儒勒_凡爾納《海底兩萬里》讀后感8篇

1、儒勒凡爾納海底兩萬里讀后感 8 8篇 我非常喜歡看科普類的書籍，其中，我最喜歡的是海底兩萬 里這本書。這是法國著名的作家儒勒。凡爾納寫的。這本書主要寫的是 1866年 ， 法國自然科學(xué)家阿龍納斯教授被 邀請去參加海怪的活動(dòng) ， 他帶著仆從康塞爾一起去了。 結(jié)果海怪沒 見到，卻成了俘虜，阿龍納斯教授和康塞爾，還有捕鯨大王尼德。蘭 一起被關(guān)到了一艘神秘的潛水艇， 開始了一次長達(dá)十個(gè)月， 行程兩萬 里的一次海底旅行。 海底世界美麗而奇妙， 可失去自由的煎熬卻讓人 難以忍受。最后，在一次大風(fēng)暴中，他們成功逃了出來。這次旅行非 常奇妙，讓阿龍納斯教授知道了海底的秘密， 可又有誰知道潛水艇的 主人尼摩船長

2、的秘密呢？讀了這本書，我知道了海底也有森林，它們長得高大、筆直。 還有美麗的孔雀彩貝，它們迎風(fēng)招展，像打開的扇子一樣。而珊瑚叢 是一種動(dòng)物， 但它們卻像美麗的花圃一樣絢爛。 海底還有美麗的珊瑚 王國，還有令人難以置信的海底煤礦。正是因?yàn)槲易x了這本書，才知道了更多的關(guān)于海洋和地理的知 識。這真是一本令人百讀不厭的書??！海底兩萬里是一部經(jīng)典的科幻小說，作者將吸引人的故事 情節(jié)，與豐富的知識完美的融為一體， 這本書以它獨(dú)特的魅力吸引著 我的眼光。這本書的主人公阿龍納斯教授，康塞爾和尼德蘭三人在偶然的 一次冒險(xiǎn)中，認(rèn)識到了尼莫船長。并和他們一同經(jīng)歷險(xiǎn)境。我印象最 深的是他們在穿過北極的時(shí)候，冰天雪地。

3、海上全是堅(jiān)硬的冰，潛艇 無法上浮，情況越來越危急，尼莫船長穿上潛水服親自出船鑿冰，經(jīng) 過了大伙艱難的努力終于得救了。 這本書主要講了 藍(lán)寶石般的海洋， 是一個(gè)無憂無慮的地方，但是 在 1866 年發(fā)生了一起稀奇古怪的事 件，有好幾搜船在海上碰見了一個(gè)“龐然大物”，一個(gè)長長的梭狀物 體，還有幾艘船被它擊沉了。如果， 我們要想推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展， 不斷發(fā)現(xiàn)地球新 的奧秘，不斷創(chuàng)造更多的財(cái)富，那就得學(xué)習(xí) 尼莫 船長的精神，不論 是在生活中遇到任何的困難和挫折， 我們都必須冷靜的去面對， 勇敢 去克服。前幾個(gè)星期，媽媽給我買了海底兩萬里這本書。 海底兩萬里這本書的內(nèi)容是：鸚鵡螺號帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一

4、 次驚心動(dòng)魄的海底之旅。 他以飛快的速度讓我們見識了變幻無窮的海 洋奇觀和奇妙的生物， 最美麗的海洋、最深的海溝， 大蜘蛛、大章魚、 鯊魚。讓我驚嘆不已，同時(shí)又令我耳目一新。海底兩萬里中有許多人物，其中我最喜歡的是尼摩船長， 阿尤納斯、康塞爾和尼德攻擊他的潛水艇，它不但沒有報(bào)復(fù)他們，還 帶著他們游覽了海底奇觀。沒有氧氣了這一章很令我緊張。鸚鵡螺號潛入水中，四周 都結(jié)了幾十米的冰，最薄的也都有十米，他們想把冰挖通，挖了幾天， 他們的手都磨破了，但毫不氣妥，不放棄，最后終于挖通了，但在他 們挖通的時(shí)候，潛水艇里沒有氧氣了，真是驚心動(dòng)魄呀！這本書讓我知道了許多海底奇觀和奇妙生物，還讓我懂得了做 人要

