為

8、根據(jù)，實質(zhì)上是以客觀事實為依據(jù)，按客 觀規(guī)律辦事。某一問題開始研究所依據(jù)的事實總不一 定完全，有些事實還不斷地發(fā)生。因此要求在選題中， 既要尊重事實，又不拘泥于事實，既要接受已有理論 的指導(dǎo)，在前人成果的基礎(chǔ)上深入研究，又要敢于突 破傳統(tǒng)觀點的束縛，這才是辯證的科學(xué)態(tài)度。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-13 2021-4-20 13 v需要性原則是指選題要面向?qū)嶋H，著眼于社會的需要， 講求社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，這是選題的基本原則，體 現(xiàn)了科學(xué)研究的目的性，包括兩個方面：一是（科技 攻關(guān)項目選題，著重解決實際問題）根據(jù)社會實踐的 需要，尤其是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要，這是它的社會意義； 二是（基金項目選題，著重解

9、決基礎(chǔ)的、方法的問題） 根據(jù)科學(xué)本身發(fā)展的需要，這是它的學(xué)術(shù)意義。或者 二者兼有。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-14 2021-4-20 14 為了確保學(xué)術(shù)論文盡快地完成并達(dá)到最佳效果，選題 就要從本人的實際出發(fā)，充分利用和發(fā)揮自己的有利 條件，揚長避短，量力而行。為此，就要對自己的主 客觀條件，如知識結(jié)構(gòu)（基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識等）， 研究能力（如觀察能力、實驗?zāi)芰?、閱讀能力、設(shè)計 能力、思維能力、表達(dá)能力等），技術(shù)水平，特長和 興趣，客觀條件（經(jīng)費、時間、資料、設(shè)備和其他物 質(zhì)條件），相關(guān)學(xué)科的發(fā)展程度，等等，作全面的權(quán) 衡和了解。了解和權(quán)衡了這些條件以后，還應(yīng)對預(yù)選 課題的特點和所需條件有充分的估

10、計，做到知己知彼。 v如果本人長于理論思維，而有關(guān)文獻(xiàn)資料又較豐富易 得，選理論性課題便較易得手。 v如果本人動手能力較強(qiáng)而又喜愛實踐操作，可以考慮 相關(guān)制作工藝特征方面的論文。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-15 2021-4-20 15 v選題選題是一種創(chuàng)造，這種創(chuàng)造同其他創(chuàng)造一樣，也是在 豐富的知識儲備、大量的社會實踐和積極思考中形成 的。選題的創(chuàng)造性并不是憑空產(chǎn)生，而是作者經(jīng)過認(rèn) 真攻讀、調(diào)查、鉆研之后的一個結(jié)果。 主要途徑有： v1 解決藝術(shù)創(chuàng)作中的實際問題。 v2 在前人的基礎(chǔ)上向前發(fā)展。 v3 敢于開拓新的領(lǐng)域。 v4 解決新事實和舊理論的矛盾。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-16 2021-4

11、-20 16 v一、應(yīng)以掌握必要的學(xué)術(shù)信息為前提 v（1）占有豐富的資料。 v（2）立足于專業(yè)基礎(chǔ)知識。 v二、選題要選準(zhǔn)突破口 v（1）選題要有新意 。 v（2）選題要符合社會發(fā)展的需要 。 v（3）選題要有學(xué)術(shù)價值 v三、選題要適中 v（1）難易要適中。 v（2）大小要適度。 v（3）新舊要適宜。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-17 2021-4-20 17 v第一節(jié) 搜集文獻(xiàn)資料的意義 v第二節(jié) 動態(tài)材料的獲取 v第三節(jié) 靜態(tài)材料的獲取 v第四節(jié) 思想材料的積累 v第五節(jié) 搜集文獻(xiàn)資料應(yīng)注意的問題 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-18 2021-4-20 18 v論文的寫作材料的含義。論文的寫作材料的含義

12、。 v是指作者通過田野考察、文獻(xiàn)資料等手段，獲得的用以表 現(xiàn)論文主題的一系列事實、數(shù)據(jù)和說明這些事實、數(shù)據(jù)的 理論、定義、技術(shù)、方法，以及科學(xué)的構(gòu)思與假設(shè)、經(jīng)驗 與教訓(xùn)等。 v搜集資料的主要作用： 1、了解前人對該問題的研究程度。 2、選擇、縮小或調(diào)整論題。 3、提煉學(xué)術(shù)觀點。 4、支撐技術(shù)創(chuàng)新。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-19 2021-4-20 19 v1 1 工藝實踐：工藝實踐： v根據(jù)選題需要進(jìn)行工藝實踐，對相關(guān)技能方法進(jìn)行了解。主關(guān)、 客觀相結(jié)合。（戶縣手工造紙術(shù)） v2 2 實地調(diào)查：實地調(diào)查： v深入社會實際生活中去獲取最真實可靠、最豐富生動的第一手 材料。 v調(diào)查的途徑和方法。 v

