必須5二單元檢測(cè)講解

1、必修5第二單元檢測(cè)一、選擇題（每題3分，共60分）1、下列各句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是A、小知不及大知，小年不及大年。 B、適百里者，宿舂糧；適千里者，三月聚糧。C、臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六 D、而劉夙嬰疾病，常在床蓐2、下列各句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是A、乃瞻衡宇，載欣載奔。 B、此小大之辯也。C、定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境 D、尋蒙國(guó)恩，除臣洗馬。3、下列各句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是A、覺(jué)今是而昨非。 是：對(duì)，正確。 B、彼且惡乎待哉 惡：何。C、感吾生之行休。 行：走路。 D、故九萬(wàn)里，則風(fēng)斯在下矣。 斯：則，就。 4、下列各句中加點(diǎn)虛詞“以”的意義和用法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是A

2、、野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。B、臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇。C、但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。D、臣以供養(yǎng)無(wú)主，辭不赴命。5、下列各句中加點(diǎn)虛詞“之”的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是胡為乎遑遑兮欲何之？奚以之九萬(wàn)里而南為？之二蟲(chóng)又何知 睢園綠竹，氣凌彭澤之樽A、相同，也相同 B、不同，相同C、相同，不同 D、不同，也不同6、下列各句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是A、適莽蒼者，三餐而反 適：往。B、雖然，猶有未樹(shù)也。 樹(shù)：樹(shù)木。C、倚南窗以寄傲，審容膝之易安 審：明白、知道。D、臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇 夙：早時(shí)。7、下列各句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是A、臣具以表聞，辭不就職。 就：接近，

3、這里是“擔(dān)任”的意思。B、彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。 數(shù)數(shù)然：拼命追求的樣子。C、本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。 矜：自夸。D、生孩六月，慈父見(jiàn)背 見(jiàn)：表被動(dòng)。8、下列各句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是A、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。 窮：困厄，處境艱難。 B、尋蒙國(guó)恩，除臣洗馬 尋：尋找。C、但以劉日薄西山 ?。浩冉?。D、引壺觴以自酌 引：取過(guò)來(lái)。9、下列各句中加點(diǎn)詞“其”的解釋不正確的一項(xiàng)是A、怒而飛，其翼若垂天之云 其：代詞，它的。B、且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。 其：代詞，它。C、天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？ 其：兩個(gè)其都是“代詞，它的?！盌、有魚(yú)焉，其廣數(shù)千里，未有知其修者 其：代詞，

4、它的。10、下列各句中加點(diǎn)詞“焉”的理解與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是A、置杯焉則膠，水淺而舟大也。 B、有魚(yú)焉，其廣數(shù)千里，未有知其修者C、有鳥(niǎo)焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云 D、復(fù)駕言兮焉求11、下列各句中加點(diǎn)詞“而”的理解與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是A、門(mén)雖設(shè)而常關(guān) B、舉世譽(yù)之而不加勸C、怒而飛，其翼若垂天之云。D、舉世非之而不加沮12、下列各句中詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是A、至于成立 成立：成人自立。 B、沐浴清化 沐?。好墒?。C、拜臣郎中 郎中：醫(yī)生的古稱(chēng)。D、臣欲奉詔奔馳 奔馳：奔走效力。13、下列各句中沒(méi)有詞類(lèi)活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是A、悅親戚之情話(huà)，樂(lè)琴書(shū)以消憂(yōu)。B、屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無(wú)圣主C、

5、外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。D、野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。14、下列各句中沒(méi)有詞類(lèi)活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是A、園日涉以成趣，門(mén)雖設(shè)而常關(guān)。B、襟三江而帶五湖C、聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑。D、彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。15、下列各句不屬于判斷句的一項(xiàng)是A、小知不及大知，小年不及大年。B、此小大之辯也。C、臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽。D、是以臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)，報(bào)劉之日短也。16、對(duì)下列句式特點(diǎn)判斷不正確的一項(xiàng)是A、之二蟲(chóng)又何知？ 賓語(yǔ)前置句B、彼且奚適也？ 賓語(yǔ)前置句C、奚以知其然也？ 定語(yǔ)后置句D、州司臨門(mén)，急于星火。 狀語(yǔ)后置句17、下列各句句式特點(diǎn)與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是A、樂(lè)夫天命復(fù)奚疑？

6、 B、問(wèn)征夫以前路 C、莫之夭閼 D、復(fù)駕言兮焉求？18、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A、謫，官吏降級(jí)，相當(dāng)于貶。白居易琵琶行：“我從去年辭帝京，謫居臥病當(dāng)潯陽(yáng)城?！盉、拜，授予官職，任命，多指帝王授臣下官職。廉頗藺相如列傳：“以相如功大，拜為上卿?！睆埡鈧鳎骸肮?chē)特征拜為郎中。” C、除，一般指免去舊職且不授予新職。如果是“左除”，則是降級(jí)授職之意。 D、擢，既由選拔而提升。超擢?jiǎng)t是越級(jí)破格提升的意思。19、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A、辭是一種形體比較自由靈活的古體韻文。句子以五言七言為主而允許有錯(cuò)落參差。B、“表”是一種奏章，用于臣子上給皇帝的書(shū)信。例如出師表陳情表等。C、駢體文的對(duì)仗（即對(duì)偶句）

