怒放的生命串詞

1、怒放的生命串詞篇一： 2013 年聯(lián)歡會主持人串詞南昌聯(lián)立學(xué)校 2011 年元旦教師聯(lián)歡晚會主持人串詞 （合奏樂）開場白首先，掌聲有請南昌聯(lián)立學(xué)校董事長、校長閔思衛(wèi)先生發(fā)表新年致辭。1. 舞蹈 girl friend 九 6 班主持人： 甲：新年致辭鼓舞人心， 讓我們用掌聲把祝福也送給閔校長的家人， 祝他們新年快樂， 身體健康、萬事如意！乙：同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年里萬事如意，心想事成 ! 甲：真誠的祝?？偰茏屛覀兂錆M熱情，就讓我們釋放青春的激情，舞起來吧！ 乙：請欣賞由九 6 班為我們帶來的舞蹈 girl friend 。甲：掌聲有請！2. 相聲吹牛 八年級組主持人：陳

2、 平 郭貝貝 甲： XX呀，你聽說過牛頓吧？就是被蘋果砸出很多定理的那個？ 乙：當(dāng)然知道，你說的是哪跟哪啊？人家那哪是被砸出來的??？要不你也到蘋果樹下 讓它砸?guī)紫?，看你能不能發(fā)現(xiàn)幾個定理出來？甲：我就不信，我會比他差。記得我中學(xué)那會還學(xué)過他的定理呢！什么牛一牛二牛三 定律，后來記搞不清就成牛群定律了乙：啊？還有這樣的事兒啊？你也真夠調(diào)皮的 甲：還有更好玩的呢！有人想把牛吹上天呢 乙：在哪呢？甲：這不，來了 3. 賀歲歌曲大串燒巡禮中國年七年級組主持人：劉佳佳郭貝貝 甲： XX你知道我們過春節(jié)，特別是大年初一有哪些風(fēng)俗禁忌嗎？ 乙：這個當(dāng)然知道，比如已出嫁的女兒不可以回娘家、忌動針錢、白天不可午

3、睡、忌 洗衣啊 甲：嗯，還有比如忌倒污水、垃圾、掃地啦，想起春節(jié)就讓人向往乙：是啊，還有 34 天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日新春佳節(jié)了， 我們七年級的老師們提前給給 大家送新春祝福來了甲：是嗎？快去看看吧 乙：有請七年級組的老師們給大家獻(xiàn)上新年大餐巡禮中國年 ！4. 體操秀第八套廣播體操小學(xué)部主持人：肖常智劉佳佳 甲：春節(jié)總能給人留下許多美好的回憶，它的其樂融融讓人回味，它的溫暖親情讓人 感動乙：是啊，它帶給了萬物生機(jī)和活力，也給我們希望和激情，讓我們在萬物復(fù)蘇的季 節(jié)釋放生命的激情吧 甲：請欣賞由小學(xué)部 “帥哥靚女 ”們帶來的廣播體操秀乙：掌聲有請！輕松環(huán)節(jié) 抽獎游戲主持人：陳 平 郭貝貝5. 詩歌

4、頌我們是老師八年級組主持人：陳平郭貝貝甲：有一種職業(yè)，有著春天般的美，有著夏天般的暖，帶著秋天般的豐盛 乙：是啊，在知識的海洋里自由馳騁，在蔚藍(lán)的天空里自在穿行 甲：那就是教師，他們以嚴(yán)于律己為誠、以兢兢業(yè)業(yè)為忠；他們是前行中的燈，驅(qū)走 了黑暗、帶來了光明，他們是雨后的虹、山間的細(xì)雨、給心靈以希望！乙：請欣賞詩歌頌我們是老師 ！6. 軍旅舞蹈 瀟灑女兵 小學(xué)部主持人：劉佳佳 甲：愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活 是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是 “不愛紅裝愛武裝”的女兵們，她們英姿颯爽，看，來了一群瀟灑 女兵，用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞

5、舞蹈瀟灑女兵 。7. 獨唱 Badboy小學(xué)部主持人：肖常智 甲：女兵的英姿還在回味， “英文金曲”又在耳畔響起，聽，小學(xué)部黎翔又給我們帶來 了 Bad boy8. 大合唱相親相愛一家人行政辦主持人：陳平郭貝貝甲： “我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待”乙： “我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐 ” 甲：好了，我們還是別在這臭美了，快請出下一個節(jié)目吧！ 乙：掌聲有請校行政辦為大家?guī)淼暮铣嘤H相愛一家人 ！ 輕松環(huán)節(jié)抽獎游戲主持人：肖常智劉佳佳9. 音樂情景劇 網(wǎng)絡(luò)情歌 小學(xué)部主持人：肖常智劉佳佳 甲： XX，如果要你說說從小到大什么變化最大，你最想說的是什么？ 乙：當(dāng)然是信息技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)嘍！ 甲

6、：是啊，隨著信息技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)的普及，讓我們彼此的距離更近了，還改變了我們?nèi)?常生活乙：當(dāng)然，我很多同事都在網(wǎng)上購物逛街呢！真是太便利了 甲：現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)，情歌也很瘋狂， “網(wǎng)絡(luò)情歌就是個傳說 ”。 乙：那我們就來看看這個傳說吧！甲：掌聲有請小學(xué)部帶來的音樂情景劇 網(wǎng)絡(luò)情歌 10. 歌舞天竺少女綜合組主持人：陳平劉佳佳甲：你是否記得西游記中的天竺少女？ 乙：當(dāng)然記得，古典的音樂，婀娜的舞姿，充滿異域風(fēng)情的美麗天竺少女款款而來 醉癡迷狀） 甲：瞧你那樣，那我就帶你去欣賞欣賞吧！11. 獨唱九百九十九朵玫瑰八年級組主持人：陳 平郭貝貝甲：經(jīng)典老歌總能勾起人們的無窮回味，永不凋零的愛情總是讓人

7、間更加美好，就讓 我們?yōu)閻矍樗蜕厦倒?，作為祝福吧?乙：請欣賞八年級組肖常智老師帶來的獨唱九百九十九朵玫瑰12. 健美操 水晶級小學(xué)部主持人：劉佳佳甲：體操的魅力不僅在于剛剛閉幕的廣州亞運會，廣州亞殘會，同樣也在于今天的舞臺，同樣是小學(xué)部，同樣是視覺盛宴，請欣賞郭云等九人給我們帶來的健美操水晶級 輕松環(huán)節(jié)抽獎游戲主持人：陳 平劉佳佳13. 歌舞城里的月光九年級組主持人：陳平肖常智甲：每顆心上某一個地方，總有個記憶揮不散，每個深夜某一個地方，總有著最深的 思量！乙：呵呵，看不出來你還蠻有文學(xué)修養(yǎng)的，能念出這么有詩情畫意的話來甲：什么呀 ! 我那是歌詞呢！ 乙：有這么沒得歌詞？什么歌哦？ 甲：城里

8、的月光啊！ 乙：是不是下面一個節(jié)目?。肯驴煺埌?！ 甲：掌聲有請九年級為我們帶來的城里的月光 ！14. 小品招聘小學(xué)部主持人：肖常智郭貝貝 甲：城里的月光，像一層薄紗覆蓋著大地，我要借光準(zhǔn)備明天的事兒！ 乙：什么事兒??？甲：招聘啊15. 詩朗誦怒放的生命七年級組主持人：肖常智 甲：“生命是奔騰不息的一江春水， 保爾說：“當(dāng)回往事的時候，不因虛度年華而悔恨， 也不因碌碌無為而羞愧。 ”我們應(yīng)該怎樣面對生命呢？請聽詩朗誦怒放的生命16. 歌曲對唱相思風(fēng)雨中七年級組主持人：陳平劉佳佳甲： XX，平時喜歡唱情歌嗎？乙：喜歡??！甲：那平時喜歡和誰一起唱情歌呢？ 乙：啊，你問這個做什么？ 甲：因為等下我們有