13、主要有：普遍調(diào)查、典型調(diào)查和抽樣調(diào)查。 v步驟：調(diào)查提綱采訪（錄音、錄像、拍照）整理文字 與圖片及相關(guān)數(shù)據(jù)、錄音轉(zhuǎn)換文字、整理采訪筆記補(bǔ)充內(nèi) 容 v調(diào)查前查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料做到心中有數(shù)，調(diào)查過程中認(rèn)真細(xì)心、 善于提問、善于溝通，整理過程仔細(xì)善于思考對一些細(xì)小的問 題要進(jìn)行追問、查證。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-20 2021-4-20 20 v一、文獻(xiàn)資料的種類一、文獻(xiàn)資料的種類 1圖書，2期刊，3網(wǎng)絡(luò)，4報紙，5特種文獻(xiàn)（政府出 版物，指令性文獻(xiàn)和指導(dǎo)性文獻(xiàn)，科技報告，會議文獻(xiàn)， 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，專利文獻(xiàn)，學(xué)位論文等）。 v二、文獻(xiàn)資料搜集的渠道二、文獻(xiàn)資料搜集的渠道 1 圖書館、資料室 2 同行之間借

14、閱。 3 中國期刊網(wǎng)及其他期刊數(shù)據(jù)庫、數(shù)字圖書館等； v三、文獻(xiàn)資料搜集的方法三、文獻(xiàn)資料搜集的方法 1 普通法（順查法）；2 追溯法（倒查法）3 綜合法。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-21 2021-4-20 21 一個好的思想觀點的形成，它有一個產(chǎn) 生、積累和成熟的過程。這就要求作者善于 在平時及時地不斷地積累自己的思想材料， 把隨時產(chǎn)生的、有些突然閃現(xiàn)而又可能稍縱 即逝的思想的火花捕捉記錄下來。 對有些思想的材料，不妨隨時寫成隨筆 的小篇章。這樣，既有效地積累了思想，又 鍛煉了文字表達(dá)的技巧。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-22 2021-4-20 22 v第一節(jié) 撰寫論文的準(zhǔn)備工作 v第二節(jié) 撰寫初

15、稿 v第三節(jié) 修改和定稿 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-23 2021-4-20 23 v1、擬訂論文的題名。題名必須反映所要撰寫論文的中 心內(nèi)容，必須反映論文的主題和主要觀點。 v2、擬訂論文的摘要。注意摘要的完整性，應(yīng)簡明地包 括研究的目的、所采用的方法、所得出的結(jié)果，以及結(jié) 論。 v3 3、擬訂寫作提綱、擬訂寫作提綱。 v4、整理寫作資料。調(diào)查資料的整理；文獻(xiàn)資料的整理； 插圖和表格的設(shè)計（數(shù)據(jù)資料的規(guī)范表達(dá)）。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-24 2021-4-20 24 v一、打腹稿。在起草初稿時，在總體輪廓的基礎(chǔ)上，在 每一部分動筆前，將要寫的內(nèi)容在頭腦里思考清楚，理 出頭緒，而不是寫一句，想一句

16、，斷斷續(xù)續(xù)。 v二、一氣呵成。如果論文不長，當(dāng)一切安排就緒后，最 好在不受干擾的地方一連工作幾小時或相對固定連續(xù)工 作一段時間，將初稿一次完成。 v三、遵循提綱。有時對論文的某些觀點有了新的認(rèn)識， 需要對論文提綱作某些補(bǔ)充、調(diào)整或修改，但在一般情 況下，應(yīng)盡可能遵循提綱，按提綱的編排完成初稿。 v四、初稿長于定稿。初稿要盡可能將需要寫的內(nèi)容充分、 全面地表述出來。這樣，可以在定稿時有修改、壓縮的 余地。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-25 2021-4-20 25 v一、論文內(nèi)容方面的修改一、論文內(nèi)容方面的修改 v1檢查主題綜觀全局，立足全篇，力爭觀點鮮明、論據(jù)充分、主 題突出。 v2核實資料要保證所