7、用四字句和六字句組成。初期駢體文，以四、六字句為主，其中也往往摻雜其它句式。而到了唐宋以后，“四六”的格式就定型化了。D、春秋時(shí)期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始者，其所著的老子又稱(chēng)道德經(jīng)），莊周是繼老子之后的另一道家思想代表人物。20、下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是A、王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王以詩(shī)文齊名，并稱(chēng)“王楊盧駱”，亦稱(chēng)“初唐四杰”。B、陳情表選自文選，這是我國(guó)現(xiàn)存的最早一部詩(shī)文總集，由南朝梁武帝的長(zhǎng)子蕭統(tǒng)組織文人共同編選。蕭統(tǒng)死后謚“昭明”，所以他主編的這部文選稱(chēng)作昭明文選。C、莊子是戰(zhàn)國(guó)中期思想家莊周和他的門(mén)人以及后學(xué)所著，現(xiàn)存33篇，包括內(nèi)篇7篇，外篇15篇，雜篇11篇。D、陶淵明，

8、名潛，自稱(chēng)五柳先生先生，東晉大詩(shī)人、辭賦家、散文家，是我國(guó)第一位山水詩(shī)人。卒后朋友私謚“靖節(jié)”，故世稱(chēng)“靖節(jié)先生”。二、默寫(xiě)（每空2分，共40分）見(jiàn)答題紙。必修5第二單元檢測(cè)答題紙班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每題3分，共60分）1234567891011121314151617181920二、默寫(xiě)（每空2分，共40分）1、悟 往之不諫，知來(lái)者之可追。 2、舟遙遙以輕 ，風(fēng)飄飄而吹衣。3、問(wèn)征夫以前路，恨晨光之 微。 4、引壺觴以自酌， 庭柯以怡顏。5、策扶老以流 ，時(shí)矯首而遐觀(guān)。 6、云無(wú)心以出 ，鳥(niǎo)倦飛而知還。7、景 以將入，撫孤松而盤(pán)桓。 8、既窈窕以尋 ，亦崎嶇而經(jīng)丘。9、寓形宇

9、內(nèi)復(fù)幾時(shí)， 不委心任去留。10、登東 以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。11、 水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。 12、山原曠其盈視，川澤紆其駭 。13、鶴汀鳧 ，窮島嶼之縈回 14、落霞與孤 齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。15、漁舟唱晚，響窮彭 之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。16、云銷(xiāo)雨 ，彩徹區(qū)明。17、門(mén)衰 薄，晚有兒息。 18、 孑立，形影相吊。19、臣欲奉詔奔馳，則以劉病日 ；20、是以臣盡節(jié)于 下之日長(zhǎng)，報(bào)養(yǎng)劉之日短也。1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A.儲(chǔ)(zh)粟 輕飏(yng） 流憩（q） 舸（k）艦迷津B.熟稔(rn) 盤(pán)桓(hun) 懿（y）范 云銷(xiāo)雨霽（j）C.帝閽(hn）

10、 叨(do）陪 坳（o）堂 決（xu）起而飛D.逋(b）慢 榆枋(fng) 洗(xin)馬 終鮮(xin)兄弟2.下列各組句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）A.乃瞻衡（通“橫”）宇 策扶老（指拐杖）以流憩B.逮（及，至）奉圣朝 誰(shuí)悲失路（比喻不得志）之人C.夙遭閔兇（不幸） 背負(fù)青天而莫之夭閼（阻塞）者D.彩（色彩）徹區(qū)明 是以區(qū)區(qū)（拳拳，形容自己的私情）不能廢遠(yuǎn)3.下列各組句子中，不全含有通假字的一組是（ ）A.云銷(xiāo)雨霽，彩徹區(qū)明 而劉夙嬰疾病，常在床蓐B.臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇 所賴(lài)君子見(jiàn)機(jī)，達(dá)人知命C.遙襟甫暢，逸興遄飛 湯之問(wèn)棘也是已D.適莽蒼者，三餐而反 此小大之辯也4.下列各組句

11、子中加點(diǎn)字的意義和用法完全相同的一組是（ ）A.引壺觴以自酌 控蠻荊而引甌越B.請(qǐng)息交以絕游 生物之以息相吹也C.凡在故老，猶蒙矜育 本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)D.門(mén)雖設(shè)而常關(guān) 此雖免乎行，猶有所待者也5.下列各句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是（ ）A.生物之以息相吹也 B.千里逢迎，高朋滿(mǎn)座C.問(wèn)征夫以前路 D.欲茍順?biāo)角?，則告訴不許6.下列各句中句式特點(diǎn)與例句相同的一項(xiàng)是（ ）例句：訪(fǎng)風(fēng)景于崇阿A.遂見(jiàn)用于小邑 B.農(nóng)人告余以春及C.童子何知，躬逢勝餞 D.背負(fù)青天而莫之夭閼者7.下列各句中加點(diǎn)字的用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ）例句：奚以之九萬(wàn)里而南為A.樂(lè)琴書(shū)以消憂(yōu) B.雄州霧列，俊采星馳

12、C.目吳會(huì)于云間 D.臣具以表聞，辭不就職8.對(duì)下列各句中的“以”字用法分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（ ）伏惟圣朝以孝治天下 但以劉日薄西山 謹(jǐn)拜表以聞 奚以之九萬(wàn)里而南為 以八千歲為春 而彭祖乃今以久特聞 御六氣之辯，以游無(wú)窮者 耕植不足以自給 諸侯以惠愛(ài)為德 倚南窗以寄傲A./ B. /C./ D. /9.下列各種說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是（ ）A.“歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸”是詩(shī)人陶淵明發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊，它表明詩(shī)人歸隱的原因就在于家里的田地?zé)o人收拾，同時(shí)也說(shuō)明他是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，反對(duì)不勞而獲的人。B.“辭”是介于散文與詩(shī)歌之間的一種文體，歸去來(lái)兮辭雖然采用了楚辭的體式，但作者能自出機(jī)杼，不受楚辭中怨憤、悲傷情調(diào)