5、寬容大度、做事要堅(jiān)持不懈。我非常喜歡這本書，你呢？1866 年，海上出現(xiàn)了一只神秘莫測、神出鬼沒的“海怪”，由 于體形和威力都很大， 所以它被稱為獨(dú)角鯨。 而主人公阿龍納斯 生物教授受到了美國政府的邀請， 請他和“林肯號”一同去反擊海怪。 他還帶了一名仆人，名叫康塞爾。在和怪物搏斗時(shí)，他們倆和鯨叉手 尼德蘭被怪物發(fā)射的水柱沖入海中。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)這海一艘潛艇， 名為“諾第留斯號”而尼摩船長為了保住秘密， 拒絕將他們送回岸上， 而是讓他們和船員生活在一起。 而尼摩船長也非常熱愛海洋， 于是他 便經(jīng)常邀請阿龍納斯三人一齊海底旅行。在旅行的過程中。他們了遇到了許多罕見的海底生物，還一起 度過了許多險(xiǎn)情

6、。最終，由于尼摩船長，因此撞沉了一艘戰(zhàn)艦， 教授四人忍無可忍，選擇了出逃，但卻不幸遇上了北冰洋風(fēng)暴。當(dāng)他 們醒來時(shí)， “諾第留斯號”再次神秘失蹤了，于是，他們便結(jié)束了這 次神秘的海底旅行。這本書讓我了解許許多多的海洋知識，并且運(yùn)用故事巧妙地告 誡了人們高科技在造福人類的同時(shí)也會(huì)被一些人當(dāng)作復(fù)仇的工具。書中的人公尼摩船長的形象最行動(dòng)。同時(shí)也讓人難以理解；他 性情古怪，卻又有時(shí)善良仁愛；他英勇果斷，但卻又是那么殘忍 他痛恨陸地上的一切， 但他又時(shí)不時(shí)地去幫助窮人和弱者。 當(dāng)他決定 救某人時(shí)甚至可以不顧自己的生命： 而他決定向人類進(jìn)行復(fù)愁時(shí)， 可 以置人的生死于外，他對待船員如親人一般，但當(dāng)他噴怒時(shí)

7、。根本聽 不進(jìn)旁人的勸說，一意孤行。他為了躲避敵A和迫寒者的追擊而且隱 居海底，但他又經(jīng)都為自乙那孤獨(dú)的生活感到傷心。作者用了大量的事例刻畫出了一位有血有肉、但性格又變化莫 測，內(nèi)心充滿矛盾的“神秘人”。我們要學(xué)習(xí)尼摩船長英勇果斷，善良仁愛、善于探索并能幫助 他人的一面， 要真正地利用身邊的高科技去造福社會(huì)， 而不是把它們 當(dāng)作復(fù)仇的工具！今天，我又拜讀了儒勒凡爾納續(xù)八十天環(huán)游世界之后的 又一篇著作海底兩萬里。這本書講述了一個(gè)神奇而又精彩的 細(xì)節(jié)把我吸引住了。彌漫在海底中的“海怪”令人心驚膽戰(zhàn)。阿龍納思教授與自己 的貼身仆人， 還有“魚叉王”尼德一起被海浪推向了一只 “大海怪” 。 這時(shí)，他們