17、選用的材料翔實、準(zhǔn)確，不符合要求的材料 要進(jìn)行刪節(jié)和調(diào)換；材料不充足的要重新進(jìn)行挑選和補(bǔ)充。 v3校正引文要保證所引用的參考文獻(xiàn)與論文的研究直接相關(guān)。 v二、論文技巧方面的修改二、論文技巧方面的修改 v1調(diào)整結(jié)構(gòu)。檢查論文的結(jié)構(gòu)是否完整；層次安排是否清楚、合理； 標(biāo)題設(shè)置是否準(zhǔn)確、得當(dāng)。 2修改文字。對論文結(jié)構(gòu)修改的同時也應(yīng)對文字進(jìn)行校正，看用詞是 否準(zhǔn)確，句子是否通順，誦讀是否順口。 v3統(tǒng)一用詞。出現(xiàn)相同概念的用詞應(yīng)前后統(tǒng)一，全文一致。 v4規(guī)范數(shù)字、符號、單位。文中所有符號、數(shù)字的用法都應(yīng)符合國家 有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，或期刊的有關(guān)要求，一般不要獨創(chuàng)。 v論文要反復(fù)修改，認(rèn)真聽取師生的好的建議與意見

18、。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-26 2021-4-20 26 v第一節(jié) 本科畢業(yè)論文構(gòu)成 v第二節(jié) 本科畢業(yè)論文要求 v（第三節(jié) 致謝） 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-27 第一節(jié) 本科畢業(yè)論文構(gòu)成 按照學(xué)院有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，本科畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)一般由以下按照學(xué)院有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，本科畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)一般由以下 幾部分組成：幾部分組成： 一一 前置部分：前置部分：封面（題名）、摘要（中英文）、關(guān)封面（題名）、摘要（中英文）、關(guān) 鍵詞鍵詞 二主體部分：二主體部分：引言、正文、結(jié)論引言、正文、結(jié)論 三結(jié)尾部分：三結(jié)尾部分：附錄、參考書目附錄、參考書目 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-28 2021-4-20 28 1 1 封面（題名）封面（題

19、名） 封面封面是論文外表面提供應(yīng)有的信息，并起保護(hù)作用。 題名題名也稱篇名、標(biāo)題或題目，是本科畢業(yè)論文的必要組 成部分。它要求作者以最簡潔、最恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)論文 特定的思想內(nèi)容，是對論文的研究范圍和深廣度的高度 概括。 （一）、題名的作用（一）、題名的作用 (1)題名具有畫龍點睛、啟迪讀者興趣功能。 (2)提供給二次文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)檢索和收錄。 一 前置部分 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-29 2021-4-20 29 （二）、題名的書寫要求 (1)題名的長度。不宜超過20個漢字。 (2)題名的用詞。題名應(yīng)適應(yīng)學(xué)術(shù)交流和信息傳遞的需要， 用詞要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范 。 （3）題名的修飾。）題名的修飾。題名既要

20、生動、醒目、易讀好記，又 要避免夸張，華而不實，避免使用繁瑣冗長的形容詞和 不必要的虛詞，不可用藝術(shù)加工和文學(xué)語言或廣告式的 華麗詞藻來書寫論文題名。 （4）題名的結(jié)構(gòu)。）題名的結(jié)構(gòu)。題名像一條標(biāo)簽，是由一個或幾個并列 名詞加上必要的修飾語構(gòu)成的詞組，通常無謂語成分； 同時題名中也盡可能不用標(biāo)點符號。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-30 2021-4-20 30 v（三）、副題名的書寫 v如果題名不能完全說明主題而確有必要 補(bǔ)充說明其特定內(nèi)容時，可以增加副題 名。 v但副題名將會增加整個題名的總字?jǐn)?shù)， 目前科技期刊大多限制副題名的使用。 所以，作者在撰寫學(xué)術(shù)論文時，也應(yīng)盡 量不采用副題名來說明學(xué)術(shù)論文

21、主題。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-31 2021-4-20 31 v（四）、層次標(biāo)題的書寫 v層次標(biāo)題是指文章題名以下的各級分標(biāo)題。層次層次標(biāo)題是指文章題名以下的各級分標(biāo)題。層次 標(biāo)題應(yīng)簡短、重點突出、層次分明，準(zhǔn)確反映該標(biāo)題應(yīng)簡短、重點突出、層次分明，準(zhǔn)確反映該 層次的內(nèi)容。一般以層次的內(nèi)容。一般以1515個字以內(nèi)為宜。各級標(biāo)題個字以內(nèi)為宜。各級標(biāo)題 字號從大到小。字號從大到小。 v（1）同一級標(biāo)題應(yīng)反映同一層次內(nèi)容；不同層次 內(nèi)容用同一級標(biāo)題來概括，就會造成層次混亂； v（2）同一級標(biāo)題應(yīng)盡量講究排比，即結(jié)構(gòu)應(yīng)相同 或相似，意義相關(guān)，語氣一致； v（3）有上下層關(guān)系的不同層次標(biāo)題，應(yīng)在內(nèi)容上

