現(xiàn)代漢語自測題答案

1、緒論自測題 一、填空題 1廣義的現(xiàn)代漢語是指 現(xiàn)代漢民族的共同語和方言，狹義的現(xiàn)代漢語是指現(xiàn)代漢民族的共同 語。普通話是以 北京語音 為 標準音，以北方方言為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī) 范。 2在語言的譜系分類上，漢語屬于漢藏語系，和我國境內的藏語、壯語、傣語、黎語、葬語、 苗語、瑤語等、境外的泰語、緬甸語等 為親屬語言。 3. 現(xiàn)代漢語有七大方言，它們是北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、粵方言和閩 方 n 4語言一般有共同語和方言兩種形式，語言規(guī)范化的對象是民族共同語。具體地講，現(xiàn)代漢語 規(guī)范化就是以北京語音作為普通話的標準音，以北方方言通用的詞匯作為普 通話的規(guī)范詞

2、匯，以典范 的現(xiàn)代白話文著作中的一般用例代表的規(guī)則作為普通話的語法規(guī)范來實現(xiàn)現(xiàn)代漢語規(guī)范化。具 體地講， 現(xiàn)代漢語規(guī)范就是確立普通話明確、一致的標準，并促進這種標準的全面推行。 5新時期語言文字工作的方針是貫徹、執(zhí)行國家關于語言文字工作的政策和法令，促進語 言文字規(guī)范 化、標準化，推動文字改革工作，使語言文字在社會主義現(xiàn)代化建設中更好地發(fā)揮作用。 二 選擇題（單項選擇） 1.語言是 。選D A.人類最重要的交際工具 B. 一種符號系統(tǒng) C.思維的工具D.作為社會交際工具的符號系統(tǒng) 2. 從自然屬性看，語言這個系統(tǒng)包含語音、詞匯 語法三要素。在這些要素中，是 和 決定 一種語言的基本面貌。選D

3、- A.語音、詞匯B.語音語法C.詞匯語法D.語法結構基本詞匯 3. 現(xiàn)代漢民族共同語是在方言的基礎上產生的。選C A.所有B.北京C.北方D.東北 4普通話是以為語法規(guī)范。選C _ _ A. 口語B.書面語C.現(xiàn)代典范的白話文著作D.北京話 5普通話是以 為詞匯規(guī)范。選D A.人民日報用詞B.人民日報和中央人民廣播電臺的用詞 C.書面語詞匯D.北方方言通用詞匯E.北京話通用詞匯 三. 判斷題 1 “普通話的語音以北京語音為標準音”是以北京人的發(fā)音為標準。（X ） 2漢語各方言間差異最大的是語音，其次是詞匯。（V ） 3現(xiàn)代漢語規(guī)范主要涉及方言區(qū)的人，北京人不包括在內。（X ） 4官話就是“五

4、四”前的普通話，幾個官話區(qū)講的話就是幾種普通話。（X ） 5漢語語法的最大特點是缺乏形態(tài)變化，詞類和句子成分不一一簡單對應。（V ） 四. 簡答題 1語法特點是相比較而存在的。和E卩歐語比較，現(xiàn)代漢語語法的特點是什么？和古漢語比較，現(xiàn) 代漢語語法的特點是什么？ 答：現(xiàn)代漢語和印歐語比較有以下特點： 1）在語音方面，現(xiàn)代漢語有聲調，元音占優(yōu)勢?，F(xiàn)代漢語每一個音節(jié)都有一個聲調，聲調不同， 意義不同。其次，現(xiàn)代漢語一個音節(jié)里不會出現(xiàn)兩三個輔音聯(lián)結在一起的“復輔音”，其韻母可 以是由兩三個元音音素聯(lián)結在一起構成的“復元音”。而E卩歐語大多數都是無聲調語言，一個音 節(jié)里可以包含復輔音。2）在詞匯方面，現(xiàn)

5、代漢語里詞的構成單位一般是單音節(jié)的實語素，由實 語素和實語素構成的合成詞特別多。E卩歐語很多詞是由詞根加上前綴、后綴之類構成的?，F(xiàn)代漢 語里前綴、后綴的虛語素和實語素構成合成詞。3）在語法方面，現(xiàn)代漢語缺乏形態(tài)變化，詞類 和句子成分不簡單對應，句子和短語的構造基本一致，擁有豐富的雖詞和語氣詞。 和古漢語比較，現(xiàn)代漢語語法的特點： 1）在語音方面，現(xiàn)代漢語里沒有入聲。2）在詞匯方面，現(xiàn)代漢語里雙音節(jié)詞占優(yōu)勢。3）在語 法方面，現(xiàn)代漢語里有一些類似形態(tài)變化的現(xiàn)象，而詞類活用的現(xiàn)象有所減少。 2普通話能不能說就是北京話？為什么？（提示：從語音、詞匯、語法三個方面考慮） 答：普通話不能說就是北京話。1

