幼兒園年度工作總結(jié)知識講解_第1頁
幼兒園年度工作總結(jié)知識講解_第2頁
幼兒園年度工作總結(jié)知識講解_第3頁
幼兒園年度工作總結(jié)知識講解_第4頁
幼兒園年度工作總結(jié)知識講解_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園年度工作總結(jié)幼兒園年度工作總結(jié)各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝2015民辦幼兒園年度工作總結(jié)當(dāng)前位置:2015 民辦幼兒園年度工作總結(jié) 時間: 2015-10-01 10:24 閱讀: 5881次/zon gjie/新發(fā)布的述職報告最新發(fā)布的范文今日閱讀榜隨筆吧提供,等精美文章在線閱讀。版權(quán)所有Copyright ? 2013-2014回首這一年的工作,我感到很欣 慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績,但 我立足于本職崗位,積極進(jìn)取,推動了 幼兒園的發(fā)展,通過全體教師的努力, 我園上了 xx 區(qū)乙級幼兒園,并通過省 二級幼兒園的驗收。一年來,在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo) 下,在全

2、體教職工的努力下,我園認(rèn)真 貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神,圍 繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩 子健康、快樂地成長的辦園宗旨,促進(jìn) 每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了 幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的 工作向大家做個匯報:、園務(wù)管理:落實制度,明確職為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范 化方向邁進(jìn),我們嚴(yán)格按照管理制度匯 編,做到分工明確,責(zé)任到人。在實際 工作中嚴(yán)格照章辦事。通過落實制度, 明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任 感,促進(jìn)了我園各項工作有序、有效地 開展。二、教師培養(yǎng):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素 質(zhì)為了提高教師的素質(zhì),我們通過多 種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期 的師德培訓(xùn),開展形式多樣的師德

3、教育 其次采取請進(jìn)來、走出去的方式。如在 我們的園本培訓(xùn)中,我們邀請了卜園長 和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教 學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟 老師去上海參觀學(xué)習(xí),回來之后給大家 作了上海之行的交流活動,對于新教 師,進(jìn)行了師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新 教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長。三、教育教學(xué):注重細(xì)節(jié),提升質(zhì) 里是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計劃,在 制定周、半日活動時合理安排各方面的 教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域 活動與主題活動有機(jī)結(jié)合,相互滲透, 有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意 性。二是定期檢查教師備課、幼兒成長 冊、教養(yǎng)筆記等。落實一日教學(xué)常規(guī), 加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)

4、 控。以抽查聽課為載體,在聽気每節(jié)課 后與教師及時交流,并進(jìn)行點評糾正。三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒 互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題 墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀 新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點, 力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒 童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從 中受到教育。四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖 掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲 透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游 戲、教育活動之中,并以多種形式進(jìn)行 整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實際情 況,靈活開展。在組織好幼兒一日活 動、上好主題教學(xué)活動的同時,我們還 結(jié)合世界水日、世界無煙日、護(hù)綠活 動、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活

5、動,增 強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識。四、教育科研:積極參與,共同成 長本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng) 下,我園自己開展培訓(xùn),對于我來說又 是一個新的挑戰(zhàn),畢竟還沒有自己做過 這方面的工作,還好在教科主任周老師 的的指導(dǎo)下,一年度的園本培訓(xùn)有聲有 色的下來了。我們的項目培訓(xùn)I主題是基于良渚地域文化融入教學(xué)的實踐, 提升教師課程開發(fā)與整合的能力,在 培訓(xùn)過程中,我們老師都積極的參與, 這種研訓(xùn)一體的模式對分園的老師幫助 很大,她們善學(xué)、善思,樂于發(fā)表自己 的看法、見解,在 5 月底開展的園本培 訓(xùn)開放日活動中,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評 在 10 月份,以民間資源在集體教學(xué)中 的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動也在我 園

6、開展,我園的金國琴老師執(zhí)教了具有 良渚地域文化特色的音樂活動金蛇狂 舞,得到了大家的好評。在我們的教研組工作中,緊緊圍繞 園本培訓(xùn),結(jié)合幼兒園教師的實際教學(xué) 能力,開展的園本教研主題是挖掘良渚 地域文化資源,開發(fā)幼兒園園本課程, 幫助教師運(yùn)用建構(gòu)式課程,繼續(xù)探索語 言教學(xué)活動的設(shè)計和教學(xué)的有效性的探 索。通過園本教研活動的開展,真正滿 足了教師的成長需求,促進(jìn)了教師的專 業(yè)化成長。五、衛(wèi)生保?。郝鋵嵃踩?,細(xì)化保 育我園制定藥品管理制度、班 級安全管理制度、幼兒接送制 度、幼兒意外傷害事故處理、房屋設(shè)備檢查制度等安全衛(wèi)生保健 制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科 學(xué)地開展,為幼兒提供有利于健康成長

