五年級下冊習(xí)作一書信精美課件完整版

1、一葉知秋一葉知秋甘拜下風(fēng)甘拜下風(fēng)若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn)巧言如簧巧言如簧畫地為牢畫地為牢明爭暗斗明爭暗斗愛屋及烏愛屋及烏塞翁失馬塞翁失馬在家清清白白，出門臉上貼花，走過千山萬水，只對親人說話。猜猜 謎謎 語語信信 信信又叫書信、家書等。又叫書信、家書等。由于古代交通不便，所以古人由于古代交通不便，所以古人傳遞信息，在外報(bào)平安等最主傳遞信息，在外報(bào)平安等最主要的方法就是寫信了，古人有要的方法就是寫信了，古人有鴻雁傳書之說，也經(jīng)常用飛鴿鴻雁傳書之說，也經(jīng)常用飛鴿傳書。傳書。 書信概述書信概述 書信是人們在日常書信是人們在日常生活、學(xué)習(xí)、工作生活、學(xué)習(xí)、工作和公務(wù)活動中應(yīng)用和公務(wù)活動中應(yīng)用最為廣泛的、有一最

2、為廣泛的、有一定慣用格式的應(yīng)用定慣用格式的應(yīng)用文基本文體。文基本文體。古代詩歌中是怎樣描寫古代詩歌中是怎樣描寫“信信”的的 洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。 復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。 秋思秋思 唐唐張籍張籍 烽火連三月，家書抵萬金。烽火連三月，家書抵萬金。 春望春望 唐唐杜甫杜甫 江水三千里，家書十五行。江水三千里，家書十五行。 行行無別語，只道早還鄉(xiāng)。行行無別語，只道早還鄉(xiāng)。 京師得家書京師得家書 明明袁凱袁凱 云中誰寄錦書來云中誰寄錦書來,雁字回時(shí)雁字回時(shí),月滿西樓月滿西樓. 一剪梅一剪梅 宋宋李清照李清照書信格式書信

3、格式 1 1稱呼稱呼n稱呼要在稱呼要在 ，單獨(dú)占一，單獨(dú)占一行以示尊敬和禮貌；而且要在稱呼后面行以示尊敬和禮貌；而且要在稱呼后面加上加上 ，表示下面有話要說。，表示下面有話要說。2 2問候問候（可寫可不寫）（可寫可不寫）n問候語可以問候語可以 ，也可以，也可以在在 ，單獨(dú)成段。單獨(dú)成段。第一行頂格書寫第一行頂格書寫冒號冒號緊接稱謂后面寫緊接稱謂后面寫稱謂的下一行另起一行，空兩格寫，稱謂的下一行另起一行，空兩格寫，書信格式書信格式3 3正文正文n正文要正文要 開始寫，如果開始寫，如果內(nèi)容多應(yīng)分段寫。內(nèi)容多應(yīng)分段寫。n先寫幾句應(yīng)酬話，用來自然提起話題。先寫幾句應(yīng)酬話，用來自然提起話題。n若是若是回

4、信回信，應(yīng)該在正文開頭就寫明，應(yīng)該在正文開頭就寫明 n正文寫作要求：正文寫作要求： 另起一行空兩格另起一行空兩格“月月日來信收悉日來信收悉”。真誠真誠 達(dá)意達(dá)意 得體得體 慎重慎重書信格式書信格式n4 4結(jié)尾語結(jié)尾語n寫完正文，臨結(jié)束時(shí)寫一句祝頌、表敬或勉勵的話。寫完正文，臨結(jié)束時(shí)寫一句祝頌、表敬或勉勵的話。n給長輩寫信，可以寫給長輩寫信，可以寫“祝您安好祝您安好”、“敬頌健康敬頌健康”、“敬祝全家平安敬祝全家平安”等；等；n給平輩寫信，可以寫給平輩寫信，可以寫“祝你進(jìn)步祝你進(jìn)步”、“祝你工作順利祝你工作順利”等；等；n給晚輩寫信，可以寫一些給晚輩寫信，可以寫一些“望努力學(xué)習(xí)望努力學(xué)習(xí)”、 “

5、 “希你希你發(fā)奮工作發(fā)奮工作”等勉勵的話；等勉勵的話；n若遇節(jié)日寫信，可以寫若遇節(jié)日寫信，可以寫“祝你節(jié)日快樂祝你節(jié)日快樂”、“敬祝春敬祝春禧禧（春節(jié)春節(jié)）”等祝辭。等祝辭。書信格式書信格式5 5署名署名n親屬好友之間要寫上稱謂。還要在名字親屬好友之間要寫上稱謂。還要在名字 前面加上稱謂，如前面加上稱謂，如 弟弟 、 兒兒 等。等。6 6日期日期n一般用公歷，寫清月日即可。如果是節(jié)一般用公歷，寫清月日即可。如果是節(jié)日，可用節(jié)日名稱代替時(shí)間。日，可用節(jié)日名稱代替時(shí)間。書信格式書信格式7 7附言：附言：n寫完信后，如果臨時(shí)還有事要補(bǔ)充，寫完信后，如果臨時(shí)還有事要補(bǔ)充， 可寫附言?？蓪懜窖?。n寫在結(jié)

6、尾語下方，寫在結(jié)尾語下方， 換行空兩格先寫：換行空兩格先寫：“附：附：”、 “ “另另”、“又又”、“又及又及” 親愛的朋友：親愛的朋友： 你們好！你們好！ 我們沒有見過面，不知道你我們沒有見過面，不知道你的學(xué)習(xí)好不好，我們交個(gè)朋友吧。的學(xué)習(xí)好不好，我們交個(gè)朋友吧。我不知道我們會不會成為朋友，我不知道我們會不會成為朋友，只要成為朋友就好。只要成為朋友就好。 朋友們，我們成為了好朋友朋友們，我們成為了好朋友以后，我們可以一起玩，這樣子以后，我們可以一起玩，這樣子多高興，多好?。《喔吲d，多好?。?祝你們學(xué)習(xí)成績好，各科成祝你們學(xué)習(xí)成績好，各科成績都是優(yōu)?？兌际莾?yōu)。姓名：張強(qiáng)姓名：張強(qiáng)格式不正確，格

7、式不正確，開頭要頂格寫。開頭要頂格寫。內(nèi)容太簡單，內(nèi)容太簡單，署名要靠右下署名要靠右下角，缺少日期。角，缺少日期。寫作時(shí)間寫作時(shí)間 v題目：題目：給給XX的一封信的一封信v提示：提示：1、“XX”可以填上家長，你可以向家可以填上家長，你可以向家長表達(dá)感恩的心情，也可以就家庭教育方面長表達(dá)感恩的心情，也可以就家庭教育方面提一點(diǎn)自己的意見或建議。提一點(diǎn)自己的意見或建議。v2、“XX”可以填上小伙伴的名字，你和他有可以填上小伙伴的名字，你和他有什么誤會，或你對他有什么意見都可以說一什么誤會，或你對他有什么意見都可以說一說。說。v3、“XX”可以填上老師或校長，把你對學(xué)?？梢蕴钌侠蠋熁蛐ｉL，把你對學(xué)校管理、教學(xué)等方面的建議說一說。如果你對管理、教學(xué)等方面的建議說一說。如果你對老師有意見，也可以心平氣和地說出來。老師有意見，也可以心平氣和地說出來。信封格式信封格式信封格式信封格式信封格式