6、）普通話以北京語音為標準音，不是指任何一個北京人對于榮 個字的發(fā)音都可以拿來作為普通話的讀音。不僅因為北京城很大，有些字土話的發(fā)音和官話的發(fā) 音. 有較大的差異，有些字的聲母部分女同志的發(fā)音與大多數人相去甚遠（即所謂女國音）。2）普通 話定義中“以北方方言為基礎方言”，主要是規(guī)定了普通話詞匯取詞的基本范圍一一北方話。廣 義的北方話包括西南官話和下江官話而不僅僅指北京話。3）普通話的語法是以典范的現(xiàn)代白話 文著作中的一般用例為規(guī)范。語法規(guī)范要求其用例的取材范圍是白話文著作，而且是“現(xiàn)代”的 和“典范”的著作。所謂“現(xiàn)代白話文著作” 一般指“五四”運動以后的白話文著作。象早期的 白話文作品水滸傳和

7、紅樓夢等雖然是典范的著作，但不是現(xiàn)代的作品，但典范作品具有 “典范效應” 一一流傳范圍廣、影響面大。也正因為這個原因，語法規(guī)范要求作為語法用例的現(xiàn) 代白話文著作“通常是指現(xiàn)代著名作家、政治家的重要著作，國家和政府的重要文件。語法規(guī)范 要求的用例必須為典范的現(xiàn)代白話文著作中的一般用例。這是因為作家個人的作品其用語有時難 免有些個人的或方言的特殊說法，這些特殊的說法是不能作為普通話的語法規(guī)范的。魯迅曾對自 己的作品作過這樣的評價“我的初期作品多少雜著一些古怪的字眼，但這不是金子，而是砂礫! 我的白話好像小腳放大腳，所以這種白話是不純潔的，不健康的!”在普通話語法規(guī)范中，我們 首先要區(qū)分一般和特殊，

8、同時還要正確對待一般和特殊，一方面不能用特殊去詆毀一般，另一方 面更不能用存在特殊而去否定規(guī)范。語法規(guī)范和詞語規(guī)范一樣，在具體做法上同樣有取舍和吸收 兩方面的問題。從取舍看，首先我們可根據所選用例在典范的現(xiàn)代白話文著作出現(xiàn)的頻率而劃分 為一般和特殊的思路，選取一般的，剔除特殊的。但是有的語法現(xiàn)象用一般和特殊的思路卻不能 解決。比如“難免”和“除非” “差一點”等兩種用法就是如此?！俺谴蠹彝?，才能作出決定”, “除非大家不同意，不能做出決定”?！半y免不犯錯誤”、“難免要犯錯誤” “差一點摔倒” “差一點 沒摔倒”。另外普通話的語法規(guī)范一般要排除方言語法、古代漢語語法和外語語法的影響，但是 并

9、不排除對這些語法的有條件的吸收。比如雙賓結構，普通話雙賓結構中指人的賓語在前，指物 的賓語在后，可粵方言的雙賓語的語序卻相反。為了豐富語言的表現(xiàn)力，普通話就有條件地吸收 了后者，讓其岀現(xiàn)在有關較為莊嚴的電、函中。如888致電（函）888總理。又如普通話的介賓 短語作狀語是直接和后面被它修飾的中心語組合，但古漢語的“為而”是加連詞“而” 連接狀語和被它修飾的中心語，這種“為而”的格式在讀音上鏗鏘有力，在表意上能強調目的 狀語，因而普通話的口語和書面語都接受了它。再如外語中多個成分并列和一個成分搭配的格式, 能使語言表達得簡潔而嚴密，為了增強漢語的表現(xiàn)力，普通話就把它吸收了進來，因而普通話就 有了

10、下面的格式：“繼承和發(fā)揚了中華民族的光榮傳統(tǒng)”；“過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們的 朋友和同志”。 3. 現(xiàn)代漢語的語音規(guī)范包括哪些內容？ 答：以北京語音為標準音是有理論層次的。A.首先，以北京音為標準音的“語音”，是指北京語 音的聲、韻、調系統(tǒng)音系（北京話的22個聲母、39個韻母和4個聲調及它們相互配合構成 的體系）。B以北京語音為標準音的“標準音”，其發(fā)音人是有所選擇的。標準音的發(fā)音一般為受 過中等教育的北京人，以它們發(fā)的音為標準音。C.以北京語音為標準音的“取音標準”，是講求 原則的。其原則主要體現(xiàn)為舍“寡”取“眾”、舍“俗”取“雅”、舍其個人的習慣，求其意義區(qū) 別。比如女國音主要是有些

