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文檔簡(jiǎn)介

1、滿(mǎn)意的廣播音樂(lè)節(jié)目 廣播音樂(lè)節(jié)目是一種常見(jiàn)的、實(shí)用的、廣受聽(tīng)眾歡迎的節(jié)目類(lèi)型。做群眾滿(mǎn)意的廣播音樂(lè)節(jié)目,個(gè)人認(rèn)為至少要滿(mǎn)足三個(gè)要求“動(dòng)聽(tīng)”、“動(dòng)心”,同時(shí)滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。 一、 做“動(dòng)聽(tīng)”的廣播音樂(lè)節(jié)目 說(shuō)到“動(dòng)聽(tīng)”,這個(gè)概念更強(qiáng)調(diào)節(jié)目本身的客觀(guān)條件,即技術(shù)、技巧。就音樂(lè)節(jié)目編輯、主持人所能影響的范圍來(lái)說(shuō),主要涉及到歌曲、主持人語(yǔ)言、版花、廣告這些既定元素的出現(xiàn)。因?yàn)楸患?xì)致地編排,歌曲、主持人語(yǔ)言、版花、廣告這些元素可以以不同的姿態(tài)、組合出現(xiàn),而效果也會(huì)不同。 1、主持人語(yǔ)言與歌曲的銜接很多人之所以不去選擇CD、mp3、mp4收聽(tīng)歌曲,而選擇廣播收聽(tīng)音樂(lè),很重要的是廣播除了可以給予人們音樂(lè)元素之

2、外,還可以給人們很多信息。其中包括節(jié)目包裝、音樂(lè)知識(shí)、娛樂(lè)資訊、生活感悟等等眾多方面的內(nèi)容。音樂(lè)節(jié)目中,主持人語(yǔ)言與歌曲的銜接應(yīng)該是渾然一體的,不應(yīng)該有剝離感,不能是兩張皮。其中至少可以注意以下幾點(diǎn): (1)了解歌曲的情緒、內(nèi)容音樂(lè)節(jié)目主持人的語(yǔ)言和歌曲是相輔相成的關(guān)系,互相升華,互相推進(jìn)。所以主持人需要了解歌曲的情緒、內(nèi)容,根據(jù)這些來(lái)構(gòu)建語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,同時(shí)配合語(yǔ)氣的變化。比如介紹河北民歌小白菜,一首情緒上被打上“凄楚”烙印的作品,在介紹的時(shí)候至少應(yīng)該是非常穩(wěn)重的;在介紹張惠妹一想到你呀的時(shí)候,無(wú)論是帶出的生活資訊,還是歌曲本身的內(nèi)容都應(yīng)該和歌曲快樂(lè)的情緒相吻合,否則就有剝離感了。當(dāng)然有些歌

3、曲在不同的語(yǔ)言氛圍當(dāng)中又會(huì)有不同的風(fēng)采。例如:周蕙的約定。如果談到圓滿(mǎn)的愛(ài)情,約定就成為一種可以實(shí)現(xiàn)的諾言,那么關(guān)于這首歌曲的語(yǔ)言就會(huì)是溫暖的、溫馨的;如果談到一份沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的約定,約定就成了有口無(wú)心的錯(cuò)過(guò),約定里構(gòu)筑的美好場(chǎng)景就一場(chǎng)虛幻,那么關(guān)于歌曲的銜接語(yǔ)言就應(yīng)該是帶著遺憾、惋惜的;如果談到的是這首約定對(duì)歌手周蕙事業(yè)帶來(lái)的提升作用,那么這首歌又會(huì)顯得有些勵(lì)志的味道了。 (2)了解歌曲的結(jié)構(gòu)一般主持人是要壓混歌曲的前奏、尾聲來(lái)說(shuō)話(huà)的,所以有必要了解歌曲前奏、尾聲的節(jié)奏、長(zhǎng)度、配器和能量,從而確定語(yǔ)言的節(jié)奏、輕緩等形式和聲音表情。例如:Blues(布魯斯)音樂(lè)里Shuffle節(jié)奏會(huì)比較常用,它的

4、跳躍感是很強(qiáng)的,主持人語(yǔ)言就不能太過(guò)沉悶;Swing(搖擺樂(lè)),這種節(jié)奏確實(shí)給人以搖擺的感覺(jué),和上面的Shuffle一樣都是由三連音構(gòu)成的節(jié)奏,但swing整體上節(jié)奏不象shuffle節(jié)奏那么明確,相對(duì)比較自由,那么搭配的主持人語(yǔ)言,相對(duì)自由感就要被強(qiáng)化。 配器方面,像潘越云的天天天藍(lán)、周華健的雨人,開(kāi)頭都充分地運(yùn)用了提琴的表現(xiàn)力,因?yàn)橛刑崆俚某霈F(xiàn),主持人聲音就應(yīng)該多加些共鳴,這可以讓提琴聲音顯得更加飽滿(mǎn)。如果遇到電聲表現(xiàn)力極強(qiáng)的作品,主持人可以讓聲音更加明亮一些。 2、歌曲與歌曲的銜接音樂(lè)類(lèi)廣播節(jié)目中,歌曲與歌曲的銜接應(yīng)該遵循“和諧”的大原則。而“和諧”是在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)的。 (1)歌曲制作年代

