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文檔簡介

1、精編word文檔 下載可編輯幼兒園慶祝元旦活動方案篇一一、設(shè)計思路219年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。二、活動總目標1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同節(jié)日的快樂。三、活動組織者幼兒園全體教職員工四

2、、活動時間定于219年12月31日上午9:開始入園參與游藝活動,113結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!五、活動地點幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房六、活動對象全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)七、活動組織形式采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責。八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長園長組員全體教師九、有關(guān)具體準備工作1、準備工作(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎品。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內(nèi))

3、(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。(4)歌曲音樂磁帶、音響。2、人員安排(1)游藝活動分為5個大區(qū)域游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工diy、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。圖書閱覽區(qū)托班(一層)負責人李東穎游藝區(qū)小二班(一層)游藝項目貼鼻子、 釣魚、 套圈。主要負責人賈倩楠 分項負責人劉亞勤、侯紅俠小一班(二層)游藝項目拼圖、 找不同、 五子棋、跳棋。主要負責人白茹雪 分項負責人孟巖、劉立平中二班(二層)游藝項目飛鏢、 投彩球、 吸球、 夾彈球。主要負責人陳潤瑩 分項負責人段麗蓉、袁小麗、羅秀云。音樂表演區(qū)中一班(二層) 游藝項目卡拉ok主要負責人梁志輝、龐義珍親子教室(一層) 游藝

4、項目童話劇(模特表演)主要負責人趙楠分項負責人胡陽、張鳳莉手工diy大一班(三層)游藝項目手工制作主要負責人劉穎冀路霞大二班(三層) 游藝項目手工制作主要負責人趙春紅 康旭莉馬新鮮物品交易區(qū)(一層舞蹈房)主要負責人韓亞娟古文娟(2)活動主要負責人由李園長負責,照相由吳老師、周老師負責。(3)門口扮演圣誕老人人員 張邵偉(發(fā)放賀卡)。(4)大門口安全負責人周師傅十、活動辦法1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成5個公共活動區(qū)域,8個活動教室,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活

5、動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。十一、注意事項(各班組織幼兒討論制定)1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、活動時要注意安全。4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。十二活動流程1、李園長送上新年祝福。2、9:鐘開始,扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?、幼兒和家長將填好的心愿祝??⊕斓绞フQ樹上。4、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請

6、函開始到各個活動區(qū)域參加游戲。5、113新年游藝活動結(jié)束。篇二一、設(shè)計思路以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。二、活動總目標1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。三、活動組織者大一班老師四、活動時間219年12月31日下午五、活動地點大一班教室六、活動對象全體幼兒(每位幼兒由一位

7、家長陪同來園參與親子活動)七、準備工作(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。(4)喜慶音樂磁帶、音響八活動流程1、請家長按照秩序坐好觀看演出2、活動開始,進行第一部分,匯報演出(1)全體幼兒演唱我愛你,感謝爸爸媽媽的到來(2)舞蹈表演魅力四射(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長展示我們本學期所學的兒歌,(4)幼兒英語匯報表演,向家長展示本學期所學的英語(5)幼兒拼音匯報表演,向家長展示本學期所學的拼音(6)幼兒數(shù)學匯報表演,向家

8、長展示本學期所學的8以內(nèi)的分解組成這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學期所學的知識3、進行活動的第二部分,親子游戲階段(1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多(2)大西瓜、小西瓜家長和孩子面對面站立,家長說大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢。家長說小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。(3)親子心連心家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示,不能出聲。(4)夾豆

9、子小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個小朋友夾的多4、進行活動的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡幼兒和家長填寫心愿卡,將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。九、注意事項1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、活動時要注意安全。4、請家長盡可能不要穿高鞋來園。篇三一、活動目標 通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。 加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。 通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。二、活動內(nèi)容 幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。 老師向家長介紹我園的教育教學情況。 幼兒展示本學期所學的技能。三、活動準備布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。 撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。 加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。四、活動時間及程序安排(一)活動時間12月3日下午3點到5點1分(二)活動程序 全園活動地點操場(1)3

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