股票投資技巧[序]

1、 次序次序主要內(nèi)容主要內(nèi)容次序次序主要內(nèi)容主要內(nèi)容第第01講講認(rèn)識股票投資本質(zhì)的技巧第第10講講折線和均線圖的分析技巧第第02講講股票投資技術(shù)分析的假設(shè)第第11講講K線及其組合圖形的分析技巧第第03講講股票投資的心態(tài)調(diào)整技巧第第12講講技術(shù)指標(biāo)的分析技巧 (I) 第第04講講股票及其選擇的技巧第第13講講道氏理論及其應(yīng)用技巧第第05講講理解股票價(jià)格指數(shù)的技巧第第14講講波浪理論及其應(yīng)用技巧第第06講講股票開戶及競價(jià)的技巧第第15講講支撐線、壓力線及應(yīng)用技巧第第07講講大盤的閱讀技巧第第16講講缺口理論及其應(yīng)用技巧第第08講講分紅及其計(jì)算的技巧第第17講講形態(tài)及其分析技巧第第09講講解讀交易規(guī)則

2、的技巧第第18講講不同時(shí)期的投資策略的調(diào)整技巧教學(xué)授課計(jì)劃|這個(gè)世界原本沒有生物，后來有了草履蟲|消極等待的草履蟲，后代成為簡單生物的概率增加了!|自動自發(fā)的草履蟲，后代成為復(fù)雜生物的概率增加了!相對的消極等待以環(huán)境而生的生物其后代成為植物的概率增加相對的積極主動以環(huán)境而生的生物其后代成為動物的概率增加 古代有個(gè)小孩，人們都說他傻，因有人同時(shí)給他5毛和1元的硬幣讓其選擇，他總是選擇5毛，而不要1元。有人不相信，就拿出一個(gè)1元和一個(gè)5毛兩個(gè)硬幣，叫其任選其中之一，結(jié)果那個(gè)小孩真的選了5毛的硬幣。此人覺得非常奇怪，便問那個(gè)孩子：“難道你不會分辨硬幣的幣值嗎？”孩子小聲說：“如果我選擇1元錢，下次你

3、就不會跟我玩這種游戲了！”這就是那個(gè)小孩的聰明之處。的確，如果他選擇了1元錢，就沒有人愿意繼續(xù)跟他玩下去了，而他得到的，也只有1元錢！但他拿5毛錢，把自己裝成傻子，于是傻子當(dāng)?shù)迷骄?，他就拿得越多?投資者之所以要以一定的價(jià)格購買某種股票，是因?yàn)樗嘈庞腥藢⒁愿叩膬r(jià)格向他購買這種股票。至于股價(jià)的高低，這并不重要，重要的是存在更大的“笨蛋”愿以更高的價(jià)格向他購買。他們不去計(jì)算股票的內(nèi)在價(jià)值是多少，他們也不在乎當(dāng)一個(gè)以高價(jià)買進(jìn)股票的“笨蛋”，他們所要做的事情很簡單，只要在市場中找到一個(gè)比他們更“傻”的“笨蛋”，而那個(gè)“笨蛋”又愿意以更高的價(jià)格買走他們的股票就可以了。他們所須做的只是搶在最大“笨蛋”

4、之前成交，即股價(jià)達(dá)到最高點(diǎn)之前賣出股票。因此，搏傻理論也稱為 “為什么以前掛單總是買不到，而到了最高點(diǎn)時(shí)，一下子就買到了？” 以前買不到是漲停就封單，看交易量就知道，散戶在最初的交易日里買到的少之又少，而在最后幾個(gè)交易日里，莊家在大量拋單，當(dāng)然就買中了。 然而，從2007年7月9日開始，連續(xù)42個(gè)漲停，它成為中國股市18年來漲停板時(shí)間最長的一只股票。 8月31日上午，*ST金泰開盤直奔第43個(gè)漲停26.58元后瞬間又被打到跌停板，連續(xù)7個(gè)跌停，9月11日被停牌。但從4.16元到26.58元！*ST金泰股價(jià)上漲了6.7倍。 價(jià)值觀，是人們對價(jià)值問題的根本看法，包括對價(jià)值的實(shí)質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識，

5、這些認(rèn)識的不同，形成了人們不同的價(jià)值觀。世界觀支配和指導(dǎo)人生觀、價(jià)值觀；另一方面，人生觀、價(jià)值觀又反過來制約、影響世界觀。 人類社會的劃分就是以價(jià)值觀為基礎(chǔ)的! 按照不同的社會地位人類形成了不同群體! 選擇正確的時(shí)機(jī)進(jìn)入.耐的住寂寞!學(xué)會分享和放棄才能獲得收益.良好心態(tài)和豐富知識 學(xué)會正確的做事習(xí)慣 把握時(shí)機(jī)應(yīng)： 學(xué)會觀察變化, 立足投資應(yīng)： 不要追求熱點(diǎn)! EQ 情商 IQ 主要憑借情商工作一般為中產(chǎn)階層：社會關(guān)系、生活相當(dāng)穩(wěn)定45% 45% 人類社會從基于血緣的群居關(guān)系到基于人脈關(guān)系的社會結(jié)構(gòu)劃分:35% 35% 15% 15% 5 %5 % 實(shí)時(shí)尋找機(jī)遇，即使損人利己也可。實(shí)時(shí)尋找機(jī)遇，

