東亞銀行實(shí)習(xí)證明

1、1/ 4東亞銀行實(shí)習(xí)證明如何開(kāi) ?其實(shí)實(shí)習(xí)證明只需在證明中填入個(gè)人信息，并加 蓋單位公章即可。以下是東亞銀行實(shí)習(xí)證明，歡迎閱讀 !東亞銀行實(shí)習(xí)證明 （一）茲有 _學(xué)校 _專業(yè) _同學(xué)于 _年_月_日至_年月 _日在我行 _部門(mén)實(shí)習(xí)，該同學(xué) 的實(shí)習(xí)職位是 _。該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，善于思考，并能夠舉一反三。對(duì)于他人提出的 工作建議，可以虛心聽(tīng)取。所學(xué)知識(shí)能夠靈活應(yīng)用到具體的工作中去，并能夠 在工作中不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)金融系統(tǒng)的多方面了解。同時(shí)，該 學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的各項(xiàng)規(guī)章制度，并能與我行同事和睦相處。實(shí)習(xí)時(shí)間，服 從實(shí)習(xí)安排，現(xiàn)已完成實(shí)習(xí)任務(wù)。特此證明。_xx _銀行（公章）_年

2、_月_日東亞銀行實(shí)習(xí)證明（二）茲有 _學(xué)校 _專業(yè)_同學(xué)于 _年 _月 _日至 _年_月 _日在 _東亞銀行 _實(shí)習(xí)。該同學(xué)實(shí)習(xí)期間主要在我行對(duì)公對(duì)私業(yè)務(wù)、大堂及客戶經(jīng)理處實(shí)習(xí)，主要 學(xué)習(xí)柜臺(tái)對(duì)公對(duì)私業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單的操作流程及注意事項(xiàng)、從事大堂對(duì)客戶的服務(wù)與 維護(hù)、跟從客戶經(jīng)理及業(yè)務(wù)顧問(wèn)對(duì)客戶進(jìn)行信息維護(hù)及推廣產(chǎn)品服務(wù)等工作。該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng) 驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學(xué)生，在工作中表 現(xiàn)出了扎實(shí)的金融理論功底，對(duì)負(fù)責(zé)的工作表現(xiàn)出極大的責(zé)任心，并做到了學(xué) 以致用，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，體現(xiàn)出了從事金融工作所應(yīng)具備的最重要的 品

3、質(zhì)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間未曾出現(xiàn)無(wú)故缺2/ 4”我J Ai勤、遲到早退現(xiàn)象，尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與我行同事和睦相處，與其一同 工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。_東亞 _銀行（蓋章）_年_月_日拓展閱讀：東亞銀行實(shí)習(xí)報(bào)告 xx一、英語(yǔ)的重要性從高三步入大學(xué)，隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)方式的變化，我們往往忽視了英語(yǔ) 的重要性，對(duì)待英語(yǔ)的態(tài)度從追求高分逐漸變?yōu)楸Ｓ蛹案竦眠^(guò)且過(guò)，時(shí)間一 長(zhǎng)，連學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和積極性也被磨滅了。通過(guò)這次在東亞銀行實(shí)習(xí)生的面 試，讓我認(rèn)識(shí)到，延續(xù)這種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣和態(tài)度是萬(wàn)萬(wàn)不得的。東亞銀行實(shí)習(xí)生的面試分為三輪，分別為一次筆試和兩次面試

4、。第一輪為筆試，有兩份答卷，分別為個(gè)人信息表和邏輯思維能力題，由于 此銀行是外資銀行所以均為全英文試卷。在答題過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有很多不認(rèn)知的單詞，或者是以前學(xué)過(guò)但意思想不起來(lái)，導(dǎo)致答題不是很 順利并且浪費(fèi)了很多答題時(shí)間。第二輪和第三輪分別為主任面試和行長(zhǎng)及行長(zhǎng) 助理等有關(guān)高層領(lǐng)導(dǎo)的面試。由于我們還是大學(xué)生，所以在行長(zhǎng)面試時(shí)還是采 用了中文進(jìn)行交流，但通過(guò)與其他正式員工交流得知，一般的面試也全部為全 英文對(duì)話。并且，在招聘時(shí)還有明文規(guī)定應(yīng)聘者必須持有四級(jí)或四級(jí)以上證 書(shū)，一線城市則必須持有六級(jí)證書(shū)。所以，通過(guò)這次在東亞銀行的實(shí)習(xí)生面 試，讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和必要性，尤其是今后想要到外企工

5、作的 同學(xué)，更要熟練掌握英語(yǔ)這門(mén)交流工具，努力學(xué)習(xí)為以后找工作奠定良好的基 礎(chǔ)。二、禮儀的重要性在第三輪面試時(shí)，行長(zhǎng)有問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題 “你希望在這里學(xué)到什么。 記得除了說(shuō)一些有關(guān)技能和人際關(guān)系的內(nèi)容之外，我還提到了企業(yè)文化。一個(gè) 好的外資企業(yè)必定有它自己獨(dú)特的企業(yè)文化，這種文化是與國(guó)有企業(yè)有著根本 3/ 4區(qū)別的。所以我希望能夠從實(shí)習(xí)中了解和感受這種獨(dú)特的企業(yè)文化，而禮儀禮 貌正式一個(gè)企業(yè)文化和形象的外在體現(xiàn)。首先，在外資企業(yè)中，需要重點(diǎn)注意的有兩方面，一個(gè)是時(shí)間觀念，另一 個(gè)一個(gè)是著裝問(wèn)題。在時(shí)間方面，由于我所在的銀行為外資企業(yè)，周六日上班 是付雙倍工資的，節(jié)假日更是支付三倍工資，一般很少