9、兩個同事的情歌對唱可是相當(dāng)不錯哦！想讓你們來跟他們切磋一 下。乙：是嗎？不過，那得先讓我飽飽耳福才行。 甲：沒問題！接下來請大家欣賞由曹碩峰老師帶來的情歌對唱相思風(fēng)雨中17. 舞臺劇秋香點才子綜合組主持人：肖常智劉佳佳 甲：我就是傳說中的唐伯虎，不要迷戀哥，哥只是一個過時淘汰的傳說， “現(xiàn)代社會變 了天，秋香翻身把我點”，乙：乙：請欣賞綜合組帶來的舞臺劇 “秋香點四大才子” 輕松環(huán)節(jié)抽獎游戲主持人：肖常智劉佳佳18. 大合唱愛，因為在心中小學(xué)部主持人：肖常智劉佳佳 甲：說起愛，我們會想到家人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛 用這無數(shù)的愛，便構(gòu)成了這個絢麗的世界！ 乙：愛，是一種表達(dá)，因為愛

10、，所以愛，老師就是因為心中有愛才走上講壇。因為愛 的聯(lián)立，用大愛為學(xué)生、為家長、為學(xué)生，為社會手繪了一幅絢麗的圖畫， 甲：愛，因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢！ 乙：下面，請欣賞合唱愛，因為在心中結(jié)束語：（肖常智）踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來， （劉佳佳）一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。（陳平）激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來， （郭貝貝）一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。（肖常智） 走進(jìn)春天， 走進(jìn)蓬勃的希望， 每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩走進(jìn)春天， （劉佳佳）走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來（陳平）快樂的時光總是那么

11、短暫（郭貝貝）團(tuán)聚的日子特別讓人感動（肖常智）今天我們歡歌笑語（劉佳佳）今天我們暢想未來（陳平）讓我們記住今天（郭貝貝）讓我們期待明天（肖常智）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，（劉佳佳）各位嘉賓、各位朋友，（陳平）所有關(guān)心、支持聯(lián)立發(fā)展的友人們， （郭貝貝）女士們、先生們！（合） : 南昌聯(lián)立學(xué)校 2011 年元旦教師聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。祝大家新年快樂、身體健 康、萬事如意！篇二：節(jié)目串詞元旦節(jié)目單1、五年級：舞蹈快樂寶貝 2、六年級：舞蹈 Nobody 3 、一年級： 朗誦哪兒去了 4、 六年級：歌曲怒放的生命 5、一、二年級：歌伴舞讓我們蕩起雙槳6、四年級：朗誦美麗的集郵冊 7、六年級：舞蹈小蘋果 8、

12、四年級：歌曲父親 9、二年級：朗誦媽媽不要送傘來 流動的畫10、三年級： 舞蹈 踏浪 11 、四年級： 歌曲愛我中華 12、五年級： 舞蹈 Gentleman（紳 士） 13、二、三年級：舞蹈手牽手 14、六年級：朗誦中華少年 15、五年級：歌伴舞小 蘋果元旦節(jié)目單1、五年級：舞蹈快樂寶貝 2、六年級：舞蹈 Nobody 3 、一年級： 朗誦哪兒去了 4、 六年級：歌曲怒放的生命 5、一、二年級：歌伴舞讓我們蕩起雙槳6、四年級：朗誦美麗的集郵冊 7、六年級：舞蹈小蘋果 8、四年級：歌曲父親 9、二年級：朗誦媽媽不要送傘來 流動的畫10、三年級： 舞蹈 踏浪 11 、四年級： 歌曲愛我中華 12

13、、五年級： 舞蹈 Gentleman（紳 士） 13、二、三年級：舞蹈手牽手 14、六年級：朗誦中華少年 15、五年級：歌伴舞小 蘋果主持人串詞女：尊敬的家長、老師， 男：親愛的同學(xué)們， 合： 大家新年好 ! 女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁 ; 男：當(dāng)小樹又增加一個年輪 ; 女：當(dāng)春天又擁抱著大地 ; 男：讓我們共同迎接 2015 年的到來 ! 女：看，陽光燦爛， 那是新年絢麗的色彩。 男： 聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 男：我們的歌聲多么嘹亮，悠 揚的音符在藍(lán)天回蕩 ; 女：新年有新的暢想， 男：新年有新的希望。女：新年拉近了我們成長的距離 ;