13、的影響，而表現(xiàn)出一種淡遠(yuǎn)瀟灑的意旨。C.滕王閣序作為一篇贈(zèng)序文，借登高之會(huì)感懷時(shí)事，慨嘆身世，其中“襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”一句集中概括了滕王閣所處的雄偉地勢(shì)。D.莊子認(rèn)為要達(dá)到“逍遙”之境，則應(yīng)“無(wú)所待”，這反映了道家消極避世的思想，同時(shí)也是作者既無(wú)法解決社會(huì)矛盾，又不愿與黑暗勢(shì)力同流合污的一種無(wú)可奈何的心理反映。閱讀下面的文字，然后回答問(wèn)題。 遙襟俯暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮；興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)。望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間。地勢(shì)極而南溟深，天柱高

14、而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見(jiàn)，奉宣室以何年？ 嗟乎！時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無(wú)圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)。所賴(lài)君子見(jiàn)機(jī)，達(dá)人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報(bào)國(guó)之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？ 勃，三尺微命，一介書(shū)生。無(wú)路請(qǐng)纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬(wàn)里。非謝家之寶樹(shù)，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對(duì)；今茲捧袂，喜托龍門(mén)。楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚？ 嗚呼！勝地

15、不常，盛筵難再。蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈(zèng)言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引。一言均賦，四韻俱成。請(qǐng)灑潘江，各傾陸海云爾。10.下列各句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛 舛：乖違，不順。B.所賴(lài)君子見(jiàn)機(jī)，達(dá)人知命 機(jī)：機(jī)會(huì)。C.北海雖賒，扶搖可接 賒：遠(yuǎn)。D.阮籍猖狂 再：狂放，不拘禮法。11.下列各句中引用的課文名句，使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A.你的遭遇確實(shí)令人同情，但是，志士能人命途多舛者多矣，“馮唐易老，李廣難封”，你又何必怨天尤人呢？B.勝者誠(chéng)可敬，失敗者亦未必可悲。周恩來(lái)有詩(shī)曰，“難酬蹈海亦英雄”；王勃有句云，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心

16、”這些詩(shī)句說(shuō)明，英雄是成功者的獎(jiǎng)品，更是堅(jiān)毅者的封號(hào)。C.近朱者赤，近墨者黑，環(huán)境對(duì)人的影響是巨大的；但是，人在逆境中也不一定就得垂頭喪氣、無(wú)能為力，“酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”就是最有力的說(shuō)明。D.有人覺(jué)得自己就這樣的基礎(chǔ)，要想將來(lái)學(xué)有所成不太可能，不如趁早解放自己。錯(cuò)矣，“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆未晚”，只要努力，一切都來(lái)得及。12.對(duì)文中的典故，下列各項(xiàng)分析中不正確的一項(xiàng)是（ ）A.“鄴水朱華，光照臨川之筆”是借詩(shī)人曹植、王安石來(lái)比擬參加宴會(huì)的文士。B.“奉宣室以何年”是借賈誼的事跡來(lái)抒發(fā)懷才不遇的感慨，意在嘆息難以接近朝廷、效忠皇帝，同時(shí)巧妙地

17、為下文“屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無(wú)圣主”作鋪墊。C.“酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡”中的兩個(gè)典故分別出自晉書(shū)吳隱之傳和莊子外物篇，意在表明廉潔的人絕不會(huì)受外界污濁的侵蝕，自己處境艱難但卻能自得其樂(lè)。D.“阮籍猖狂，豈效窮途之哭”是反面用典，表達(dá)了作者不想效仿阮籍以不拘禮節(jié)的狂放來(lái)宣泄自己對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)的苦悶心情的消極行為，有力求振作自強(qiáng)，自慰自勉之意。 閱讀下面的文字，然后回答問(wèn)題。 小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥靈者，以五百歲為春，五百歲為秋；上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋，此大年也。而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎！湯之問(wèn)棘也是已

18、。窮發(fā)之北，有冥海者，天池也。有魚(yú)焉，其廣數(shù)千里，未有知其修者，其名為鯤。有鳥(niǎo)焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云；摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚適也？我騰躍而上，不過(guò)數(shù)仞而下，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。而彼且奚適也？”此小大之辯也。 故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國(guó)者，其自視也，亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。雖然，猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，而御

19、六氣之辯，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉？故曰：至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。13.下列各句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） A.朝菌不知晦朔 晦朔：陰歷每月的最后一天與第一天。 B.而宋榮子猶然笑之 猶然：尚且還。 C.摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里 羊角：指旋風(fēng)。 D.彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也 數(shù)數(shù)：拼命追求。14.下列各組句子中加點(diǎn)的字詞意義和用法完全相同的一組是（ ） A.蟪蛄不知春秋 且陛下春秋高，法令亡常 B.未有知其修者 小知不及大知C.絕云氣，負(fù)青天 則其負(fù)大舟也無(wú)力 D.若夫乘天地之正 聊乘化以歸盡15.選出與“奚以知其然也”中“以”字意思相同的一項(xiàng)是（ ） A.以五百歲為春 B.生物之