11、人區(qū)分尖團。兒化在北京話里有兩種作用:一區(qū)別意義，二個人習慣。 4. 現(xiàn)代漢語的詞匯規(guī)范包括哪些內容？ 答：普通話規(guī)范詞匯的選擇，首先是選取北方方言通用的詞匯，剔除其個別方言偏用的詞語。比 如北方話大多稱小孩為“孩子”，四川等地則稱為“娃兒”；大多數北方話表示贊同用“可以、好 行”，而河南等地則用“中”；大多數北方話說“借、買”，而大連等地則說“求”，等等。普通話 取其前者，而棄其后者。普通話規(guī)范詞匯的選擇其次是舍棄土俗的，取其文雅的，比如下面的幾 組詞語，就是北京話里雅俗不同的一組組同義詞：老爺兒/太陽；撒鴨子/跑，普通話則都是舍棄 每組斜線前面的而取其后面的。第三，如果幾組同義詞語都是普通

12、話的規(guī)范形式，那么就要確立 同義詞的使用標準使用的語體和語境等。如“誕辰” “夫人”就分別和“生日” “妻子”是同 義詞，但前者用于嚴肅的場合和莊重的語體，后者一般用于口語和比較隨便的場合。普通話為了 進一步豐富自己的詞匯，同步反映社會發(fā)展中出現(xiàn)的新事物，不斷增強其表現(xiàn)力，還要從外來詞、 新造詞中吸收自己所必需的詞，從古代漢語言中吸收有生命力的詞，從方言中吸收能增強表現(xiàn)普 通話表現(xiàn)力的詞。特別是現(xiàn)在，外來詞和新造詞每年都以比以往任何時候都迅猛的勢頭增進。國 家語委及有關部門要盡可能早地指出不合漢語發(fā)展規(guī)律、造成漢語累贅的詞語，確立外來詞一義 多譯中的規(guī)范形式，剔除生造詞；報刊、雜志、廣播、電視

13、，要最大限度地把詞語使用控制在規(guī) 范的范圍內。另一方面還要有計劃、有步驟地分期、分批地給一些有意義的詞放行和推廣，以促 進普通話詞匯健康迅速地發(fā)展。社科院語言研究所編寫的現(xiàn)代漢語詞典、中國社會科學院語 言應用研究所編寫的漢語新詞語就是其中兩個代表。詞語從書面看就有語音、語形和語義三 方. 面，因而普通話的詞語規(guī)范還有正音和正字的問題。如果單從詞語的正音和正字方面看，語文出 版社出版的漢語拼音詞匯和語言文字規(guī)范化手冊就是這方面的重要成果，是我們使用規(guī) 范詞語和進行漢字信息處理的重要依據。 5你是怎么理解語文教師在語言文字規(guī)范化中的任務的？略 普通話語音自測題 一、填空題 1. 語音具有三種性質：

14、社會性、物理性、生理性。. 2. 聲母的發(fā)音部位是指發(fā)音時發(fā)音器官構成阻礙的部位。. 3. 尖音是指i、U或以i、U開頭的韻母跟z、c、s聲母拼合的音節(jié)。. 4. 舌尖中、濁 邊音是I 。 5. “多漂亮啊”中“啊”的實際讀音是nga 。. 二、判斷題 1. wii （伍）、chuT （吹）、xue （學）的韻腹都是 u。（ X ） T （知）、qT （欺）、ci （次）、shi （實）的韻母都是齊齒呼韻母。（X） 3“怒、娘、寧、暖的聲母都是鼻輔音。（J ） 、u、U都是咼兀音。（J ） 5“地道（di da。）”的意思是“地面下的交通坑道”。（X ） 三. 選擇題 1.語音的四要素是指：（

15、B） A. 音節(jié)、音素 音位、音色B.音高 音強、音長、音色 C.元音、輔音、重音、輕音D.音色、音強、音韻、音調 2普通話中“油”的讀音是：（C） A.高平調 B.降升調 C.高升調 D.高降調 3“皮襖”的實際拼法是：（B） A. bido fdo C. pido D. pf-ao 4. 漢語拼音方案規(guī)定，聲調符號應標在：（C） A.韻頭上B.元音上C.韻腹上D.韻母上 5“前、半低、不圓唇元音”是：（A） A. eB. eC. D. a 四. 分析題 1. 列表分析音節(jié)結構：. 音節(jié)聲母韻母聲調 韻頭韻腹韻尾 夕卜 wd i u a i 闖 chuang ch u a ng 期 qT q

