103611727《祖國不會忘記》教案

1、授課題目歌曲祖國不會忘記授課類型新授課首次授課時間2013年 10月學時2課時教學目標1.能準確演唱歌曲祖國不會忘記的節(jié)奏、節(jié)拍、音準等要素。2.能較完整地表現出歌曲祖國不會忘記的演唱風格（進行曲速度與力度，各樂段由于節(jié)奏、音區(qū)不同帶來的不同情緒、弱起節(jié)奏等）。重點與難點1、能較完整地表現出歌曲祖國不會忘記的演唱風格。2、弱起節(jié)奏的演唱與歌曲風格的把握。教學手段與方法講授法教學過程：（包括授課思路、過程設計、講解要點及各部分具體內容、時間分配等）一、組織教學：師生互禮二、導入：師：大家知道，十月一是我們祖國的生日，每當這個時候，我們都想用各種形式來抒發(fā)對祖國的愛。那我們這節(jié)音樂課就用音樂的方式

2、來表達，今天我們一起來學習一首新歌祖國不會忘記，我們先來聽一下范唱，但是我們要帶著問題去聽，你的感受如何？（放音樂）生：很激昂，很催人奮進（感受）師：大家總結的很好，其實你們剛才總結的就是老師要給大家介紹的祖國不會忘記的體裁，就是進行曲。三、新課內容：1、練聲： 5 3 | 1 -| ma ma ma2、歌曲的詞曲作者：作詞：張月譚 作曲：曹進曹進，解放軍總裝備部政治部著名青年作曲家、文藝導演，大校軍銜。中國音樂家協會會員，中國電影音樂協會會員，中國民族音樂協會會員，中國社會音樂研究會理事，中國志愿者協會常務理事。曾多次擔任中央電視臺“心連心”藝術團音樂總監(jiān)、導演。曾任澳門宇宙衛(wèi)視藝術總監(jiān)。3

3、、創(chuàng)作背景有一年，曹進到一個深山里的導彈部隊去體驗生活，那里交通不便，條件異常艱苦，但官兵們長年駐守在那里，任勞任怨，以苦為樂，在荒涼貧瘠的地方默默奉獻著。也許是因為生活單調吧，閑下來時，戰(zhàn)士們愛坐在一起抽煙解悶、侃侃大山。深入到一線連隊的曹進也和戰(zhàn)士們一起談天說地，并把從城里帶去的好煙一一散給大家。幾天過后，當他離開那里時，有個戰(zhàn)士遞給他一盒包裝普通的香煙，說是留給他在路上抽。半路上，曹進打開這包煙，卻發(fā)現里面裝的全是他發(fā)給大家的煙。戰(zhàn)士們又把他從城里帶來的好煙留給了他。多好的戰(zhàn)士啊!兩行淚水一下涌了出來，一首深情而高亢的旋律頓時在他胸中久久激蕩?；氐奖本┖螅苓M很快創(chuàng)作出了這首由月潭作詞的

4、祖國不會忘記。這首歌曲真實的描繪了為了祖國的安定祥和而默默奉獻在導彈與航天戰(zhàn)線上的工作者們甘于寂寞和無私奉獻精神。4、討論歌曲風格特點。我們首先來討論一下進行曲的風格特點，速度是不快不慢。那么進行曲的力度是怎么樣的呢？進行曲：強弱關系我們再來聽一遍，請大家在聽的時候能注意體會歌曲的這些演唱風格。5、那我們就跟琴一起來唱一下第一部分。（逐句教唱）在唱的時候，請同學關注一下，第一部分的旋律有什么特點？（用四二拍的強弱規(guī)律來引導學生發(fā)現問題答案）6、 6|3 3.4 | 3 6 | 2 - | 1 -|這種旋律就叫做弱起，這就要求我們在演唱弱起節(jié)奏歌曲的時候要注意將歌曲的強弱規(guī)律唱出來。也只有這樣，

5、才能把第一部分的風格特點唱出來。再唱一遍歌曲。（師指揮）7、剛才同學們唱很好，我們再來看一下第二段。先跟琴唱一下。8、將重點句子單獨進行演唱，師糾正。9、將整個歌曲連起來唱。（師：調整狀態(tài)，進行啟發(fā)，保持狀態(tài)，完整演唱。）四、 課堂小結歌曲祖國不會忘記歌頌的是具有解放軍精神的人們，是在祖國大地上縱橫決蕩用血書寫新中國歷史的那種精神和意志。唱出所有為共和國默默奉獻的人的心聲，他們甘于寂寞長期隱姓埋名，為祖國貢獻了自己的精力。這首歌不僅是對國防科技工作者的贊美和謳歌，更是對廣大普通勞動者的認同，是對奉獻精神的贊揚！這節(jié)課我們不但學會歌曲祖國不會忘記，還學會了進行曲、各種音樂要素在歌唱中的作用等新的知識。課后，同學可以自己練唱一下歌曲，下課。思考題、討論題、作業(yè)歌曲的抄寫