20、以息相吹也 C.去以六月息者也 D.御六氣之辯，以游無(wú)窮者16.選出對(duì)“而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎”一句理解正確的一項(xiàng)是（ ） A.彭祖活了八百歲，但與冥靈、大椿相比，是小巫見(jiàn)大巫，顯得可悲。 B.彭祖活了八百歲，世人與他相比，顯得可悲。 C.世人與活了八百歲的彭祖相比，感到可悲。 D.是說(shuō)彭祖與大椿相比，感到可悲；世人與彭祖相比，也感到可悲。閱讀下面的文字，然后回答問(wèn)題。 陶潛，字淵明，或云淵明字元亮，尋陽(yáng)柴桑人也。曾祖侃，晉大司馬。潛少有高趣，嘗著五柳先生傳以自況，曰：“先生不知何許人，不詳姓字，宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，欣然忘食

21、。性嗜酒，而家貧不能恒得；親舊知其如此，或置酒招之，造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；裋褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。嘗著文章自?shī)?，頗示己志。忘懷得失，以此自終?！逼渥孕蛉绱?，時(shí)人謂之實(shí)錄。 親老家貧，起為州祭酒，不堪吏職，少日自解歸。州召主簿，不就。躬耕自資，遂抱羸疾。復(fù)為鎮(zhèn)軍、建威參軍。謂親朋曰：“聊欲弦歌，以為三徑之資，可乎？”執(zhí)事者聞之，以為彭澤令。公田悉令吏種秫稻，妻子固請(qǐng)種秔，乃使二頃五十畝種秫，五十畝種秔。郡遣督郵至，縣吏白應(yīng)束帶見(jiàn)之。潛嘆曰：“我不能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小人。”即日解印綬去職，賦歸去來(lái)。 節(jié)選自宋書(shū)陶潛傳 注：秫稻、秔：秫（sh），高粱，

22、是釀酒的主要原料；秔（jng），同“粳”，粳稻。17.下列各句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A.先生不知何許人 許：地方，處所。 B.環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日 堵：墻。 C.裋褐穿結(jié)，簞瓢屢空 褐：粗布衣服。 D.親老家貧，起為州祭酒 親：親人。18.下列各組句子中加點(diǎn)字的意義和用法完全相同的一組是（ ） A.造飲輒盡，期在必醉 富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期 B.宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉 因事順心，命篇曰歸去來(lái)兮 C.乃使二頃五十畝種秫 乃瞻衡宇，栽欣載奔 D.其自序如此，時(shí)人謂之實(shí)錄 胡為乎遑遑欲何之19.下列各句中翻譯有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A.既醉而退，曾不吝情去留。 譯文：已經(jīng)喝醉了就回家去

23、，竟也不裝作舍不得的樣子而留下。 B.起為州祭酒，不堪吏職。 譯文：被起用任命為州祭酒（官職名），忍受不了官場(chǎng)瑣事。 C.聊欲弦歌，以為三徑之資。 譯文：我姑且打算彈琴唱歌，用它作為三條小路的資金。D.郡遣督郵至，縣吏白應(yīng)束帶見(jiàn)之。 譯文：郡里派督郵到縣里，屬吏告訴陶淵明說(shuō)：“您應(yīng)該裝束整齊穿官服去見(jiàn)他。”20.將本文與歸去來(lái)兮辭并序作一比較，則下列說(shuō)法中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A.“親老家貧”和“幼稚盈室”正是陶淵明決定到彭澤任職的一個(gè)重要原因。 B.“公田悉令吏種秫稻”一事，從側(cè)面證實(shí)了陶淵明的確是“生生所資，未見(jiàn)其術(shù)”。 C.陶淵明辭官罷去最根本的理由就是質(zhì)性自然，感到官場(chǎng)拘束，出仕違背平

24、生志向。 D.陶潛寫(xiě)五柳先生傳旨在表現(xiàn)自己追慕五柳先生，寫(xiě)文章自尋樂(lè)趣，忘卻名利得失的志向。參考答案1.B（A.儲(chǔ)ch粟 舸g艦迷津 C.叨to陪 D. 榆枋fng 終鮮xin兄弟）2.D（彩，指日光）3.C（A.“銷(xiāo)”通“消”、“蓐”通“褥”B.“閔”通“憫”、“機(jī)”通“幾”C.無(wú)通假、“已”通“矣”D.“反”通“返”、“辯”通“辨”）4.D 雖然（A.引，舉起/連接 B.息，斷絕/氣息 C.矜，憐惜/自夸）5.A 生物，自然界中一切生命的總稱(chēng)（B.逢迎，古義：迎接/今義：說(shuō)話(huà)或做事是故意迎合別人的心意。 C.征夫，古義：行人/今義出征的人。 D.告訴，古義：申訴/今義：說(shuō)給人聽(tīng)，使人知道。

25、）6.B 狀語(yǔ)后置（A.被動(dòng)句 C.賓語(yǔ)前置 D.賓語(yǔ)前置）7.C名作動(dòng)（A.意動(dòng) B.名作狀 D.使動(dòng)）8.C（用/因?yàn)?來(lái)，表目的/把/用來(lái)）9.A（不準(zhǔn)確，原文中并沒(méi)有詩(shī)人因家中田地?zé)o人收拾而歸隱，且反對(duì)不勞而獲等說(shuō)法）10.B 通“幾”，征兆、預(yù)兆11.B（應(yīng)為“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”）12.A（臨川應(yīng)指謝靈運(yùn)，他曾任臨川內(nèi)史。這里是稱(chēng)官職，而非籍貫，且王勃的年代早于王安石）13.B（猶然，指笑的樣子）14.D 順應(yīng)（A.四季/年紀(jì) B.知道/通“智”，智慧 C.背對(duì)著/負(fù)載）15.C 憑借，根據(jù)（A.把 B.用 D.來(lái)）16.B（應(yīng)為“眾人可悲”，原因是只知彭祖長(zhǎng)壽，卻不知更長(zhǎng)壽的