22、相互聯(lián)系，相互照應(yīng)；; v（4）相鄰兩標(biāo)題字面上應(yīng)盡可能不重復(fù)。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-32 v 層次標(biāo)題結(jié)構(gòu)一般有兩種類型：層次標(biāo)題結(jié)構(gòu)一般有兩種類型： v 一是標(biāo)題前加漢字，用漢字?jǐn)?shù)字編號一是標(biāo)題前加漢字，用漢字?jǐn)?shù)字編號( (對對 于畢業(yè)論文，前面還有于畢業(yè)論文，前面還有“章章”“”“節(jié)節(jié)”) )，示例：，示例： v v 一、一、 v ( (一一) ) v 1 1 v (1) (1) 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-33 二是標(biāo)題前科學(xué)編號，數(shù)字二是標(biāo)題前科學(xué)編號，數(shù)字( (空格空格) )加原點加原點( (空空 格格) )，標(biāo)題頂格左對齊，標(biāo)題頂格左對齊( (章節(jié)可以居中章節(jié)可以居中),),如：如：

23、 1 1 1.1 1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1.1 1.1.1.1 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-34 2021-4-20 34 v例如例如 v11 英國工業(yè)革命 v12 1851年大博覽會 v13 水晶宮 v14 批評者 v2.2.論莫里斯的設(shè)計與思想論莫里斯的設(shè)計與思想 v21從普金到拉斯金 v22莫里斯的成長 v23實 踐 v24藝術(shù)與手工藝思想 v25烏有鄉(xiāng)消息研究 v26莫里斯的啟迪 v27莫里斯與中國設(shè)計 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-35 2 序或前言 v論文的序言一般是作者或他人對本篇論文特 征的簡介，比如說明論文選題的緣起、背景、 目的、意義、編寫體例、以及資助、支持、 協(xié)作經(jīng)

24、過等；也可以評述和對相關(guān)問題研究 和闡發(fā)。這些內(nèi)容也可以在正文引言中說明。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-36 2021-4-20 36 （一）、摘要的基本要素（一）、摘要的基本要素 (1)研究目的。在摘要中闡明研究工作的目的、 主題范圍和作者寫作的意圖。在研究目的這 一要素中，可包含研究背景，即本人出于何 種考慮，為了解決什么問題，在何種條件和 情況下進(jìn)行研究的。 (2)研究方法。研究方法是指在研究中所用的原 理、工藝、材料、手段、設(shè)備、資料和數(shù)據(jù) 源、數(shù)據(jù)分析、效果評價等。但摘要對技術(shù) 手段和方法的介紹應(yīng)適可而止。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-37 2021-4-20 37 (3)研究結(jié)果。研究結(jié)果可以

25、是理論性結(jié)果，也可 以是搜集的數(shù)據(jù)、文字、圖片資料等。 (4)主要結(jié)論。結(jié)論應(yīng)闡述成果蘊含的意義，要特 別注意結(jié)論與研究目的的聯(lián)系。結(jié)論中還可包 括一些推薦、建議、評價、應(yīng)用等。 要注意結(jié)論與結(jié)果的區(qū)分：結(jié)果是發(fā)現(xiàn)了什么， 而結(jié)論是說明了什么。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-38 2021-4-20 38 v（1）為讀者了解論文的主要內(nèi)容提供方便?，F(xiàn)代科 技信息量越來越大。讀者主要是通過摘要來判斷是否 對論文進(jìn)行全文閱讀或采取什么樣閱讀方式。 v（2）為科技信息人員和計算機(jī)檢索提供方便。摘要 滿足了二次文獻(xiàn)工作人員的需要，可供編輯文摘刊物 時引用或科技信息人員和計算機(jī)檢索。 v（3）為編審評價論文提供

26、方便。期刊編輯及學(xué)術(shù)論 文審稿人員通過摘要即可初步對學(xué)術(shù)論文作出基本評 價，有利于快捷方便地對學(xué)術(shù)論文進(jìn)行取舍。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-39 2021-4-20 39 （1）摘要應(yīng)具有獨立性和自明性，并擁有與論文 同等量的主要信息，即不閱讀論文全文，就能獲得必 要的信息。 （2）要客觀、真實。摘要不應(yīng)是正文的補(bǔ)充、注 釋和總結(jié)，切忌摻雜作者的主觀見解及原文內(nèi)容以外 的解釋和評論。 （3）應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已經(jīng)成為常識或科普性的 內(nèi)容。 （4）不應(yīng)簡單地重復(fù)題名中已表述過的信息；不 要把引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要，也不要照抄結(jié)論。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-40 2021-4-20 40 v（5）應(yīng)寫出