5、、地點(diǎn)的銜接 伴隨音樂(lè)制作技術(shù)的不斷進(jìn)步和音樂(lè)制作人員審美標(biāo)準(zhǔn)的變化,每隔幾年,音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)上就會(huì)有一個(gè)大的革新。無(wú)論是音樂(lè)素材的選擇、音頻編輯、聲音合成、后期處理,或者是歌手的演唱風(fēng)格都會(huì)有新的變化,所以不同時(shí)期的音樂(lè)作品聽(tīng)覺(jué)上是有差異的。例如上個(gè)世紀(jì)80年的“西北風(fēng)”作品,像黃土高坡、少年壯志不言愁、我熱戀的故鄉(xiāng)銜接起來(lái)就很順暢。同樣是內(nèi)地音樂(lè)作品,如果這個(gè)時(shí)候中間加一首許巍、樸樹(shù)等電聲表現(xiàn)力十足的作品,就顯得很奇怪了。同樣,由于各個(gè)地域不同的音樂(lè)制作水平不同,不同地區(qū)、國(guó)家呈現(xiàn)的音樂(lè)效果也不盡相同。例如,同樣是上個(gè)世紀(jì)90年代,臺(tái)灣制作的夢(mèng)醒時(shí)分等音樂(lè)作品與內(nèi)地愛(ài)情鳥(niǎo)等作品在錄制效果、歌手

6、的表現(xiàn)方法上就有相當(dāng)大的差異。所以盡量讓兩首制作時(shí)期、地域、水平相近的音樂(lè)作品相連接,這樣才不會(huì)造成音樂(lè)時(shí)空的剝離感。 (2)歌曲情緒、能量的銜接 歌曲間情緒的變化可以遵循“人性化”原則。歌曲之間的銜接變化是要符合一般人的情緒變化規(guī)律的。比如,從悲傷的歌曲過(guò)渡到情緒非常愉快的作品就需要一些情緒適中的歌曲做鋪墊,逐漸過(guò)渡。同樣,能量極弱的歌曲與能量極強(qiáng)的歌曲也不適合直接連接在一起。例如:張惠妹的給我感覺(jué)歡快、能量偏大的作品就不大適合同黃品源你怎么舍得我難過(guò)悲傷、能量偏弱的作品直接連接,防止情緒跳躍過(guò)大,與聽(tīng)眾的心理節(jié)奏失調(diào)。 (3)歌手性別的配比 不同性別歌手的歌曲間隔交替播放,會(huì)讓人聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)

7、新鮮、不疲憊。一般來(lái)說(shuō),同性別的歌手作品不適合連續(xù)出現(xiàn)3首或3首以上。 (4)歌曲語(yǔ)言種類(lèi)的配比 僅針對(duì)以華語(yǔ)流行音樂(lè)為主的懷舊音樂(lè)節(jié)目而言,除國(guó)語(yǔ)歌外的歌曲類(lèi)型,例如:粵語(yǔ)歌、英文歌、法語(yǔ)歌等,每一小時(shí)不宜超過(guò)2首,且盡量不將非國(guó)語(yǔ)歌連接在一起。 3、歌曲與版花、廣告的銜接 有人說(shuō),做節(jié)目要做到“在廣告里插節(jié)目”,對(duì)于音樂(lè)節(jié)目來(lái)說(shuō),就是:把廣告當(dāng)作歌曲來(lái)對(duì)待。如今的廣告制作效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于往日,廣告制作機(jī)構(gòu)越來(lái)越注重廣告的“悅耳性”。尤其是音樂(lè)和交通頻道的廣告更是有這樣的特點(diǎn)。廣告好聽(tīng)了,主持人還要將這些廣告和歌曲有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能真正讓廣告成為節(jié)目可聽(tīng)性的一部分。 每個(gè)廣告口,是由若干廣告構(gòu)

8、成。編輯節(jié)目之前需要掌握當(dāng)天播出節(jié)目中各個(gè)廣告口中第一個(gè)廣告和最后一個(gè)廣告的類(lèi)型和節(jié)奏。歌曲和廣告銜接時(shí),如果廣告開(kāi)口的第一個(gè)廣告屬于抒情、慢節(jié)奏的,那么前面的歌曲也盡量要靠近慢板或是中慢板,不要使用過(guò)于聒噪的歌曲,以防形成強(qiáng)烈的聽(tīng)覺(jué)反差,讓聽(tīng)眾感到不舒服;如果廣告開(kāi)口的第一個(gè)廣告是熱烈快板的,那么廣告的前一首歌曲最好是中快板或者是快節(jié)奏的歌曲,如果用慢板歌曲銜接快節(jié)奏廣告,會(huì)讓人有“被嚇一跳”的不舒適感??傊瑥V告是節(jié)目的一部分,它也是銜接中一個(gè)要認(rèn)真研究的元素。 二、 做“動(dòng)心”的廣播音樂(lè)節(jié)目 1、作“樂(lè)評(píng)型”主持人 音樂(lè)節(jié)目主持人通過(guò)對(duì)有聲語(yǔ)言和音樂(lè)的巧妙運(yùn)用,可以使聽(tīng)眾從中獲得聽(tīng)覺(jué)享受