26、冥靈、大椿；A、C、D三項(xiàng)都有所偏頗）17.D 指父母親18.A 希望，期望（B.于是/因?yàn)?C.才 /于是，就 D.代這篇文章 /動(dòng)詞，到去）19.C 我姑且打算彈琴唱歌（指想要謀求一個(gè)小小的縣官），為歸隱三徑小園準(zhǔn)備些費(fèi)用。20.D （五柳先生就是陶淵明的“自況”）21.默寫(xiě)。（每空1分，共8分）知來(lái)者之可追、實(shí)迷途其未遠(yuǎn)木欣欣以向榮、善萬(wàn)物之得時(shí) 煙光凝而暮山紫落霞與孤鶩齊飛 外無(wú)期功強(qiáng)近之親、形影相吊22填空。（每空1分，共12分）潛東晉 靖節(jié)先生 桃花源記 歸園田居子安盧照鄰 楊炯 送杜少府之任蜀州 落霞與孤鶩齊飛。莊周 道家必修五第二單元檢測(cè)題第卷（選擇題，共34分） 一、（20分

27、，每題2分）1.下列各組詞語(yǔ)中加橫線(xiàn)的字讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A.儲(chǔ)(zh)粟 輕飏(yng） 流憩（q） 舸（k）艦迷津B.熟稔(rn) 盤(pán)桓(hun) 懿（y）范 云銷(xiāo)雨霽（j）C.帝閽(hn） 叨(do）陪 坳（o）堂 決（xu）起而飛D.逋(b）慢 榆枋(fng) 洗(xin)馬 終鮮(xin)兄弟答案：B（解析：A.儲(chǔ)ch粟 舸g艦迷津 C.叨to陪 D. 榆枋fng 終鮮xin兄弟）2下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（ ）A斥鴳 蟪蛄 恭親撫養(yǎng) 棨戟遙臨B窈窕 睇眄 沐浴清化 遺世獨(dú)立C懿范 眷然 銜哀至誠(chéng) 逝者如斯D蓬蒿 雕甍 逸興遄飛 鶴汀鳧渚答案：A（解析：恭躬）3下列各句

28、中引用的課文名句，使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A.你的遭遇確實(shí)令人同情，但是，志士能人命途多舛者多矣，“馮唐易老，李廣難封”，你又何必怨天尤人呢？ B.勝者誠(chéng)可敬，失敗者亦未必可悲。周恩來(lái)有詩(shī)曰，“難酬蹈海亦英雄”；王勃有句云，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心”這些詩(shī)句說(shuō)明，英雄是成功者的獎(jiǎng)品，更是堅(jiān)毅者的封號(hào)。C.近朱者赤，近墨者黑，環(huán)境對(duì)人的影響是巨大的；但是，人在逆境中也不一定就得垂頭喪氣、無(wú)能為力，“酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”就是最有力的說(shuō)明。D.有人覺(jué)得自己就這樣的基礎(chǔ)，要想將來(lái)學(xué)有所成不太可能，不如趁早解放自己。錯(cuò)矣，“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆未晚”，只

29、要努力，一切都來(lái)得及。答案：B（解析：應(yīng)為“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，意思是越是困難的時(shí)候越要堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)不放棄心中的理想）4下列各組句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）A.乃瞻衡（通“橫”）宇 策扶老（指拐杖）以流憩B.逮（及，至）奉圣朝 誰(shuí)悲失路（比喻不得志）之人C.夙遭閔兇（不幸） 背負(fù)青天而莫之夭閼（阻塞）者D.彩（色彩）徹區(qū)明 是以區(qū)區(qū)（拳拳，形容自己的私情）不能廢遠(yuǎn)答案：D（解析：彩，指日光）5下列各組句子中，不全含有通假字的一組是（ ）A.云銷(xiāo)雨霽，彩徹區(qū)明 而劉夙嬰疾病，常在床蓐B.臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇 所賴(lài)君子見(jiàn)機(jī)，達(dá)人知命C.遙襟甫暢，逸興遄飛 湯之問(wèn)棘也是已D.適莽蒼者，

30、三餐而反 此小大之辯也答案：C（解析：A.“銷(xiāo)”通“消”、“蓐”通“褥”B.“閔”通“憫”、“機(jī)”通“幾”C.無(wú)通假、“已”通“矣”D.“反”通“返”、“辯”通“辨”）6下列各組句子中加橫線(xiàn)字的意義和用法完全相同的一組是（ ）A.引壺觴以自酌 控蠻荊而引甌越B.請(qǐng)息交以絕游 生物之以息相吹也C.凡在故老，猶蒙矜育 本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)D.門(mén)雖設(shè)而常關(guān) 此雖免乎行，猶有所待者也答案：D 雖然（解析：A.引，舉起/連接 B.息，斷絕/氣息 C.矜，憐惜/自夸）7下列各句中的加橫線(xiàn)詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是（ ）A.生物之以息相吹也 B.千里逢迎，高朋滿(mǎn)座C.問(wèn)征夫以前路 D.欲茍順?biāo)角?，則告訴不

