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文檔簡介
1、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書2017年11月13日目 錄第一部分:計(jì)劃書概述 第二部分:市場及SWOT分析第三部分:機(jī)構(gòu)名稱、LOGO、組織架構(gòu)及發(fā)展戰(zhàn)略第四部分:市場營銷與品牌建設(shè)第五部分:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益分析第六部分:具體創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施方案第一部分 計(jì)劃書概述教育事業(yè)歷來是關(guān)系千家萬戶的大事,每一名家長都希望自己的孩子能考上重點(diǎn)高中,上名牌大學(xué)?!巴映升垺薄ⅰ巴渗P”的悠久歷史文化傳統(tǒng)和逐年遞增的升學(xué)壓力,令90%的父母和家庭都迫切需要課外補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)。因此,幾乎所有大中城市的學(xué)生都以參加補(bǔ)習(xí)班、請(qǐng)家教等形式接受課外補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),以提高自己的考試成績。但是,課外補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)市場
2、魚龍混雜,缺乏行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督管理,導(dǎo)致了整個(gè)課外補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)市場呈現(xiàn)出“零零碎碎”的局面,甚至很多非法舉辦的補(bǔ)習(xí)班和家教中介,嚴(yán)重影響了培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)。鑒于此,成立一家專業(yè)而獨(dú)具特色的課外補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)極具發(fā)展?jié)摿屯顿Y價(jià)值。此項(xiàng)目計(jì)劃書的實(shí)施迎合了家長意愿,有利于提高學(xué)生成績和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)對(duì)象的夢想。該創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目以*教育咨詢有限責(zé)任公司教學(xué)資源為依托,在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)創(chuàng)立中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校。第二部分:市場調(diào)研及SWOT分析經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)現(xiàn)有九年一貫制學(xué)校1所,小學(xué)部約有學(xué)生1300人,初中部約有學(xué)生500人,所用課程均由人民教育出版社出版。經(jīng)初步調(diào)研,開發(fā)區(qū)共有6個(gè)小規(guī)模課外輔導(dǎo)班(起跑線、天天向上、導(dǎo)
3、航、醫(yī)療旁邊、錦繡花園),每個(gè)輔導(dǎo)班人數(shù)在2030左右,以三、四、五、六年級(jí)學(xué)生為主;1個(gè)相對(duì)規(guī)模課外輔導(dǎo)班(點(diǎn)石教育),人數(shù)在60人左右,以七、八年級(jí)和中考學(xué)生輔導(dǎo)為主;將要投用的有1個(gè)相對(duì)規(guī)模輔導(dǎo)班(英才教育),尚未開始招生工作。此外,在學(xué)校周邊還有2個(gè)午托和晚托班(藝術(shù)軒、博采),午托人數(shù)共50人,主要是中午學(xué)生吃飯和休息,晚托人數(shù)15人。小規(guī)模輔導(dǎo)班基本都是托班,主要是學(xué)生家長為雙職工,沒有時(shí)間輔導(dǎo),由輔導(dǎo)班老師看護(hù)完成學(xué)校當(dāng)日作業(yè)。主辦者大都是保育型的,文化程度偏低,不能勝任孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在350500元/月(周一至周五)。相對(duì)規(guī)模輔導(dǎo)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在700900元/月(周
4、末)。午托和晚托班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在400元/月。項(xiàng)目優(yōu)勢傳統(tǒng)“家教”和“補(bǔ)習(xí)班”作坊式經(jīng)營缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性,所以教師各自為戰(zhàn)、無法保證教學(xué)質(zhì)量,造成了作坊式經(jīng)營普遍存在,難以形成規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)。 1.珍珠校低成本快速擴(kuò)展優(yōu)勢2.勞動(dòng)入股的團(tuán)隊(duì)凝聚力優(yōu)勢-教師入股模式,激發(fā)干勁3.差異化產(chǎn)品優(yōu)勢,-超限教育的成果領(lǐng)先,補(bǔ)救時(shí)弊,必有實(shí)效,因材施教,習(xí)慣為王4.質(zhì)理保險(xiǎn)的教學(xué)效果優(yōu)勢-實(shí)力決定效果,給家長定心丸5. 教育連鎖品牌的運(yùn)營管理優(yōu)勢6.建立學(xué)生課外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)檔案第三部分:機(jī)構(gòu)名稱、LOGO、組織架構(gòu)及發(fā)展戰(zhàn)略第四部分 市場營銷與品牌建設(shè)采用“降低成本,化整為零”的經(jīng)營模式,像珍珠寄生在蚌殼