14、 男：新年染紅了我們快樂的生活 ; 女：在這個洋溢著 幸福的季節(jié)里， 男：在這個充滿著希望的日子里，女：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。 男：讓我們盡情唱吧， 女：讓我們 盡情跳吧，男：歡樂屬于我們，明天屬于我們。女：現(xiàn)在我宣布程子小學(xué) “ 2015年元旦聯(lián)歡會 ”現(xiàn)在開始 !男：我們都有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下， 在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞五年級的舞蹈快樂寶貝男：童年是單純的年代，是歡樂的年代，猶如夏日的燦爛陽光，絢爛亮麗，高遠(yuǎn)而明 亮，我們是那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題， 讓我們盡情的享受歡樂的陽光吧，請欣賞 六年級

15、的伙伴們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧?nobady 女：請欣賞朗誦哪兒去了女： 今天，我們的舞臺并不華麗，但活力的青春舞動著我們七彩斑斕的心;今天，我們沒有叱咤風(fēng)云的明星，但每個人都是自己心目中的偶像; 這就是青春的力量。青春是盛開的鮮花 ;青春是嬌美的朝陽 ; 青春是怒放的生命。請欣賞歌曲怒放的生命男：春風(fēng)徐來，水波微漾。 讓我們蕩起生活的雙槳，暢游在學(xué)習(xí)的海洋； 女 :伴著生活的優(yōu)美旋律，我們蕩著雙槳，度過了難忘的校園生活；男：帶著美好的憧憬，我們將駛 向更美好的未來！女： 請欣賞一二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙淼母璋槲枳屛覀兪幤痣p槳 男： 請欣賞朗誦美麗的集郵冊女：曾經(jīng)，有三個蘋果改變了世界。第一個是夏

16、娃的蘋果，它賦予人類智慧；第二個 是牛頓的蘋果， 它把人類的科技文明提升到新的高度； 第三個蘋果是喬布斯的蘋果， 它顛覆 了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個來自六年級的 “小蘋果 ”也在改變著學(xué)校與家庭，這個蘋果 表達(dá)的家長對孩子的愛， 這個蘋果代表著老師對孩子的愛， 于是今天他們站在了一起， 在全 校師生面前送上他們的小蘋果 ，請欣賞舞蹈小蘋果 。男：父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一 種感情，只有用心的人才能體會。請欣賞四年級的兄弟帶來的父親 女：母愛就象一首 田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；請欣 賞二年級同學(xué)朗讀

17、的媽媽不要送傘 流動的畫男：這是一個激情飛揚的日子， 這是一個快樂舞動的日子， 讓我們的心一起跳躍起來， 一起去海邊玩耍。請欣賞三年級女同學(xué)的節(jié)目踏浪 。女： 我們的祖國在發(fā)展，山河日新月異；我們的祖國在前進(jìn)，兒女意氣風(fēng)發(fā)。各民族 兄弟團(tuán)結(jié)在莊嚴(yán)的國旗下，衷心祝愿：祖國強大；共同心聲，愛我中華。下面請欣賞四年級 帶來的歌曲愛我中華男：在中國，有一首風(fēng)靡全球的音樂 最炫名族風(fēng)。在美國，有一個萬眾舉目的歌 星 邁克爾杰克遜。在韓國，有一曲一看就會的舞蹈紳士。接下來，請欣賞舞蹈紳士男：一樣的夢想，一樣的追求，讓我們在這樣一個團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體 中手牽手、心連心唱起歡樂的歌，互相祝福，互相激勵，