31、許答案：A 生物，自然界中一切生命的總稱(chēng)（解析：B.逢迎，古義：迎接/今義：說(shuō)話(huà)或做事是故意迎合別人的心意。 C.征夫，古義：行人/今義出征的人。 D.告訴，古義：申訴/今義：說(shuō)給人聽(tīng)，使人知道。）8下列各句中句式特點(diǎn)與例句相同的一項(xiàng)是（ ）例句：訪(fǎng)風(fēng)景于崇阿A.遂見(jiàn)用于小邑 B.農(nóng)人告余以春及C.童子何知，躬逢勝餞 D.背負(fù)青天而莫之夭閼者答案：B 狀語(yǔ)后置（解析：A.被動(dòng)句 C.賓語(yǔ)前置 D.賓語(yǔ)前置）9下列各句中加橫線(xiàn)字的用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ）例句：奚以之九萬(wàn)里而南為A.樂(lè)琴書(shū)以消憂(yōu) B.雄州霧列，俊采星馳C.目吳會(huì)于云間 D.臣具以表聞，辭不就職答案：C名作動(dòng)（解析：A.意動(dòng) B

32、.名作狀 D.使動(dòng)）10.對(duì)下列各句中的“以”字用法分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（ ）伏惟圣朝以孝治天下 但以劉日薄西山 謹(jǐn)拜表以聞 奚以之九萬(wàn)里而南為 以八千歲為春 而彭祖乃今以久特聞 御六氣之辯，以游無(wú)窮者 耕植不足以自給 諸侯以惠愛(ài)為德 倚南窗以寄傲A./ B. /C./ D. /答案：C（解析：用/因?yàn)?來(lái)，表目的/把/用來(lái)） 二、（6分，每題2分）閱讀下面的文字，然后回答問(wèn)題。小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥靈者，以五百歲為春，五百歲為秋；上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋，此大年也。而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎！湯之問(wèn)棘也

33、是已。窮發(fā)之北，有冥海者，天池也。有魚(yú)焉，其廣數(shù)千里，未有知其修者，其名為鯤。有鳥(niǎo)焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云；摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚適也？我騰躍而上，不過(guò)數(shù)仞而下，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。而彼且奚適也？”此小大之辯也。 故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國(guó)者，其自視也，亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。雖然，猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，

34、而御六氣之辯，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉？故曰：至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。11.下列各句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）A.朝菌不知晦朔 晦朔：陰歷每月的最后一天與第一天。B.而宋榮子猶然笑之 猶然：尚且還。C.摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里 羊角：指旋風(fēng)。D.彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也 數(shù)數(shù)：拼命追求。答案：B（解析：猶然，指笑的樣子）12.下列各組句子中加點(diǎn)的字詞意義和用法完全相同的一組是（ ）A.蟪蛄不知春秋 且陛下春秋高，法令亡常B.未有知其修者 小知不及大知C.絕云氣，負(fù)青天 則其負(fù)大舟也無(wú)力D.若夫乘天地之正 聊乘化以歸盡答案：D 順應(yīng)（解析：A.四季/年紀(jì) B.知道/通“智”，智慧 C

35、.背對(duì)著/負(fù)載）13.選出與“奚以知其然也”中“以”字意思相同的一項(xiàng)是（ ）A.以五百歲為春 B.生物之以息相吹也C.去以六月息者也 D.御六氣之辯，以游無(wú)窮者答案：C 憑借，根據(jù)（解析：A.把 B.用 D.來(lái)）三、（8分，每題2分）閱讀下面的文字，然后回答問(wèn)題。陶潛，字淵明，或云淵明字元亮，尋陽(yáng)柴桑人也。曾祖侃，晉大司馬。潛少有高趣，嘗著五柳先生傳以自況，曰：“先生不知何許人，不詳姓字，宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，欣然忘食。性嗜酒，而家貧不能恒得；親舊知其如此，或置酒招之，造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；裋褐穿結(jié)，

36、簞瓢屢空，晏如也。嘗著文章自?shī)?，頗示己志。忘懷得失，以此自終。”其自序如此，時(shí)人謂之實(shí)錄。親老家貧，起為州祭酒，不堪吏職，少日自解歸。州召主簿，不就。躬耕自資，遂抱羸疾。復(fù)為鎮(zhèn)軍、建威參軍。謂親朋曰：“聊欲弦歌，以為三徑之資，可乎？”執(zhí)事者聞之，以為彭澤令。公田悉令吏種秫稻，妻子固請(qǐng)種秔，乃使二頃五十畝種秫，五十畝種秔?？で捕洁]至，縣吏白應(yīng)束帶見(jiàn)之。潛嘆曰：“我不能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小人?！奔慈战庥【R去職，賦歸去來(lái)。節(jié)選自宋書(shū)陶潛傳注：秫稻、秔：秫（sh），高粱，是釀酒的主要原料；秔（jng），同“粳”，粳稻。14.下列各句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.先生不知何許人 許：地方，處所

37、。B.環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日 堵：墻。C.裋褐穿結(jié)，簞瓢屢空 褐：粗布衣服。D.親老家貧，起為州祭酒 親：親人。答案：D （解析：指父母親）15.下列各組句子中加點(diǎn)字的意義和用法完全相同的一組是（ ）A.造飲輒盡，期在必醉 富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期B.宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉 因事順心，命篇曰歸去來(lái)兮C.乃使二頃五十畝種秫 乃瞻衡宇，栽欣載奔D.其自序如此，時(shí)人謂之實(shí)錄 胡為乎遑遑欲何之答案：A 希望，期望（解析：B.于是/因?yàn)?C.才 /于是，就 D.代這篇文章 /動(dòng)詞，到去）16.下列各句中翻譯有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.既醉而退，曾不吝情去留。譯文：已經(jīng)喝醉了就回家去，竟也不裝作舍不得的樣子而留下