8、才發(fā)現(xiàn)，原來它不是一只“海怪”，而是一只潛水艇。他 們別無選擇，只好跟著這只潛水艇“鸚鵡螺”號船長尼摩一起周游各 大洋。在一次偶然的機(jī)會(huì)，他們一起擺脫尼摩船長，重獲自由。我認(rèn)為海底兩萬里是一部極其經(jīng)典的著作，雖然是一部科 幻小說，但是卻極具現(xiàn)實(shí)感。 1866 年，當(dāng)時(shí)用電都很困難，別說發(fā) 明潛艇了，當(dāng)時(shí)的技術(shù)潛艇是什么都不知道。文章發(fā)表后 25 年真正 的潛艇才發(fā)明出來，真是想不出來儒勒凡爾納怎么想象得出來潛水 艇的具體特征。 （這是我讀這本小說是最迷惑的一點(diǎn)）不過，我還是 不得不佩服作者那豐富的想象力！海底兩萬里 是一本外國名著， 是法國 19 世紀(jì)法國作家凡爾 納所著， 他被譽(yù)為“科學(xué)幻想

9、小說之父”。凡爾納的作品是我十分喜愛的。 之前看過他寫的 地心游記 ， 看完以后我感覺十分驚訝。 他描寫人物的生活、 動(dòng)作和心理活動(dòng)寫的 真可以用“栩栩如生” 來形容，誰能想到這是純粹的科幻小說呢？ 海 底兩萬里的風(fēng)格和我之前看的地心游記非常相象。這本科幻小 說講述的故事真可謂是大膽至極。作家以“我”的口吻把海底兩萬里寫完，而這里的“我” 叫阿龍納斯是一名教授。 “我”有一個(gè)仆人叫孔塞伊，他很喜歡把看 到的東西分類。“鸚鵡鳥螺”號的船長尼摩是個(gè)勇敢又冷靜的船長。 在書里的一些冒險(xiǎn)中我十分佩服尼摩船長， 因?yàn)樗诿鎸Ь硶r(shí)非常 冷靜。海底兩萬里里提到的潛水艇，在 19 世紀(jì)那里是沒有的。那 么當(dāng)

10、時(shí)潛水艇只是作者想象的。 但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的 痕跡，反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。 現(xiàn)在潛水艇可是人 人皆知?，F(xiàn)在的潛水艇可是照著書里的樣子造出來的。海底兩萬里真是一本好書！推薦給大家。 我讀過的書有很多，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。但是讓 我印象最深的是 海底兩萬里 這本書。這本書的作者是法國儒勒 。 凡爾納，里面的故事曲折、驚恐萬分，讀后令我回味無窮。這本書的主人公是法國生物學(xué)家阿龍納斯在大海探險(xiǎn)的一段經(jīng) 歷，阿龍納斯飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物； 在航程中 高潮迭起，海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底亞特蘭德斯廢墟，打 撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國的葬

11、禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚 搏斗，擊退土著人的圍攻等等。讀了這本書，我知道了原本不知道的東西：我原以為只有陸地 上才有森林和植物，現(xiàn)在我知道了海底里也有森林和植物， 并且比陸 地上的長得還好、還茂盛。海底還有一些罕見的寶藏，還有一些少見 的動(dòng)物。讓我印象最深的人物是：尼莫船長。他個(gè)性憂郁，但知識很淵 博。他把打撈上來的珠寶分給采珠人，把成千上萬的黃金送給別人。 經(jīng)常為別人著想。讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：只有想不到的事，沒有做不到的事。這些天，我看了一本儒勒凡爾納的探險(xiǎn)小說海底兩萬里。 這本書真的弄得我暈頭轉(zhuǎn)向：因?yàn)樗皇乔嗌侔娴模圆⒉荒敲春?理解。并不是它的詞語、句段難以理解，而是里面幾乎每句都不離科 學(xué)的專業(yè)術(shù)語。如：緯度、西經(jīng)、還有那些動(dòng)物學(xué)分類都沒學(xué)過 ??！這讓我郁悶之極。所以，讀書的效率低了不少。不能像以前那 樣通順流利地默讀了，而要用手指著，一字一句地念。雖說不好讀， 但我仍明白了它的內(nèi)容：它說了阿隆納斯先生和他的朋友們“登上”諾底劉思號潛艇，