16、 i 迎 ying i ng u ne Ci吞 tn t 2分析下列各詞語中“一”、“不的聲調變化情況： （1）一心一意（前“一”變?yōu)椤?”，后“一”變?yōu)椤啊保?（2）一竅不通（“一為“ ”，“不變?yōu)椤?”） （3）不驕不躁（前“不”讀為“ ”，后“不”變?yōu)椤啊保?（4）好不好（“不”讀輕聲） 五. 簡答題 1什么是邏輯重音？試舉例說明。 答：邏輯重音是指用說得特別重的方法來表示含蓄的意思或某種感情的一種現(xiàn)象。邏輯重音是在 指定的具體壞境中，針對某種情況而采取的表達手段，言外含有特別的意思或感情，有的管它叫 強調重音或感情重音。例如： 你今天來找我有事兒嗎？. 我來找我沒事兒，玩玩。（一般情況

17、）.我來找你有事兒！（含有別的意思）.例表示 一般的問話、答話，重讀“有”、“沒”，屬于語句的語法重讀。例把答話“有事兒”說得特別 重而長，以引起對方注意。強調“有事兒”，事關重大，一定得與對方商雖或告訴對方。 2. 說明普通話中韻母和元音的關系。 答：答案要點應從聲母、韻母配合規(guī)律入手。從略。 3. 下列各組韻母發(fā)音的主要區(qū)別是什么？ （1） eo（2） i eue 答：（1） “e”、都是開口呼韻母，都是“后 半高”韻母。區(qū)別在于“e”是不圓唇韻母，而 UOM是圓唇韻母。 (2) “ie”、“Ue”都是后響韻母。區(qū)別在于“ie”是齊齒呼韻母，“Ue”是撮口呼韻母。 現(xiàn)代漢語詞匯章 本章自測

18、題 一、填空題 1 詞匯規(guī)范化有三個主要原則：普遍性原則、需要性原則、明確性原則。 2詞是具有一定語音形式的、能獨立運用的最小語言單位，語素是最小的語音語義結合體, 是構成詞 的語言單位。 3單純詞是由一個語素構成的詞，例如 馬、匍甸八 4同義詞欄調集、糾集的主要區(qū)別在于褒貶色彩(或感情色彩)不同。 5“粗暴的反義詞是溫柔，塔且魯的反義詞是斯文o 1 夫子”的“子,是實語素。(V ) 2.“文物”是合成詞。(V ) 3成語“爐火純青 水落石出、門庭若市、胸有成竹”，其結構都屬于主謂關系。 ) 是由于語音偶合的結 二、判斷題 (X 4“功過三七開”的“開”和“戒指是二十四開的”的“開”形成同音詞

19、， 果。 (X ) 5. 多義詞“閉塞”在“管道閉塞”中用的是比喻義。 三 選擇題 1. 合成詞“推進”的構成方式是： B.聯(lián)合式 D.兼語隱含式 A.連動式 C.后補式 2. 對下列詞語解釋得不切當的是： B憤漓h心悄煩悶 D.憤激：憤怒而激動。 A.憤恨：憤慨痛恨。 C.憤憤：很生氣的樣子 3“行李”原義指行人、旅客，現(xiàn)在指出門帶的包裹、箱子等物。這種現(xiàn)象是： A.詞義的擴大B.詞義的縮小， C.詞義的轉移 4下列幾組成語中，來源于歷史故事的一組是： A.門庭若市、葉公好龍B.畫餅充饑、望梅止渴 C. 一鼓作氣、三顧茅廬D.圖窮匕見、退邂三舍 5“酸溜溜”有四個意義：形容酸的味道或氣味。形

20、容酸痛的感覺。形容輕微嫉妒或心里 難過的感覺。形容愛引用古書詞句，言談迂腐。這四個意義的派生關系可用下圖表示： 產B.- 、 尸 C.、T 產TD.T、 四、分析題 1用“I”將下面句子里的語素劃分開。 陽光已經把大殿的琉璃瓦照懺的一派輝煌。（除“輝煌”為一個語素為，其他一個字一個語素） 2根據例句，歸納出多義詞“行”的幾個不同的意義來。 河邊楊柳排成行。行列 他干一行愛一行。行業(yè) 他寫了幾行詩。行列 他改行了嗎？ 行業(yè) 3. 辨析同義詞 （1）詳細（細致）、詳盡（全面）（主要側重點不同） （2）夸獎（重在獎）、夸耀（重在懺）（主要是感情色彩不同） 五、簡答題 1. 如何區(qū)分雙音節(jié)合成詞和雙音節(jié)短語？請舉例說明。 2. 舉例說明外來詞的幾種類型。 現(xiàn)行漢字章 本章自測題 一、填空題 1. 文字是記錄口頭語言的書寫符號體系，是字形、字音、字義三者的統(tǒng)一體。 2. 現(xiàn)行漢字是指 簡化字總