38、。B.起為州祭酒，不堪吏職。譯文：被起用任命為州祭酒（官職名），忍受不了官場(chǎng)瑣事。C.聊欲弦歌，以為三徑之資。譯文：我姑且打算彈琴唱歌，用它作為三條小路的資金。D.郡遣督郵至，縣吏白應(yīng)束帶見(jiàn)之。譯文：郡里派督郵到縣里，屬吏告訴陶淵明說(shuō)：“您應(yīng)該裝束整齊穿官服去見(jiàn)他?！贝鸢福篊 我姑且打算彈琴唱歌（指想要謀求一個(gè)小小的縣官），為歸隱三徑小園準(zhǔn)備些費(fèi)用。17.將本文與歸去來(lái)兮辭 并序作一比較，則下列說(shuō)法中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.“親老家貧”和“幼稚盈室”正是陶淵明決定到彭澤任職的一個(gè)重要原因。B.“公田悉令吏種秫稻”一事，從側(cè)面證實(shí)了陶淵明的確是“生生所資，未見(jiàn)其術(shù)”。C.陶淵明辭官罷去最根本的理由就是

39、質(zhì)性自然，感到官場(chǎng)拘束，出仕違背平生志向。D.陶潛寫(xiě)五柳先生傳旨在表現(xiàn)自己追慕五柳先生，寫(xiě)文章自尋樂(lè)趣，忘卻名利得失的志向。答案：D （解析:五柳先生就是陶淵明的“自況”） 第卷（選擇題，共66分） 四、默寫(xiě)（每空1分，共10分）1 ，知來(lái)者之可追； ，覺(jué)今是而昨非。（答案：悟已往之不諫、實(shí)迷途其未遠(yuǎn)）2 ，泉涓涓而始流。 ，感吾生之行休。（答案：木欣欣以向榮、善萬(wàn)物之得時(shí)）3潦水盡而寒潭清， 。（答案：煙光凝而暮山紫）4 ，秋水共長(zhǎng)天一色。（答案：落霞與孤鶩齊飛）5關(guān)山難越， ；萍水相逢， 。（答案：誰(shuí)悲失路之人、盡是他鄉(xiāng)之客）6 ，內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢孑立， 。（答案：外無(wú)期功強(qiáng)近之親、

40、形影相吊）五、（22分）閱讀下面的文字，完成1821題莊子的翅膀葉春雷人到中年，活著感覺(jué)越來(lái)越沉重。這種沉重就像一個(gè)人陷入沼澤，你拼命想掙脫泥水的圍困，想讓自己的身體變得輕盈，從而從泥沼的吸引中脫穎而出，但是你似乎越掙扎，陷得越深。我感覺(jué)自己正陷入這種恐懼。我周?chē)纳罹拖褚粋€(gè)巨大的泥沼，我深陷其中，不能自拔。這時(shí)候我想到了莊子，想到了那個(gè)貧窮而中年喪妻的莊子。這只蝴蝶。或者大鵬。這是長(zhǎng)翅膀的莊子，從人世的巨大泥沼中超脫出來(lái)從而變得輕盈無(wú)比的莊子。比起我生活的時(shí)代，莊子的周?chē)耪嬲Q(chēng)得上是一個(gè)巨大的泥沼，一個(gè)恐怖的陷阱。莊子，包括和莊子一樣地位卑微的“士”以及比莊子地位更加卑微也更多數(shù)的“庶”

41、，他們只是君主的獵物，被圍困在君主的苑囿里，君主什么時(shí)候高興了或者不高興了，就宰殺一只，純粹為了娛樂(lè)。那是一個(gè)毫無(wú)生命尊嚴(yán)的時(shí)代，那是一個(gè)人命低于草菅的時(shí)代。莊子也是一只獵物呀，被君主圍捕，但卻沖破君主的包圍圈，勝利大逃亡了。對(duì)于“士”，君主不是純粹用刀劍來(lái)對(duì)付，他們還用蜂蜜和甜酒，用玉帛和銅幣。他們要讓一部分獵物成為自己的寵物，供自己取樂(lè)，同時(shí)也會(huì)為自己充當(dāng)爪牙，去獵殺更加低級(jí)的“庶”。莊子被誘惑。楚王派使者持千金來(lái)了。楚王要降服這一只桀驁不馴的獵物。溫柔的大網(wǎng)張開(kāi)了，暗藏殺機(jī)。但莊子就是不入其彀中。莊子選擇了突圍。莊子沖天而起。莊子就是這樣被逼出了一雙翅膀。莊子從此不再是一只獵物。莊子完成

42、了自己。因?yàn)橛辛顺岚颉Ｒ驗(yàn)樯釛?。莊子獲得了前所未有的自由。自由是什么?自由是你一無(wú)所有之后，還能自信地對(duì)所有的人說(shuō)：“我富甲天下?！蔽覀冇羞@種氣魄嗎?沒(méi)有。所以我們成不了莊子。莊子曾經(jīng)向監(jiān)河侯貸粟。因?yàn)榍f子家貧。莊子從來(lái)不是迂腐的伯夷叔齊，莊子知道生命的可貴。但莊子從來(lái)不向君主搖尾乞憐，像那些君主豢養(yǎng)的哈巴狗。莊子是有翅膀的人。莊子的靈魂在天上，在與天地精神相往還的浩渺宇宙間。莊子是能夠吞吐宇宙的人，“摶扶搖直上者九萬(wàn)里”，莊子哪會(huì)下作到向君主搖尾乞憐。莊子寧愿在污泥中曳尾，因?yàn)橐肺参勰啵鞘窃谂c大自然肌膚相親。莊子就這樣拔地而起。莊子在我們靈魂的仰望中翩翩起舞。莊子是雄渾的，莊子也是嫵媚的。