18、共同祝愿我們的未來更美好。 請欣賞二三年級的小同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧甘譅渴峙褐腥A少年是神州的希望，中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達(dá)出來，請欣 賞六年級同學(xué)帶來的詩歌朗誦中華少年女：在節(jié)目的最后，讓我們再次重溫那首經(jīng)典的歌曲小蘋果 ，請欣賞歌伴舞小蘋 果男：敬愛的各位老師 女：尊敬的各位家長 男:親愛的同學(xué)們 女：365 個日子 男 :365 日辛勤耕耘 女:365 個虔誠的祝福 男：一份耕耘，一份收獲。女：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個 人都會有碩果累累的 2015 年。男：各位老師， 家長及同學(xué)們，程子小學(xué) 2015 年元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束，

19、 預(yù)祝大家 新年愉快！女：預(yù)祝 :親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，合：謝謝大家，我們明年再會。篇三：文化節(jié)串詞武漢市江夏區(qū)第一中學(xué)首屆 “花山之春 ”校園文化節(jié) 文藝演出主持人串詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓： 乙：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家 合：晚上好！甲：東風(fēng)夜放花千樹，火樹銀花不夜天。 乙：美麗的江夏一中因夜幕的降臨而增添了一份神秘的色彩 甲：江夏一中，春夏秋冬，四季如春，鮮花不斷，草木常青 乙：楚天首縣，優(yōu)秀學(xué)府，花山之陽，筑夢天堂 甲：這里是是綠色校園、數(shù)字校園、書香校園、和諧校園 乙：多少追夢少年魂牽夢縈的地方，多少優(yōu)秀學(xué)子成就理想的華堂 甲：就在這美麗的花山腳下

20、，俊采星馳，人杰地靈。大家慕名來到此地，共筑夢想， 快樂成長。然后在這里起飛，飛向理想人生之巔。乙：在這春風(fēng)沉醉的夜晚，我們迎來了武漢市江夏區(qū)第一中學(xué)首屆 “花山之春 ”校園文 化節(jié)。甲：在文化節(jié)期間，學(xué)校共組織了十大活動，有手工制作、書法、繪畫、攝影及手抄 報比賽，有花山系列演講比賽及專家報告，有拔河比賽、有征文比賽、有雅室評比，有達(dá)標(biāo) 運動會，有十八歲成人儀式、還有文藝演出。乙：在文化節(jié)期間，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有情感的抒發(fā)，有青春 的旋律，有才藝的展示，有風(fēng)雅的舞姿，還有詩意的飛揚。 甲：這一切的一切，充分展現(xiàn) 了我們江夏區(qū)第一中學(xué)師生的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了全體學(xué)子蓬勃向上的

21、青春活力。乙：今天主持這臺晚會的有： （主持人各自報出姓名） 希望我們的主持能給大家?guī)硪?個愉快而難忘的夜晚。甲：江夏區(qū)首屆 “花山之春 ”校園文化節(jié) “筑夢花山下 ”文藝演出 合：現(xiàn)在開始！ 第一樂章?lián)P帆追夢 甲：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路 ,乙：有時，我們埋頭沉思，我的出路在哪里；有時我們抬頭仰望，我的夢想在何方。 我們望斷天涯路，只為找到追夢的方向。第一樂章?lián)P帆追夢1. 合唱夢就是方向甲： “有夢想，有機(jī)會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。 ”習(xí)近平總書記提 出了“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 ”的“中國夢 ”。為我們所有華夏兒女指明了前進(jìn)的方向。乙：每一個一中學(xué)子都有自己的夢

22、想，就在這美麗的花上腳下，他們正追尋著夢想的 方向，揚帆起航。請欣賞高二年級組選送的大合唱夢就是方向甲：欣賞了夢就是方向 ，讓我心潮澎湃。有了夢想就有了勵精圖治的希望，就有了 氣沖霄漢的力量。乙：源于撒哈拉以南的非洲街舞，就能夠很好地詮釋這種希望與力量。請欣賞高一年 級為我們選送的街舞。3.獨唱我的未來不是夢甲：一曲街舞舞出健康、舞出時尚 ,讓我們感受到了飛揚的青春，澎湃的激情。 乙：我們以青春的名義起誓，我們帶著澎湃的激情上路，我們以淌下的一路汗水和邁 出的堅實步伐為證，我的未來不是夢。請欣賞獨唱我的未來不是夢4.先鋒話劇我愛 甲：愛是人類最偉大的情感，有愛就不會孤單，有愛就會讓我們變得堅強

