第1課時(shí) 煉鐵

1、課題3 金屬資源的利用和保護(hù)第1課時(shí) 煉鐵1.金屬資源的概況；2.掌握鐵的冶煉原理；3.掌握有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算中的雜質(zhì)問(wèn)題。自主預(yù)習(xí)小組討論 閱讀書(shū)本1415頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容，完成下列問(wèn)題： 1.地球上的金屬資源除少數(shù)很不活潑的金屬如 、 等有 形式存在外，其余都以 形式存在。以化合物形式存在的金屬，在自然界中是以礦物的形式存在的。 2.金屬在地殼中的分布最多的是： ，其次是 。 3.赤鐵礦的顏色是 ，化學(xué)式 ；磁鐵礦的化學(xué)式 。氧化鐵的化學(xué)式 ；氧化亞鐵的化學(xué)式 。自主預(yù)習(xí)小組討論 鐵礦有多種，在煉鐵時(shí)常用磁鐵礦或赤鐵礦，而很少用黃鐵礦或菱鐵礦，為什么？自主預(yù)習(xí)小組討論教師點(diǎn)撥跟蹤練習(xí) 閱讀書(shū)本

2、1617頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容，完成下列問(wèn)題： 1.煉鐵的原理： 。 2.實(shí)驗(yàn)室的煉鐵的步驟（如圖820）：要先點(diǎn)燃酒精燈目的是 。然后再通入CO其目的 ；過(guò)一會(huì)再點(diǎn)燃酒精噴燈（溫度可達(dá)到10000C）,反應(yīng)條件是 ；加熱一會(huì)看到玻璃管中的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，看到澄清的石灰水 ，化學(xué)反應(yīng)方程式 。 3.工業(yè)煉鐵的原料： 、 、 。石灰石的作用 ；焦炭的作用 、 ；焦炭在高爐中發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方程式： 、 ；高爐煉鐵的原理的化學(xué)反應(yīng)方程式 。自主預(yù)習(xí)小組討論教師點(diǎn)撥跟蹤練習(xí) 1.在高爐煉鐵的反應(yīng)中，還原劑是焦炭還是一氧化碳？ 2.出鐵口為什么在高爐的最下方？自主預(yù)習(xí)小組討論教師點(diǎn)撥跟蹤練

3、習(xí) 在實(shí)驗(yàn)中，如果產(chǎn)物會(huì)造成空氣污染，這時(shí)要對(duì)尾氣進(jìn)行吸收或處理。怎樣處理，學(xué)生可以討論，老師總結(jié)。自主預(yù)習(xí)小組討論教師點(diǎn)撥跟蹤練習(xí) A-H都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體的化合物，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示：(1)B.C兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別B ,C .(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；(4)反應(yīng)、的反應(yīng)的基本類型是 的（填相同或不相同）。小組討論跟蹤練習(xí) 1.前面我們學(xué)過(guò)利用化學(xué)方程式來(lái)計(jì)算，但化學(xué)方程 式表示的是純凈物質(zhì)之間的數(shù)量比，而不表示不純物質(zhì)之間的數(shù)量關(guān)系 。故計(jì)算時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？ 2. 說(shuō)出解此類題目的步驟 。小組討論跟蹤練習(xí) 1.在煉鐵的高爐中，還原劑和燃料分別是 、 。 2.下列鐵礦石中（Fe3O4、Fe2O3、FeCO3、FeS2）主要成分含鐵量最高的是