43、莊子一會(huì)兒是大鵬，力拔山兮氣蓋世；一會(huì)兒是蝴蝶，流連細(xì)蝶時(shí)時(shí)舞。莊子讓當(dāng)時(shí)的社會(huì)吃驚，更讓后人吃驚。這個(gè)長(zhǎng)著翅膀的怪物，滑過(guò)陰暗的宮廷，滑過(guò)君主的刀叢，竟然毫發(fā)無(wú)損。憑什么?憑他的一對(duì)翅膀。人到中年，我感到生命的沉重。因?yàn)槲覜](méi)有莊子的翅膀。說(shuō)到底我沒(méi)有莊子那樣徹底的思想。思想使人輕盈。金錢(qián)使人沉重。在我們生活的這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都被捆縛在欲望的戰(zhàn)車(chē)上，每個(gè)人都在沖鋒陷陣，都在拼命拼殺。這是另一個(gè)尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有硝煙，但比起戰(zhàn)國(guó)的刀光劍影、血肉橫飛，絲毫也不遜色。我們沒(méi)有翅膀，我們只有欲望。沉重是自找的。莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)最偉大的散文家。因?yàn)榍f子的散文也有一雙翅膀。能夠飛翔的散文才是好散文，而能夠在

44、飛翔中不被大風(fēng)刮散架的散文才是散文中的珍品。莊子的散文在歷史的大風(fēng)中飛翔了二千多年。不僅沒(méi)有散架，沒(méi)有像羽毛一樣被吹刮得無(wú)影無(wú)蹤，反而在風(fēng)沙的打磨中日益錚亮，這得益于莊子翅膀的輕盈，還有堅(jiān)實(shí)。我飛不起來(lái)。因?yàn)槲业某林?。這種沉重是污濁的，散發(fā)著生活的枯枝敗葉的腐朽氣息。我的生活中堆積著那么多腐朽的枯枝敗葉，但我一點(diǎn)也不舍得丟棄，反而視若珍寶，所以我注定無(wú)法輕盈。還是不要胡言亂語(yǔ)了。讓我們的心，老老實(shí)實(shí)地在股票與基金的浮沉中，飛翔一生吧。（選自散文2008年第3期）18.分別指出“獵物”“寵物”在文中的含義。(4分)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): “獵物”是指在君王的統(tǒng)治之下,被君王任意宰殺,毫無(wú)生命尊嚴(yán)的百姓

45、.(2分) “寵物”是指在君王統(tǒng)治之下,接受君王豢養(yǎng),供君王取樂(lè)同時(shí)充當(dāng)其爪牙的臣子。(2分)19.“莊子的翅膀”含義是什么，作者對(duì)它有何評(píng)價(jià)？(8分)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： “莊子的翅膀”含義：指莊子擺脫名利等束縛的徹底(或自由)的思想。(2分)評(píng)價(jià):(1)它是在君王的誘惑和暗藏殺機(jī)的逼迫之下產(chǎn)生的,(2)它使莊子獲得了前所未有的自由和自信.(3)因?yàn)樗?莊子珍愛(ài)生命;堅(jiān)守人格尊嚴(yán),精神吞吐宇宙.(4)因?yàn)樗?莊子保全了自己,讓世人吃驚仰望.(6分)(共4點(diǎn),每答出1點(diǎn)給2分,只要能答出3點(diǎn)即得滿(mǎn)分)20.文章倒數(shù)第三段寫(xiě)到莊子的散文,用意是什么 (4分)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：進(jìn)一步說(shuō)明莊子思想的偉大和

46、歷史影響的深遠(yuǎn);(2分)與“我”為欲望所綁縛而無(wú)法自拔的沉重形成鮮明對(duì)比.(2分)21.有人說(shuō),文章的最后一段表現(xiàn)出一種絕望而消極的情緒,結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?6分) 答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：最后一段從表層意義上看,確實(shí)表現(xiàn)出一種絕望消極的情緒,但是綜觀(guān)全文,它實(shí)際上是憤激之詞,(2分)表現(xiàn)了作者因陷人生活困境而不能自拔的深切無(wú)奈,(2分)更深刻的表達(dá)了對(duì)莊子思想的崇敬,對(duì)理想人生狀態(tài)的強(qiáng)烈渴望.(2分) 六、（14分）22.根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求寫(xiě)一段樹(shù)葉與陽(yáng)光的對(duì)話(huà)。（6分） 早晨，樹(shù)葉與陽(yáng)光親密地談話(huà)。 樹(shù)葉（感激地）說(shuō)： （排比） 陽(yáng)光（謙遜地）說(shuō)： （比喻） 答案示例：樹(shù)葉：你用火一般的熱情給我以新綠，給人們以溫暖，給大地以光明，世界因你而流光溢彩。你無(wú)私的關(guān)愛(ài)，慷慨的施與，溫暖的呵護(hù)，是我的生命充滿(mǎn)活力。陽(yáng)光：你是大地的外衣，不單是我，和煦的春風(fēng)、綿綿的細(xì)雨也為你增添了美麗。你是綠色的寶石，沒(méi)有你的質(zhì)地，在你身上也不可能閃爍我的光輝。解析：這是擴(kuò)寫(xiě)和修辭題，有一定難度。要注意題中“感激地”“謙遜地”