27、作者有所創(chuàng)新、發(fā)展和特別強(qiáng)調(diào)的觀點；不 舉例證，不講研究過程，更不要自我評價，如“本研究處 于國內(nèi)領(lǐng)先水平等。 v（6）為保證摘要的客觀性、真實性，宜采用第三人稱寫 法，應(yīng)寫成“對進(jìn)行了研究”，“進(jìn)行了調(diào)查”， “報告了現(xiàn)狀”等。 v（7）要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、表述簡明，一般不分段。 v（8）不要使用本領(lǐng)域讀者不熟悉的縮略語、簡稱、符號 或代號，不得出現(xiàn)圖、表及論文中列出的章節(jié)號、公式號 和參考文獻(xiàn)號。 v（9）報道性摘要以300字左右為宜；指示性摘要可短些， 一般100字左右；而混合性摘要可在200字左右。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-41 2021-4-20 41 v關(guān)鍵詞是關(guān)鍵詞是作者認(rèn)為論文內(nèi)容中起

28、關(guān)鍵作用的詞和短語。 關(guān)鍵詞的標(biāo)引是用這些詞和短語直接對文章作標(biāo)引的 一種方法。 v（一）、關(guān)鍵詞的作用（一）、關(guān)鍵詞的作用 （1）方便檢索期刊編制索引和輸入計算機(jī)檢索系統(tǒng)； （2）有利于讀者了解論文的主題內(nèi)容及快速檢索相關(guān) 論文。 v（二）、（二）、關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞特點特點 具有代表性、專指性、可檢索性和規(guī)范性。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-42 2021-4-20 42 （三）關(guān)鍵詞的選擇要求（三）關(guān)鍵詞的選擇要求 （1）要選出與主題一致，能概括主題內(nèi)容的詞和詞 組，使讀者通過關(guān)鍵詞即可大致判斷出論文的研究對 象、材料、方法、過程和條件等。 （2）選詞要精而又精，不要隨意編造。 （3）關(guān)鍵詞的用詞必

29、須統(tǒng)一規(guī)范，要準(zhǔn)確體現(xiàn)不 同學(xué)科的名稱和術(shù)語。 （4）注意不要為了反映論文主題的全面性而把關(guān)鍵 詞寫成一句內(nèi)容“全面”的短句。 （5）應(yīng)選38個關(guān)鍵詞。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-43 2021-4-20 43 （一（一) )、引言的作用、引言的作用 引言是論文的起始部分，旨在向讀者交待本課題研 究的來龍去脈，即主要回答“為什么研究”，起到引 出正文的作用，是必不可少的。若沒有引言，論文的 結(jié)構(gòu)就會殘缺不全，其后的內(nèi)容就會顯得生硬。 ( (二二) )、引言的內(nèi)容、引言的內(nèi)容 （1）介紹國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域研究的簡況，即目前研究 的熱點、最新進(jìn)展和存在的問題；說明本項研究與他 人工作的關(guān)系、區(qū)別。 （2）

30、介紹論文的寫作背景及研究的目的、性質(zhì)和范 圍，說明要研究和解決的問題。 （3）說明寫作材料的來源、性質(zhì)及運用情況。 （4）簡要介紹研究中新發(fā)現(xiàn)、結(jié)果和意義。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-44 2021-4-20 44 （1）引言應(yīng)簡潔明快，開門見山。 （2）對題意可作必要的說明，但不應(yīng)過多地敘述本領(lǐng) 域大家所熟悉的知識及那些教科書已有的基本理論等 常識性內(nèi)容；若確有必要提及他人的研究成果和基本 原理時，只需以參考文獻(xiàn)的形式引出。 （3）要客觀地、實際地、科學(xué)地敘述論文的研究意義， 避免說廢話。作者最好不作自我評論。 （4）不要與摘要內(nèi)容雷同，也不要成為摘要的注釋。 引言應(yīng)與結(jié)論前后照應(yīng)。 （5）引言