6、占用員工的周末及節(jié)假 日。所以要求員工在日常工作日中，要按時(shí)上下班，決不能出現(xiàn)遲到或者早退 的現(xiàn)象。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人沒(méi)有時(shí)間觀念而影響了其他人的工作進(jìn)度，最后導(dǎo) 致顧客無(wú)法正常辦理所需的業(yè)務(wù)，影響了銀行的形象和信譽(yù)，因此造成的損失，是個(gè)人很難承擔(dān) 的，所以要求每一位員工都有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。其次是著裝，員工的著裝往往代表著企業(yè)的形象，也體現(xiàn)著企業(yè)的文化， 整潔的妝容既是工作的要求，也是對(duì)顧客的尊重。我所在的東亞銀行便是致力 以最高之專業(yè)和誠(chéng)信為準(zhǔn)則，為客戶提供優(yōu)質(zhì)和全方位的金融服務(wù)，并營(yíng)造優(yōu) 秀專業(yè)的企業(yè)形象，所以嚴(yán)格的著裝要求是企業(yè)發(fā)展的必然要求。一個(gè)企業(yè)是 如此，大學(xué)更是如此，一個(gè)大學(xué)生的著

7、裝往往也體現(xiàn)著一個(gè)大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和 教學(xué)水平，所以作為大學(xué)生的我們應(yīng)該合理著裝，以干凈整潔為主，創(chuàng)造良好 的大學(xué)生形象。也應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注職業(yè)著裝要求，為以后應(yīng)聘和工作打好基礎(chǔ)和做好鋪 墊。三、耐心、毅力以及主動(dòng)性通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我體會(huì)到上學(xué)和工作最大的不同就在于上學(xué)的時(shí)候我們 每天接受到的都是全新的知識(shí)，老師的上課的內(nèi)容每天都不一樣，再加上課余 生活非常的豐富多彩，所以雖然是天天上課，但不會(huì)感到單調(diào)和乏味。但是工 作就不一樣了，同一個(gè)崗位，每天所做的工作大都不盡相同，甚至就是重復(fù)前一天的工作，所以時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)感 到枯燥乏味。就像我的這次實(shí)習(xí)，到第三個(gè)星期的時(shí)候幾乎沒(méi)有了當(dāng)初的新鮮 感，一定程

8、度上就影響到了我工作的積極性和主動(dòng)性，所以如果想在一個(gè)崗位 上把工作越做越好就一定要有耐心和毅力。除了耐心和毅力，還要會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，如果把消極的情緒帶到自己的 4/ 4工作中，那么必定會(huì)起到消極的作用。其次是主動(dòng)性的問(wèn)題，我實(shí)習(xí)的部門(mén)是 零售銀行部，這里的每一個(gè)人每天都有大量的工作任務(wù)，所以如果是我自己等 著他們來(lái)手把手的教我該如何做，那我可能一個(gè)多月什么都學(xué)不到。所以這就 需要我有勤學(xué)好問(wèn)的精神和非常強(qiáng)的主動(dòng)性。如果我們做一件事總是被動(dòng)的去 完成，那么就很難達(dá)到我們預(yù)期的效果，但如果我們有一個(gè)積極的心態(tài)和主動(dòng) 的意識(shí)，那么也許最終會(huì)超出我們預(yù)想的結(jié)果。工作是如此大學(xué)亦是如此，進(jìn) 入大學(xué)，

9、沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)的監(jiān)管，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上往往就喪失這種主動(dòng)性，被 動(dòng)的接受知識(shí)，被動(dòng)的學(xué)習(xí)，所以成績(jī)才會(huì)不那么理想，通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn) 識(shí)到，應(yīng)該盡快調(diào)整自己的心態(tài)，積極的面對(duì)每一門(mén)學(xué)科，充分調(diào)動(dòng)主動(dòng)性， 爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。四、有計(jì)劃有目標(biāo)在實(shí)習(xí)中我注意到，每周一所有員工的郵箱里都會(huì)收到一份關(guān)于本周工作 計(jì)劃和目標(biāo)的郵件，這件不起眼的小事卻讓我從中受益匪淺。大學(xué)中的我們就像一只漂泊在茫茫大海中的帆船，只有找準(zhǔn)了航向，我們 才能更好的駛向大洋的彼岸。有計(jì)劃，才有奮斗的方向，有目標(biāo)，才有奮斗的 動(dòng)力。不論是考研還是工作，不論是四級(jí)還是六級(jí)，即將大二的我們都應(yīng)該盡 早的做好準(zhǔn)備，知道自己該做什么，知道自己想要什么，為