6、即使損人利己也可。 憑本事獲取收益，損人利已不行。憑本事獲取收益，損人利已不行。 即使應(yīng)得收益也應(yīng)把握好度，不貪。即使應(yīng)得收益也應(yīng)把握好度，不貪。 即使已經(jīng)獲得的收益也應(yīng)回報(bào)社會。即使已經(jīng)獲得的收益也應(yīng)回報(bào)社會。 道聽途說，誰的意見都會影響他。道聽途說，誰的意見都會影響他。 憑知識進(jìn)行技術(shù)分析，自以為是。憑知識進(jìn)行技術(shù)分析，自以為是。 以基礎(chǔ)分析為本見好就收，別貪！以基礎(chǔ)分析為本見好就收，別貪！ 不理會行情波動，堅(jiān)信價(jià)值投資。不理會行情波動，堅(jiān)信價(jià)值投資。 對事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧是人們生活實(shí)際的基礎(chǔ)。是指一個(gè)人對社會、對事件、對生活中所發(fā)生的事的經(jīng)歷及理解方式。 態(tài)度

7、是人們在自身道德觀和價(jià)值觀基礎(chǔ)上對事物的評價(jià)和行為傾向。 觀察力注意力記憶力思維力 想象力 意志力 觀察力注意力記憶力思維力 想象力 意志力 觀察力的敏銳程度決定了從周圍環(huán)境得到的信息的多寡。也就是說，只有敏銳的觀察力才能盡可能多地將一個(gè)新環(huán)境中的事物的信息更好地把握住。 要鍛煉觀察力，應(yīng)從身邊的事物、所處的環(huán)境、人的特點(diǎn)著手。是一種用心的行為，而非隨便地“看”。 在訓(xùn)練觀察力時(shí)，最好養(yǎng)成有意識的觀察。針對一個(gè)平凡無常的事物，你應(yīng)有意地細(xì)微地觀察它所具有的特征，注意常人難以發(fā)現(xiàn)的地方。觀察，不僅要觀察其內(nèi)在，也要著重于發(fā)現(xiàn)事物的變化。 觀察力注意力記憶力思維力 想象力 意志力 由于注意，人們才

8、能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的問題，而不被其他事物所干擾；沒有注意，人們的各種智力因素，觀察、記憶、想象、和思維等將得不到一定的支持而失去控制。注意力有四種品質(zhì)，即: 觀察力注意力記憶力思維力 想象力 意志力 由于記憶力是識記、保持、再認(rèn)識和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。 記憶，按方式可分為概念記憶和行為記憶. 例如:熱炒ST股，次新股， 觀察力注意力記憶力思維力 想象力 意志力 思維思維力包括理解力、分析力、綜合力、比較力、概括力、抽象力、推理力、論證力、判斷力等。它是整個(gè)智慧的核心，參與、支配著一切智力活動。每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都離不開思維力。培養(yǎng)思維力是每

9、個(gè)人從小必須做的練習(xí)和成才途徑。 觀察力注意力記憶力思維力 想象力 意志力 在創(chuàng)造性想象中，你運(yùn)用你的想象力去創(chuàng)造你希望去實(shí)現(xiàn)的一件事物的清晰形象，接著，你繼續(xù)不斷地把注意力集中在這個(gè)思想或畫面上，給予它以肯定性的能量，直到最后它成為客觀的現(xiàn)實(shí)。想象力的偉大是我們?nèi)祟?能比其他物種優(yōu)秀的根本原因。因?yàn)橛邢胂罅?，我們才能?chuàng)造發(fā)明，發(fā)現(xiàn)新的事物定理。 觀察力注意力記憶力思維力 想象力 意志力 意志力是心理學(xué)中的一個(gè)概念。是指一個(gè)人自覺地確定目的，并根據(jù)目的來支配、調(diào)節(jié)自己的行動，克服各種困難，從而實(shí)現(xiàn)目的的品質(zhì)。 盡管我們用判斷力思考問題，但最終解決問題的還是意志，而不是才智 是指一個(gè)人對社會、對事件、對生活中所發(fā)生的事的經(jīng)歷及理解方式。 |經(jīng)典回顧：做事規(guī)律 人們做事源于人的人們做事源于人的一種習(xí)慣，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，落后也一種習(xí)慣，落后也是一種習(xí)慣！良好是一種習(xí)慣！良好的心態(tài)源于習(xí)慣的的心態(tài)源于習(xí)慣的建立。建立。 AQAQ：永不言棄：永不言棄 EQ:EQ:心態(tài)平和心態(tài)平和 IQ:IQ:虛心學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí) HQHQ：堅(jiān)持鍛煉：堅(jiān)持鍛煉 3.1.對外界事物的內(nèi)在感受（道