31、最好不要出現(xiàn)插圖、表格。 （6）簡短的引言也不要分段論述。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-45 2021-4-20 45 2 正文 正文是論文的主體，是全篇論文的核心，占全文 的主要篇幅。作者在引言中提出了“為什么研究這個 問題”，而正文則是用什么方式、方法分析和解決這 個問題。正文集中體現(xiàn)了作者研究的學(xué)術(shù)性、創(chuàng)造性 和科學(xué)性及論文寫作的準(zhǔn)確性、顯明性和可讀性。要 寫好正文部分，首先要有材料，有內(nèi)容，有深刻的理 論分析、周密的邏輯論證，最終形成自己的觀點。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-46 2021-4-20 46 v （1）內(nèi)容務(wù)求客觀真實、科學(xué)完備，要盡量讓事實 和數(shù)據(jù)說話；不求詞藻華麗，但要求合乎邏輯

32、、層次 分明、明快流暢、簡練可讀。 v v（2）數(shù)字引用要嚴(yán)謹(jǐn)、確切，防止錯引或重引；引 用的資料，尤其是引用他人的研究成果應(yīng)注明出處。 v v（3）正文應(yīng)避免用教科書式的撰寫方法。對人所共 知的知識應(yīng)避免重復(fù)論證和描述。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-47 2021-4-20 47 v （4）凡是用簡要的文字可以講解清楚的內(nèi)容，應(yīng) 用文字陳述；用文字不易說明或說起來較繁瑣的，可 用圖或表格來陳述。圖和表應(yīng)經(jīng)過精心挑選和精心設(shè) 計；應(yīng)具有自明性，即其本身給出的信息就能夠說明 欲表達(dá)的問題。插圖所選照片與文章主題相關(guān)、與需 要用圖做進(jìn)一步解釋的語句緊密相連。避免文圖不符。 v （5）調(diào)查分析中，要尊重事

33、實，實事求是；在資 料的取舍上不應(yīng)隨意摻入主觀成分，或多加猜測，不 應(yīng)忽視偶發(fā)性現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。 v 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-48 v （6）如果自己的研究結(jié)果與前人的不一致且有足夠的證據(jù) 證明自己的理論研究準(zhǔn)確無誤，可以對前人的研究工作進(jìn)行 批評，但不要對作者進(jìn)行人身攻擊。 v總之，正文應(yīng)充分闡明論文的觀點、原理、方法及具體達(dá)到 預(yù)期目標(biāo)的整個過程，并著重突出一個“新”字，即反映出 論文的首創(chuàng)性。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-49 2021-4-20 49 3 結(jié)論 v 結(jié)論是對整篇文章的最后總結(jié)。它是在 調(diào)查實踐和理論分析的基礎(chǔ)上, 通過嚴(yán)密的 邏輯推理而得出的富有創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、經(jīng) 驗性的結(jié)果描述。

34、它又以自身的條理性、明 確性、客觀性反映了論文或研究成果的價值。 結(jié)論與引言相呼應(yīng), 同摘要一樣, 其作用是 便于讀者閱讀和為二次文獻(xiàn)作者提供依據(jù)。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-50 2021-4-20 50 一）、結(jié)論的主要內(nèi)容一）、結(jié)論的主要內(nèi)容 結(jié)論不應(yīng)是正文中各段小結(jié)簡單重復(fù)，它是經(jīng)過綜合 分析、邏輯推理形成最終的、總體的觀點。其內(nèi)容主要 包括： v(1)應(yīng)指出由對研究對象進(jìn)行研究得到結(jié)果所揭示的原 理及普遍性，即研究結(jié)果說明了什么，解決了什么理論 和實際問題。 v（2）研究中有無例外發(fā)現(xiàn)或有無不足之處，以及暫時 尚難解釋和解決的問題。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-51 2021-4-20 51

35、v（3）對他人（或自己）的研究成果經(jīng)檢驗后作了哪 些修改、補(bǔ)充、拓展、發(fā)展、證實和否定。 v（4）本論文在理論上或?qū)嵱蒙系囊饬x和價值。 v（5）進(jìn)一步研究的建議和展望。 v 如果結(jié)論段的內(nèi)容較多, 可以分條來寫, 并給以 編號,每條自成一段, 包括一句或幾句話。如果結(jié)論段 內(nèi)容較少, 可以不分條寫,整個為一段, 包括幾句話。 結(jié)論里可包括必要的數(shù)據(jù), 但主要是用文字表達(dá), 一般 不再用插圖、表格。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-52 2021-4-20 52 v 結(jié)論主要是對引言中的提問進(jìn)行回答，即“研 究出什么”。為此應(yīng)注意： v （1）寫結(jié)論時要抓住本質(zhì)，突出重點，集中敘述 經(jīng)分析、論證、提煉。歸