7、 的環(huán)境。細(xì)化制度,提高安全管理力度細(xì)化各塊安全工作責(zé)任。每年度與 每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目 標(biāo)責(zé)任書,做到人人有責(zé)。細(xì)化工作,規(guī)劃保育工作程序在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼 兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則,包 括對教師的具體工作、對保育員的具體 要求、對食堂工作人員的要求,讓每位 工作人員明確工作程序,規(guī)范地開展幼 兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。六、家長工作:家園合作,有序開綱要中提出:家庭是幼兒園重 要的合作伙伴。本著這種理念,把做好 家長工作作為我園的工作重點之一。每 學(xué)期開始要求老師們制定好家長工作計 劃,有目的有計劃地開展各項家長活 動。3 月份,結(jié)合春天,我園開展了全 園性

8、的親子春游活動,讓孩子們開闊眼 界的同時,增進(jìn)了親子、家園間的情 感。 4月份,我園開展了幼小銜接家長 會,請來了 xx 小學(xué)陳老師和卜園長進(jìn) 行了講座,同月,小班、中二班和大班 相繼開展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青 團(tuán)的親子活動,在孩子們體驗快樂的同 時,也拉近了家長與老師之間的距離。5月份,中一班開展了采茶的的親子活動,結(jié)合我們的園本課程,充分利用本土資源,親身體驗采茶的樂趣,了解茶 葉的制作過程 ;6 月份,大班開展了家長 半日開放活動 ;8 月底召開了小班新生家 長會;10月份,中班段、大班段結(jié)合重陽節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子 活動;11月份,全園開展了親子運(yùn)動 會;12月,小班段

9、開展了家長開放日活 動。我們的家長工作以多種形式開展著,在每年一次的家長問卷調(diào)查中,家長對老師的滿意度還是很高的,相信我們的家長會一直理解、支持我們的工作 七、思考與展望教師的業(yè)務(wù)能力急待加強(qiáng)。我園新 教師居多,在教師的成長上還需花費一 定的精力。教科研能力急待加強(qiáng)。這點我應(yīng)該 自我檢討,沒有以身作則,在 xx 年從 自我做起,帶領(lǐng)大家多些寫論文。以上是對我園本年度工作的總結(jié), 有收獲也有不足,我們將在以后的日子 里,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,爭取把各項 工作做得更好。幼兒園教研工作總結(jié) 我園從完善組織建設(shè),健全各項制 度,加強(qiáng)教育培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,加 強(qiáng)檢查指導(dǎo),抓好細(xì)節(jié)管理,定期總結(jié)反思,開展

10、豐富的活動,創(chuàng)新常規(guī)工作 等方面著手,使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范 化和科學(xué)化,為保障幼兒健康成長奠定 了良好的基礎(chǔ)。以下是我園的一些具體 做法:一、加強(qiáng)教育培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能 我園注重對全體教職工進(jìn)行專職培 訓(xùn),有崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn),通過外 岀、在園、請專家來講課等多種形式, 從而開闊教職工的視野。我們還開展多 種形式的崗位練兵。女口:對保育員進(jìn)行 理論和操作兩方面的比賽,理論方面的 內(nèi)容包括教育、保育、消毒、疾病防 治,以筆試和口試、搶答賽的方式進(jìn) 行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等,從而實現(xiàn)了理論向?qū)嵺` 的轉(zhuǎn)化,提高了實際操作能力和水平。二、完善組織建設(shè),健全各項制度 幼兒園衛(wèi)生保