9、,而且可以通過(guò)強(qiáng)化音樂(lè)評(píng)論的力量來(lái)加強(qiáng)廣播節(jié)目的影響力。這要求主持人在節(jié)目中以獨(dú)到的見(jiàn)解吸引受眾,以深刻的評(píng)論獲得支持,以鮮明的特色樹(shù)立權(quán)威。 作為音樂(lè)節(jié)目編輯、主持人要不斷地豐富自己的音樂(lè)知識(shí)。要力爭(zhēng)在音樂(lè)上有深厚的積淀,對(duì)自己節(jié)目所設(shè)計(jì)的音樂(lè)形式有比較深入和系統(tǒng)地了解、把握。而只是學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)還略顯不足,還要豐富歷史、文學(xué)知識(shí),將音樂(lè)創(chuàng)作本身回歸到歷史,才能更好地理解一首作品。除此之外,要認(rèn)真地觀(guān)察生活。編輯、主持人可以將生活中看到的、聽(tīng)到的、了解到的信息同音樂(lè)的信息相互結(jié)合,使音樂(lè)節(jié)目更加貼近生活。 2、 “真誠(chéng)”是節(jié)目“動(dòng)心”的前提要讓節(jié)目深入人心,就要研究主持人與聽(tīng)眾情感的銜接了。這

10、種銜接,應(yīng)該是不露痕跡的,自然得像流水。不露痕跡的銜接并不代表節(jié)目平淡無(wú)奇、索然無(wú)味,而是讓聽(tīng)眾感覺(jué)節(jié)目一氣呵成、渾然一體,而且芳香濃郁,越品越有味道。真誠(chéng)是前提,認(rèn)真體會(huì)生活是途徑,研究表達(dá)方式是方法。想聽(tīng)眾所想,說(shuō)聽(tīng)眾所感,這樣才能引起情感上的共鳴。3、“貼近”才能“動(dòng)心” “接地氣”,增強(qiáng)貼近性,廣播音樂(lè)節(jié)目才能提高知名度和美譽(yù)度,才能更加“動(dòng)心”。例如,河北電臺(tái)少兒音樂(lè)頻道的“歡樂(lè)社區(qū)行”就是一個(gè)很好的“接地氣”的活動(dòng)。頻道組織相關(guān)人員走進(jìn)各個(gè)社區(qū),開(kāi)展文藝演出,組織社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),為獲獎(jiǎng)的群眾準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,每次活動(dòng)都得到群眾的積極響應(yīng)。2010年教師節(jié),媒體主辦“獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物,聆聽(tīng)你最熟

11、悉的歌,黑鴨子石家莊演唱會(huì)”,讓更多的聽(tīng)友一起為敬愛(ài)的教師朋友們送上節(jié)日的祝福,同時(shí)也一起感受了現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)的魅力。 4、推薦優(yōu)秀創(chuàng)作人、歌手國(guó)外,很多大牌歌手的成名之路是先將自己錄制的小樣郵寄給電臺(tái)音樂(lè)主持人,被有眼光的電臺(tái)主持人發(fā)現(xiàn)而推廣,從而一舉成名??梢?jiàn)一名具有較高鑒別力的音樂(lè)節(jié)目主持人的重要性。在國(guó)內(nèi),也有不少主持人具有這樣的慧眼和影響力。借助頻道品牌的影響力,選拔優(yōu)秀的業(yè)余作者的優(yōu)秀作品推薦給公司,幫助一些優(yōu)秀的創(chuàng)作者、歌手更好地發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)音樂(lè)生產(chǎn)良好運(yùn)轉(zhuǎn),凈化音樂(lè)生活空間,也是音樂(lè)編輯和主持人的努力方向。音樂(lè)節(jié)目如果能讓聽(tīng)眾聽(tīng)后覺(jué)得“有所得”,那么就達(dá)到“動(dòng)心”的目的了。 三、 音樂(lè)節(jié)目應(yīng)該滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求 音樂(lè)節(jié)目除了要“動(dòng)聽(tīng)”、“動(dòng)心”,還要滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。這個(gè)可以用節(jié)目的收聽(tīng)率、占有份額、專(zhuān)家評(píng)議、創(chuàng)收比例等方面的指標(biāo)來(lái)綜合評(píng)價(jià)。像創(chuàng)造藝術(shù)品一樣創(chuàng)造每期音樂(lè)節(jié)目,像培養(yǎng)藝術(shù)家一樣培養(yǎng)自己。廣播音樂(lè)節(jié)目主持人任重而道遠(yuǎn),但希望就在前方。actively carry out the law on civil air defense education, drawn out of the air defense in Pingliang city Building under easy fare, daily special inspection a

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