36、納后的觀點和最終結(jié)論；不 應(yīng)是正文各分論點的簡單組合，也不是實驗、觀察結(jié) 果的重復(fù)。內(nèi)容較多的論文，其結(jié)論可以按研究成果 的重要性遞次排列，分項寫出序號進(jìn)行敘述。、每項 自成一段，幾句甚至一句均可，且忌繁瑣、冗長。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-53 2021-4-20 53 v （2）結(jié)論要精煉、完整、準(zhǔn)確，實事求是。對 論文創(chuàng)新內(nèi)容的概括應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、完整, 不要輕易遺漏 有價值的結(jié)論, 但也不能憑空杜撰。措辭要嚴(yán)謹(jǐn), 語 句表述準(zhǔn)確, 不能模棱兩可, 含糊其辭?？隙ê头穸?要明確,不用“大概”、“也許”、“可能是”這類 詞, 以免使人有似是而非的感覺, 懷疑論文的真正價 值。結(jié)論應(yīng)具有相對的獨立性,

37、 應(yīng)提供明確、具體的 定性和定量的信息。對要點要具體表述, 不能用抽象 和籠統(tǒng)的語言。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-54 2021-4-20 54 v （3）不作自我評價。研究成果或 論文的真正價值是通過具體“結(jié)論”來 體現(xiàn)的, 所以不宜用如“本研究具有國 際先進(jìn)水平”、“本研究結(jié)果屬國內(nèi)首 創(chuàng)”、“本研究結(jié)果填補(bǔ)了國內(nèi)空白” 一類語句來作自我評價。也不要寫“才 疏學(xué)淺”、“水平有限”等客套話，降 低論文水準(zhǔn)。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-55 三 結(jié)尾部分 v論文的結(jié)尾部分是最終的、總體的結(jié)論，不是正文中各段的 小結(jié)的簡單重復(fù)。結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、完整、明確、精煉。 v可在結(jié)尾部分提出建議、設(shè)想等。 v論文后

38、還有以下部分： v1 附錄：作為論文主體的補(bǔ)充。（不是必須的） v2 參考書目 v文后參考文獻(xiàn)是論文的重要組成部分。藝術(shù)研究具有繼承性， 大多數(shù)藝術(shù)研究需要學(xué)習(xí)、借鑒和參考他人的研究成果和經(jīng) 驗，在他人研究工作的基礎(chǔ)上發(fā)展和延續(xù)，所以論文必須在 文后列出參考文獻(xiàn)。 v文后參考文獻(xiàn)一般有兩種：一種是論文中曾引用或參考過的 文獻(xiàn)；一種是向讀者推薦可供參考的重要文獻(xiàn)。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-56 2021-4-20 56 （一）、參考文獻(xiàn)的作用（一）、參考文獻(xiàn)的作用 v（1）尊重他人的勞動成果，表明科學(xué)的嚴(yán)肅性。 v（2）表明作者所做研究工作的真實性和科學(xué)性的依據(jù)， 從側(cè)面反映出論文的研究深度和廣度

39、。 v（3）作者撰文借助參考文獻(xiàn)，可以簡煉文字和敘述方 便，有利于縮短論文的篇幅。 v（4）通過參考文獻(xiàn)可進(jìn)一步檢索有關(guān)資料，有助于進(jìn) 行相同或相似課題研究的同行們了解此項研究他人所做 的工作，共享資源。 v（5）研究者可通過參考文獻(xiàn)，進(jìn)行科學(xué)情報和文獻(xiàn)計 量學(xué)的研究。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-57 2021-4-20 57 （二）、參考文獻(xiàn)的書寫要求（二）、參考文獻(xiàn)的書寫要求 v（1）要實事求是，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是作者 在研究和論文撰寫過程中真正參考過，與論文主題密切 相關(guān)的或直接引用的，并不是所列參考文獻(xiàn)越多，越顯 示論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量高，越說明作者的知識廣博。 v（2）所列參考文獻(xiàn)要按

40、在文章中出現(xiàn)的先后順序依次 列出，而不是以文獻(xiàn)資料的重要程度或是否為名家來決 定先后順序。 v（3）所列參考文獻(xiàn)一般應(yīng)為公開發(fā)表過的，未發(fā)表的 論文、內(nèi)部資料等不宜列出。 v（4）所列參考文獻(xiàn)還應(yīng)在論文正文中的適當(dāng)位置用與 文后相同的序號形式標(biāo)出。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-58 2021-4-20 58 （三）、參考文獻(xiàn)著錄的原則（三）、參考文獻(xiàn)著錄的原則 v(1)只著錄最必要、最新的文獻(xiàn)（近5年）。著錄的文 獻(xiàn)要精選，僅限于作者親自閱讀過并在論文中直接引 用的文獻(xiàn)，無特殊需要不必羅列眾所周知的教科書或 某些陳舊史料。 v(2)只著錄公開發(fā)表的文獻(xiàn)。公開發(fā)表是指在國內(nèi)外 公開發(fā)行的報刊或正式出版