11、健工作涉及面廣,必 須有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導(dǎo) 主管衛(wèi)生保健工作,同時建立起一支由 保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后 勤炊事人員組成的隊伍,形成了既縱向 又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體,在組織上保證 這項工作的開展和落實,并根據(jù)需要成 立專項工作組織,將重點工作與常規(guī)工 作緊密結(jié)合起來,推進(jìn)衛(wèi)生保健工作的 開展。組織建設(shè)完善后,我園制定了切 實可行的制度,并根據(jù)執(zhí)行情況進(jìn)行改 進(jìn)和完善。三、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),抓好細(xì)節(jié)管理 完善制度,配備充足人員,通過檢 查和考核使制度真正貫徹并落到實處。 首先,明確分工,定期檢查。我園的衛(wèi) 生檢查小組,定期對各班級的午睡、用 餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護(hù)理等工作進(jìn)行 檢

12、查。其次,把日常工作檢查與考核緊 密結(jié)合,做到檢查與獎懲掛鉤,業(yè)績與 先進(jìn)同步,考核高分與獎金對等,完善 管理機(jī)制,提高教職工的自律意識。我們在幼兒衛(wèi)生保健工作的實踐 中,努力踐行 細(xì)節(jié)決定成敗”理念,幼 兒園日常工作雖然平凡瑣細(xì),卻與每一 個幼兒的健康成長息息相關(guān),決不允許 有一絲一毫的大意疏漏,否則,將有可 能造成無法挽回的后果。保健醫(yī)生每天 做好晨檢細(xì)節(jié)工作,從而真正促進(jìn)幼兒 身心健康,讓家長安心放心。四、定期總結(jié)反思,不斷提高水平通過學(xué)習(xí),我園全體教職員工認(rèn)識 到健康的幼兒應(yīng)該有強(qiáng)健的身體、健康 的心理狀態(tài),必須貫徹 “預(yù)防為主 ”的方 針,對疾病與事故做到防患于未然,促 進(jìn)孩子的健康

13、成長。通過實踐,我們做 到了以下幾個方面:1、科學(xué)飲食根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干 燥,可多選擇營養(yǎng)豐富的暑類和根莖類 蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,則 需安排高蛋白、高熱量的食物。增加含鐵量高的食物,增加幼兒的 血色素,積極防治貧血,如魚、肝臟、 蛋黃、肉,補(bǔ)充水果及維生素 B、維生 素C,以促進(jìn)鐵的吸收,同時注意動物 性食品與植物性食品混搭,促進(jìn)互相吸 收。改進(jìn)烹調(diào)方法。我園以一物多制的 辦法調(diào)動幼兒食欲,把食物的幾十種制 作方法收集在我園的一份菜單錄里,每 周排食譜就輕松自如了。飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班 中餐進(jìn)食量按每班稱好,教師每天檢查 幼兒的進(jìn)食量,減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。2

14、、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,預(yù)防疾病 的發(fā)生幼兒園是幼兒密集的生活場所,幼 兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到 位,就會病從口人,引發(fā)各種疾病。因 此,我園補(bǔ)充完善了各類消毒制度,做 到“四定 ”,即定人員、定崗位、定職責(zé) 和定責(zé)任。配備專門消毒餐具的蒸汽消 毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配 有紫外線消毒燈,嚴(yán)格按時按要求消3、嚴(yán)格幼兒食品管理,嚴(yán)把質(zhì)量 關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生 ,嚴(yán)格執(zhí)行 “四把關(guān) ”制度。一是把好進(jìn)貨關(guān),幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購 買,嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度,入庫時專 人查點、驗收登記。二是把好保管關(guān),倉庫保管員及時 檢查,不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨 物發(fā)放

15、出庫。三是把好制作關(guān),嚴(yán)格生熟分開制 度,炊事員嚴(yán)格按程序進(jìn)行烹制。四把 好入口關(guān),教師在分飯時,仔細(xì)辨別飯 菜質(zhì)量,把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)責(zé)任人 各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處 理,避免事故的發(fā)生,使保健工作更加 細(xì)致化、合理化。4、加強(qiáng)體育鍛煉戶外體育活動是有目的、有計劃地 利用多種材料,形式多樣,享受空氣、陽光等自然因素進(jìn)行鍛煉的活動。我園 每班每天保持兩小時的戶外活動時間, 由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管, 使幼兒每天都有戶外活動。5、保證幼兒充足的睡眠幼兒入睡后會分泌生長激素,為了 孩子的健康成長,要求老師加強(qiáng)午睡管 理,巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況, 園長經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡

16、率等情 況,并把它記載在月考核中。6、嚴(yán)把安全關(guān)我們成立了負(fù)責(zé)安全的小組,負(fù)責(zé) 園內(nèi)的安全工作,針對園里的大型玩 具、戶外活動器械、電器、水電管線進(jìn) 行安全檢查,要求全體職工在工作中細(xì) 心觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,及時處 理,強(qiáng)化安全防范意識,杜絕事故隱 患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品 入園等。五、開展豐富的活動,創(chuàng)新常規(guī)工 作針對幼兒的年齡特點,我園開展形 式多樣的活動,以創(chuàng)新促常規(guī),取得了 很好效果。女口,為了讓幼兒的菜肴推陳 出新,幼兒園向家長征集寶寶食譜,家 長們積極響應(yīng),提供了許多幼兒喜歡吃 的自創(chuàng)菜譜,孩子們吃得很開心。范文一隨著炎炎夏日的到來 ,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了

17、。經(jīng)過了一個美 麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗 一樣長高了,長大了,也更加懂事了, 因為他們知道自己就要成為大班的哥哥 姐姐了?;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和 孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗 水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點點 滴滴做一個回顧總結(jié),以此來反思不 足,幼兒園 2014-2015 學(xué)年工作總結(jié)幼 兒園 2014-2015 學(xué)年工作總結(jié)查看更 多今歲今宵盡,明年明日催,時光荏 苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之 際,我們不禁要回想過往,展望未來本學(xué)期,在縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,我園取 得了驕人業(yè)績,當(dāng)然,我們也看到在工 作中還存在許多不足,為了找出不足, 以便今

18、后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期 工作總結(jié)如下:一.明確辦園方向,推行目標(biāo)管理。 本學(xué)期,我們統(tǒng)一了班子成員的思 想認(rèn)識,進(jìn)一步明確了辦園方向。對照 省示范園的標(biāo)準(zhǔn),在硬件方面做了更新 和完善,配置了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè) 施:總園新增設(shè)一個活動室,分園添置 了消毒柜和空調(diào)等設(shè)施 ;在軟件方面,班 子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,各負(fù)其職,勤政廉 政,創(chuàng)新工作,處處成為教職工的表 率,建成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,構(gòu) 建了一個科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò),形成了園長 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理,各職能部門分工 負(fù)責(zé),園長監(jiān)督的互動式管理網(wǎng)絡(luò),促 進(jìn)了各級組織積極發(fā)揮其職能作用,使 全園各項工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn):黨支部加強(qiáng)了 對工會、團(tuán)支部等組織的領(lǐng)

19、導(dǎo),并充分 發(fā)揮黨員的先鋒作用,加強(qiáng)了對全體教 職工的思想政治工作,鼓勵要求上進(jìn)的 青年自覺向其靠攏,成為全園各項工作 的戰(zhàn)斗核心 ;工會積極發(fā)揮了橋梁紐帶作 用,積極創(chuàng)建了教職工之家,依法維護(hù) 了教職工的合法權(quán)益,推進(jìn)了幼兒園的 民主建設(shè) ;團(tuán)支部參加了 “青年文明號 ”的 創(chuàng)建,并且針對年輕人特點,開展了豐富多彩的活動,不斷提高了團(tuán)員的思想 業(yè)務(wù)水平,使許多年輕教師成為思想 紅,業(yè)務(wù)精的教學(xué)能手 ;婦女會繼續(xù)開展 了 “巾幗示范崗 ”活動,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù), 優(yōu)秀的業(yè)績回報幼兒、家長和社會,得 到了社會各界的一致贊譽(yù)。同時,園內(nèi) 的計劃生育、綜合治理和師生的安全法 制工作,也取得了一定的成績。

20、在園務(wù)管理中,我們還實施了目標(biāo) 管理,園長與教育局簽定目標(biāo)責(zé)任狀、 教職工與園長簽定目標(biāo)責(zé)任狀,學(xué)期末 根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。同時我們 在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步 修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任 制,在去年 “四制 ”改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一 步完善考核方案,強(qiáng)化平時的過程考 核,做到多形式,多渠道,多方位考 核,并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、 職評等掛鉤,充分調(diào)動了教職工工作的 積極性。二.更新教師觀念,促進(jìn)整體優(yōu)化。 本學(xué)期,我們繼續(xù)重視提高教師的 思想素質(zhì)。每月組織全園教職工集中政 治學(xué)習(xí)一次,總園和分園自行組織學(xué)習(xí) 一次。主要學(xué)習(xí)黨的十六大精神、江總 書記關(guān)于 “三個代表 ”