23、。 乙：記得有位老師說他愛學(xué)生上課時那求知若渴的眼神，那眼神充滿了智慧的光芒 他愛學(xué)生早晨朗讀的聲音，就像老農(nóng)聽到禾苗拔節(jié)抽穗的聲音。正是因為有了這份愛， 才有我們的快樂成長； 也正是因為有了這份愛， 才有了我們追尋夢想 的力量。請欣賞高二年級選送的先鋒話劇我愛 。第二樂章花山尋夢 甲：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴， 乙：尋夢的過程注定是辛苦的，既然已經(jīng)出發(fā)，我們將義無反顧。第二樂章花山尋夢 1.舞蹈追夢甲：夢想有多大，舞臺就有多大。 乙：夢想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。 甲：遠(yuǎn)處傳來一個個熟悉的名字，趙成、徐成、吳方慧。 乙：他們都來自四中，他們也都走向了清華。他們都是來自四中的一中驕子。 甲

24、：今天，四中的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)榱私o我們加油助威，又給我們給我們送來一個精彩的節(jié)目舞蹈追夢。乙：請讓我們以熱烈的掌聲請出四中同學(xué)給我們帶來的舞蹈追夢2. 小品刺璧 甲：帶著一份感動欣賞完四中同學(xué)的舞蹈，讓我深深感覺到在我們追夢的艱難旅途中 有你們的陪伴，我們不孤單。乙：穿越歷史反映現(xiàn)實，荒誕中揭示真理。小品通常包含對現(xiàn)實的揭露和諷刺，在捧 腹中明白道理。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)還。請欣賞高二年的同學(xué)由荊軻刺秦王 改編的課本小品劇刺璧 。3. 器樂合奏卷珠簾 甲：追夢的過程沒有捷徑可走，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?，F(xiàn)就讀于武漢大 學(xué)的我校 2012 屆畢業(yè)生羅雯，不僅在當(dāng)年高考中文化成績達(dá) 6

25、00 多分，而且，其藝術(shù)成績 也達(dá)到當(dāng)時畢業(yè)生的最高水平。乙：今天她來到我校 “花山之春 ”校園文化節(jié)的現(xiàn)場友情客串， 是為了高三學(xué)子鼓勁助威， 為我們所有的同學(xué)加油，請大家以最熱烈的掌聲感謝羅雯的友情出演。 （此時，可安排羅雯 走上舞臺向觀眾致意）甲：下面請欣賞器樂合奏卷珠簾 。舞蹈表演者：羅雯4. 學(xué)生舞蹈怒放的生命 甲：精美悠揚的琴聲讓我們陶醉，瀟灑飄逸的舞蹈使我們精神為之一振。這是火熱的 青春，這是怒放的生命。乙：讓生命怒放，是一種超越平凡的力量！在我們尋夢的旅途我們中，我們需要的就 是這種力量。請欣賞高一學(xué)生表演的舞蹈怒放的生命 。第三樂章同心圓夢 甲：縱里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。 乙：有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳。我們相信天道酬勤。我們相信有老師們的精心指導(dǎo) ,有同學(xué)們的刻苦鉆研，由社區(qū)的大力支持，有校友們 的關(guān)心幫助，江夏一中的學(xué)子們一定會心想事成，夢圓花山下。第三樂章同心圓夢 .1.手語舞感恩的心 甲：常懷感恩之心，使我們有勇氣做自己；常懷感恩之心，使我們更加懂得珍惜。美 好夢想實現(xiàn)需要我們齊心協(xié)力， 風(fēng)雨同舟。 因此， 我們永遠(yuǎn)不會忘記那些在我們追尋夢想的 旅途中給予我們支持和幫助的人們。乙：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去