41、的圖書上發(fā)表。在供內(nèi)部 交流的刊物上發(fā)表的文章和內(nèi)部使用的資料，尤其是 不宜公開的資料，均不能作為參考文獻(xiàn)引用。 v(3)采用規(guī)范化的著錄格式。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-59 2021-4-20 59 （四）、參考文獻(xiàn)的著錄方法（四）、參考文獻(xiàn)的著錄方法 v論文中參考文獻(xiàn)的著錄方法，國際上流行的有多種， 而我國規(guī)定采用“順序編碼制”和“著者出版年制” 兩種。其中，順序編碼制為我國科技期刊所普遍采用。 v1順序編碼制。 v（1）文內(nèi)標(biāo)注格式。順序編碼制是按正文中引用文 獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼,并將序號置于方括號 中。 同一處引用多篇文獻(xiàn)時，將各篇文獻(xiàn)的序號在 方括號中全部列出，各序號間用“，”；

42、如遇連續(xù)序 號，可標(biāo)起訖號“-”。 同一文獻(xiàn)在論著中被引用多次， 只編1個號，引文頁碼放在“ ”外，文獻(xiàn)表中不再重 復(fù)著錄頁碼。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-60 2021-4-20 60 （五）、文后參考文獻(xiàn)的編排格式（五）、文后參考文獻(xiàn)的編排格式 v序號作者.書名（譯者）.出版地. 出版社.出版年 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-61 第二節(jié) 本科畢業(yè)論文寫作要求 本科畢業(yè)論文要求： 必須用標(biāo)準(zhǔn)大小的白色稿紙單面書寫或打印，并附一份電 子文件。字?jǐn)?shù)不少于4000字。 嚴(yán)禁網(wǎng)上下載、文獻(xiàn)資料大篇幅的引用。 按照時間進(jìn)度認(rèn)真完成畢業(yè)論文。 詳見西安美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文各部分格式要求 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-62 2

43、021-4-20 62 v致謝也稱謝辭，一般單獨成段，放在論文的最后面，但 它不是論文的必要組成部分。在碩士論文中應(yīng)有此項。 v一、致謝的對象一、致謝的對象 v 致謝對象是提供實質(zhì)性幫助的單位或個人。 比如： 提供過實驗材料、試樣、加工樣品或?qū)嶒炘O(shè)備、儀器的 組織或個人。給予轉(zhuǎn)載和弓傭權(quán)的資料、圖片、文獻(xiàn)、 研究思想和設(shè)想的著作權(quán)所有者。在論文的撰寫過程中 曾幫助審閱、修改，并給予指導(dǎo)的有關(guān)人員。幫助繪制 插圖、查找資料的有關(guān)人員。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-63 2021-4-20 63 v （1）在致謝中被感謝人員可以直書其名，也可以 加上教授、高級工程師等專業(yè)技術(shù)職稱或?qū)I(yè)技術(shù)職 務(wù)，以示尊

44、敬。 v （2）致謝的言辭應(yīng)懇切恰當(dāng)，實事求是；應(yīng)表達(dá) 出作者尊重幫助者勞動的誠意，切不可突出自己而埋 沒他人。 v （3）致謝中要提及真正給予過各種實質(zhì)性幫助的 單位或個人；不要“強(qiáng)加于人”，濫用感謝而拉關(guān)系； 不要羅列許多學(xué)者來抬高自己論文的身價，甚至以此 來掩飾論文疏漏、缺點和錯誤。 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-64 2021-4-20 64 第一節(jié) 插圖使用規(guī)范 第二節(jié) 表格使用規(guī)范 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-65 2021-4-20 65 v一、插圖的作用一、插圖的作用 v 雖然文字是論文表述的主要手段，但是為了形象 和直觀地表述學(xué)術(shù)論點和知識，插圖作為輔助表述手 段是必不可少的。插圖被人們譽為“形象語言”或 “工程語言”。是表述作者意圖的有效工具。 v 插圖一般有：照片、手繪圖（示意圖、工作原理 圖）等 畢業(yè)論文1-前期指導(dǎo)-66 2