5、里一樣,憑借自己的品牌優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,以1對(duì)1個(gè)對(duì)性化輔導(dǎo)為重點(diǎn),讓珍珠閃閃發(fā)光,再連鎖經(jīng)營,把珍珠串起來,締造一個(gè)輻射周邊、覆蓋全國的課外輔導(dǎo)強(qiáng)勢品牌。直接將優(yōu)質(zhì)教育送到學(xué)生家門口“珍珠?!笔谡n點(diǎn)為了增強(qiáng)核心競爭力,我們還將打造在線學(xué)習(xí)教育,成立超限教育研究所,將教學(xué)、教研和IT技術(shù)相結(jié)合。為了實(shí)現(xiàn)我們的不可復(fù)制性(核心競爭力)我們將竭力打造教師培訓(xùn)(勵(lì)志型演講專家+學(xué)科專業(yè)教師)以形成獨(dú)特的公司文化,此外我們每年都將投入一定比例的資金用于核心技術(shù)和教材的研發(fā),即打造學(xué)生遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)平臺(tái)(遠(yuǎn)亮教育在線)和成立教研室。第五部分 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益分析利潤來源學(xué)生培訓(xùn)收費(fèi)新奇學(xué)
6、具經(jīng)營學(xué)費(fèi)每年分為四期暑假-平時(shí)(晚上和周末)-寒假-平時(shí)(晚上和周末)每期輔導(dǎo)*小時(shí),*元/時(shí)第六部分 具體創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施方案一、項(xiàng)目選址通過對(duì)開發(fā)區(qū)現(xiàn)運(yùn)營的輔導(dǎo)班位置進(jìn)行分析,大多集中在步行街兩頭,此區(qū)域?yàn)殚_發(fā)區(qū)人口集中地,離九年一貫制學(xué)校不遠(yuǎn)。我們本著相對(duì)遠(yuǎn)離鬧市、方便家長接送、靠近大型小區(qū)、接近學(xué)校的原則進(jìn)行選址。二、目標(biāo)市場小學(xué)到初中各年級(jí)學(xué)生周末同步班只招三年級(jí)以上學(xué)生1.在人數(shù)眾多的傳統(tǒng)課堂上效果不理想,希望教學(xué)更有個(gè)人針對(duì)性的學(xué)員2.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,希望在考試中迎頭趕上的學(xué)員3.成績中等,遇到學(xué)習(xí)瓶頸,不知如何突破,繼續(xù)提高4.付出大量努力,成績不見提高,欲找到適合自己學(xué)習(xí)方法的學(xué)
7、員5.缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,達(dá)不到預(yù)期目的,急待改變現(xiàn)狀的學(xué)員。三、輔導(dǎo)科目及類型輔導(dǎo)科目:語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)輔導(dǎo)類型:1.學(xué)科同步輔導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)習(xí)-對(duì)每一個(gè)剛進(jìn)入輔導(dǎo)班的學(xué)生,我們都指定相應(yīng)教師對(duì)其進(jìn)行測試,根據(jù)測試結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題,再結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特征制定針對(duì)性的輔導(dǎo)方案。2.中考應(yīng)試輔導(dǎo)3.學(xué)科單項(xiàng)突破輔導(dǎo)4.學(xué)校作業(yè)輔導(dǎo)托班-輔導(dǎo)家庭作業(yè):幫助和督促學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校老師布置的當(dāng)天作業(yè)。因材施教,結(jié)合每一位學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)。寒暑假:教學(xué)內(nèi)容:1、對(duì)上學(xué)期知識(shí)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏;在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深,使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用
8、。2、對(duì)新學(xué)期內(nèi)容提前預(yù)習(xí),(小學(xué)全部課程,初中數(shù)學(xué)、英語、理科綜合、文科綜合)3、以教學(xué)生學(xué)習(xí)方法為主,嚴(yán)禁知識(shí)灌輸,死記硬背。4、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)。四、課程特色學(xué)習(xí)顧問全程跟蹤漸進(jìn)式課程規(guī)劃,定期測評(píng)保證學(xué)習(xí)質(zhì)量課堂輔導(dǎo)與應(yīng)試技巧相結(jié)合階段性考前復(fù)習(xí),充分備考采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。五、人員配備1.師資團(tuán)隊(duì)(1)* 西北師范大學(xué) 本科學(xué)歷 專職(2)888 遼寧石油化工大學(xué) 研究生學(xué)歷 專職(4)* 寧夏大學(xué)在職研究生學(xué)歷 外聘(5)都有過最少一年以上輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)本輔導(dǎo)班教員均為在校有著豐富家教經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀本科大學(xué)生,通過英語國家等級(jí)考試,有長期教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受廣大學(xué)生的喜愛和家長的好評(píng)。我們將以務(wù)實(shí)的精神為各位學(xué)生服務(wù)、為學(xué)生著想、對(duì)學(xué)生的成績負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班實(shí)行面對(duì)面教學(xué),讓每位學(xué)生都可以面對(duì)面的與教員交流、學(xué)習(xí)。同時(shí)我們的教員對(duì)學(xué)生以朋友相待,徹底打消學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的厭惡之情,讓孩子在輕松自由的假期
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