module10-unit1（課件）2021-2022學(xué)年三年級上冊英語外研版

1、Unit 1 This is his head.外研版外研版 三年級三年級 上冊上冊Point to your head.Point to your leg.Point to your foot. Ohno! Its on my book. /hed/ n.（名詞）頭（名詞）頭知識點知識點 1 1This is my head. 這是我的頭。這是我的頭。hand 手手例句：例句：形近詞：形近詞：拓展拓展head teacher 校長校長復(fù)數(shù)：復(fù)數(shù)：heads知識點知識點 2 2 /le/ n.（名詞）腿（名詞）腿例句：例句：形近詞：形近詞：This is my leg. 這是我的腿。這是我的腿

2、。let 讓讓我的腿是我的腿是leg; leg, leg 成雙對。成雙對。魔法記憶：魔法記憶： /ft/ n.（名詞）腳（名詞）腳Point to her foot. 指向她的腳。指向她的腳。知識點知識點 3 3例句：例句：foot, foot 小腳丫；天天穿著鞋和襪。小腳丫；天天穿著鞋和襪。魔法記憶：魔法記憶：拓展拓展形近詞：形近詞：food 食物食物feet復(fù)數(shù)：復(fù)數(shù)： /n/ prep.（介詞）在（介詞）在上上【三會三會】Its on my desk. 它在我的書桌上。它在我的書桌上。知識點知識點 4 4例句：例句：on the bed 在床上在床上短語：短語：Daming: Look!

3、 This is a panda. This is his head. This is his arm. This is his hand. This is his leg. This is his foot.Panpan: Hello! Im Panpan.Daming: Panpan, point to your arm and your leg. Panpan, point to your hand and your foot. /hz/ pron.（代詞）他的（代詞）他的This is his ear. 這是他的耳朵。這是他的耳朵。知識點知識點 5 5例句：例句：對應(yīng)詞：對應(yīng)詞：h +

4、 is（是）（是）= his（他的）（他的）加法記憶法：加法記憶法：her 她的她的he 他他聯(lián)想記憶法：聯(lián)想記憶法：my 我的我的 your 你（你們）的你（你們）的 his 他的他的 her 她的她的歸類記憶法：歸類記憶法：辨析：辨析：he 和和hishe 是人稱代詞主格，意思為是人稱代詞主格，意思為“他他”，用來指代男性，在句，用來指代男性，在句子中常作主語。子中常作主語。例句：例句：He is my English teacher. 他是我的英語老師。他是我的英語老師。his 是形容詞性物主代詞，意思為是形容詞性物主代詞，意思為“他的他的”，后常跟名詞。，后常跟名詞。例句：例句：Thi

5、s is his book. 這是他的書。這是他的書。 /m/ n.（名詞）胳膊（名詞）胳膊知識點知識點 6 6Point to your arm. 指向你的胳膊。指向你的胳膊。art 藝術(shù)藝術(shù)例句：例句：形近詞：形近詞：易錯點易錯點提示提示an arm一條胳膊一條胳膊 /hnd/ n.（名詞）手（名詞）手This is his hand. 這是他的手。這是他的手。知識點知識點 7 7例句：例句：形近詞：形近詞：land 土地土地h + and（和）和）=hand（手）手）加法記憶法：加法記憶法：foot 腳腳聯(lián)想記憶法：聯(lián)想記憶法：易錯點易錯點提示提示hand 與與head 的區(qū)分：的區(qū)分：

6、head 頭，頭，hand 手，手，小孩的頭，小孩的頭，head；滴汗的手，；滴汗的手，hand。hand，hand 是小手，小手是小手，小手hand拍一拍。拍一拍。魔法記憶：魔法記憶：This is his arm.This is his head.拼圖游戲。拼圖游戲。 四人一組，先準(zhǔn)備好一套動物的拼圖，小組成員輪流邊拼四人一組，先準(zhǔn)備好一套動物的拼圖，小組成員輪流邊拼圖邊用圖邊用This is his進(jìn)行表述，用時最少，表述最準(zhǔn)確者獲勝！進(jìn)行表述，用時最少，表述最準(zhǔn)確者獲勝！Say and do.Point to your head and your arm.你說我做。你說我做。 小組合作

7、，首先準(zhǔn)備一些表示身體部位的詞卡并放進(jìn)盒子小組合作，首先準(zhǔn)備一些表示身體部位的詞卡并放進(jìn)盒子里，大家輪流抽取詞卡并大聲說：里，大家輪流抽取詞卡并大聲說：“Point to your.and your.”，其他成員聽到后馬上做出相應(yīng)的動作，反應(yīng)最快最，其他成員聽到后馬上做出相應(yīng)的動作，反應(yīng)最快最準(zhǔn)確者得一分，一輪完成后，得分最高者獲勝。準(zhǔn)確者得一分，一輪完成后，得分最高者獲勝。一、判斷下面的句子與圖片是（一、判斷下面的句子與圖片是（）否（）否（）一致。）一致。( ) (1) This is her head.( ) (2) This is my leg.( ) (3) Point to your foot.( ) (4) Its on my hand.二、選詞填空。二、選詞填空。( 1) This is (his/he) _ hat.( 2) _ (His/He) is a doctor.hisHe三、單項選擇。三、單項選擇。This is_ arm.A. a B. anB點評：點評：arm以元音以元音/開頭。開頭。 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識，請同學(xué)們一定加本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識，請同學(xué)們一定