21、的重要論述和關(guān)于 教育問題的談話及公民道德建設(shè)實施 綱要 .通過學(xué)習(xí)原文,談體會,交流心 得等形式,使廣大教師領(lǐng)會了十六大的 精神實質(zhì),明確了十六大提出的任務(wù)和 黨的建設(shè)目標(biāo),以及其重大現(xiàn)實意義和 深遠(yuǎn)的歷史意義,進(jìn)一步解放思想,提 高工作責(zé)任感。同時,我們還繼續(xù)加強(qiáng) 了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,組織 教師反復(fù)學(xué)習(xí)江蘇省行風(fēng)建設(shè)二十條 標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范、教師十不準(zhǔn)等,幫助教師轉(zhuǎn) 變舊的教育觀念,樹立民主、創(chuàng)新、服 務(wù)等意識,潛心研究、不斷探索,全面 深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明園 風(fēng),全園繼續(xù)實施總值、護(hù)導(dǎo)、等班制 度,以開展憂質(zhì)服務(wù)”和愛孩子賽媽 媽”等活動為載體,全面提

22、高服務(wù)質(zhì) 量,同時,我們還主動接受家長、社會 監(jiān)督,園內(nèi)設(shè)立園長信箱,確立每周二 為園長接待日,廣泛聽取家長和社會各 界對幼兒園工作的意見和建議,從而激 勵廣大教師勤奮工作,務(wù)實創(chuàng)新,建立 了實幼優(yōu)良行風(fēng),樹立了實幼良好形 象。我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口, 強(qiáng)化素質(zhì)教育意識,教研組通過專家講 座、專題討論、活動觀摩、分層培訓(xùn)等 形式大力宣傳實施幼兒素質(zhì)教育的重要 性和必要性引導(dǎo)教師思考素質(zhì)教育背景 下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵, 幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的 觀、價值觀和實踐觀,確保教育理念層 面的領(lǐng)先性。同時,我們引導(dǎo)教師加強(qiáng) 職業(yè)道德修養(yǎng),鼓勵教師參加各類文化 業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓實教

23、師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí), 并以教研組為龍頭,以備課組為核心, 帶領(lǐng)全體教師苦練教學(xué)基本功,在上學(xué) 期教師技能普遍提高的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步 提高設(shè)計活動、組織活動、評價活動的 能力,并且認(rèn)真抓好備課,說課,上 課,組織游戲等環(huán)節(jié)。本學(xué)期,我園組 織陳林、姜華兩位老師參加縣優(yōu)秀課評 比獲一、二等獎的好成績。為提高我園的辦園水平和保教質(zhì) 量,創(chuàng)岀特色幼兒園,本學(xué)期,我們進(jìn) 一步明確了教科研的預(yù)期目標(biāo),為教師 營造了寬松、愉悅的科研氛圍,并利用 專題講座、參觀培訓(xùn)、報刊學(xué)習(xí)等形式 宣傳開展科研活動的重要性與必要性, 使教師人人明確開展教育科研活動是提 高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、落實幼兒園教育指 導(dǎo)綱要精神,提高保教質(zhì)量、

24、促進(jìn)幼 兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。為了完善我園教育科研的開展,我 們還制定了全員繼續(xù)教育管理制度。由 教科室出面組織,定期對全園保教人員 進(jìn)行培訓(xùn),針對教育科研實踐中的具體 問題提出有效而可行的方法,并定期對 階段研究工作進(jìn)行總結(jié),提供適時指 導(dǎo),促使保教人員自覺投身科研活動, 多出成果。同時,我們還制定了科研工 作常規(guī)和學(xué)期、月、周科研活動計劃, 每次活動均有詳盡記載,并作為考評教 師實績的重要內(nèi)容、評選先進(jìn)教研組的 重要條件、表彰獎勵教師的重要依據(jù)。本學(xué)期,我園的教科研工作成績喜 人:周紅梅同志多篇論文、方案在省、 市獲獎 ;袁光玲、蘇進(jìn)、沈?qū)W梅等同志的 論文也分別在市縣獲獎。國家、省、市 縣級課題開展井然有序,得到了省市專 家的一致好評。三. 落實素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒發(fā) 展。本學(xué)期,我園堅持以實施高質(zhì)量的 素質(zhì)教育為目標(biāo),深化幼教改革

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論