翠鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì) (3)

1、翠鳥(niǎo)的教學(xué)設(shè)計(jì)翠鳥(niǎo)的教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)段:小學(xué)學(xué)科:語(yǔ)文教材版本:人教版年級(jí)/冊(cè):三年級(jí)下目錄:1. 翠鳥(niǎo)本次研修的重難點(diǎn)題目(知識(shí)點(diǎn)):本文的教學(xué)重點(diǎn)是了解翠鳥(niǎo)外形和動(dòng)作上的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)是體會(huì)翠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)與捕魚(yú)本領(lǐng)之間的關(guān)系，透過(guò)具體的語(yǔ)句感受作者對(duì)鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。內(nèi)容與目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)：本文的教學(xué)重點(diǎn)是了解翠鳥(niǎo)外形和動(dòng)作上的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)是體會(huì)翠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)與捕魚(yú)本領(lǐng)之間的關(guān)系，透過(guò)具體的語(yǔ)句感受作者對(duì)鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字，正確讀寫“翠鳥(niǎo)、葦稈”等詞語(yǔ)，摘抄描寫翠鳥(niǎo)外形和動(dòng)作特點(diǎn)的句子。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、感受作者對(duì)翠鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情，培

2、養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物、與動(dòng)物和諧相處的意識(shí)。4、體會(huì)作者是如何抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫和說(shuō)明的，以及關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意上的作用。過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)設(shè)計(jì)信息技術(shù)應(yīng)用導(dǎo)入從“鳥(niǎo)”入手，引入新課1、生活中，你常見(jiàn)和了解哪些鳥(niǎo)？它們有什么特點(diǎn)？2、師：鳥(niǎo)兒是人類的朋友，它們是大自然中的精靈，總是唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。在鳥(niǎo)的大家族中，有一種鳥(niǎo)，叫“翠鳥(niǎo)”（板書(shū)“翠鳥(niǎo)”，引導(dǎo)學(xué)生注意“翠”的寫法。）白板步驟一自讀自悟，了解內(nèi)容1、練習(xí)把課文讀正確、流利，認(rèn)讀生字2、默讀思考：你對(duì)翠鳥(niǎo)有哪些了解，是從哪里知道的？生自讀課文，說(shuō)說(shuō)所了解到的翠鳥(niǎo)與其他的鳥(niǎo)有什么不同特點(diǎn)。白板步驟二檢查自學(xué)，生生交流1、指名讀課文，就

3、難讀的部分指導(dǎo)讀好。2、交流：你了解了翠既然翠鳥(niǎo)顏色如此鮮艷，為什么不叫“花鳥(niǎo)”或別的什么，而叫“翠鳥(niǎo)”呢？（通過(guò)理解詞語(yǔ)和觀察圖，理解：橄欖色，翠綠色，淺綠色都是綠色，大多數(shù)羽毛也是綠的，當(dāng)然可以叫翠鳥(niǎo)了）對(duì)比出示以下兩組句子，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)翠鳥(niǎo)速度快的程度。生先多讀幾遍，仔細(xì)體會(huì)不同之處再交流。鳥(niǎo)什么？從哪里知道的？引導(dǎo)學(xué)生抓住翠鳥(niǎo)的特點(diǎn)，體會(huì)詞語(yǔ)的意思。白板步驟三認(rèn)讀生字，書(shū)寫生字。1、互相檢查是否認(rèn)識(shí)了11個(gè)生字。2、書(shū)寫生字（1）自主記憶生字。（2）點(diǎn)撥字形： 重點(diǎn)指導(dǎo)部件比例的大小：指導(dǎo)“翠、翁”“稈、透”時(shí)，要注意它們之間的聯(lián)系，它們分別有“羽”“禾”的部件，但書(shū)寫時(shí)是有區(qū)別的

4、。（3）書(shū)寫練習(xí)。白板步驟四集思廣益，選擇合適的學(xué)習(xí)方法1、小組討論，確定活動(dòng)計(jì)劃 2、全班交流，選擇學(xué)習(xí)方式白板結(jié)束布置摘記在學(xué)習(xí)中，抄下你認(rèn)為寫得美的句子。白板教學(xué)效果檢測(cè)題一、選擇括號(hào)里正確的字。1.翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦（桿稈）上。2.翠鳥(niǎo)鳴聲清（翠脆），愛(ài)（貼粘）著水面（急疾）飛，一（眨泛）眼，它又輕輕停下來(lái)。3.老（漁魚(yú)）翁告訴我，翠鳥(niǎo)住在陡峭的石（壁臂）上。4.盡管它這樣機(jī)靈，還是難（以已）逃脫翠鳥(niǎo)（銳悅）利的眼睛。二、選詞填空。1.愿望失望希望（1）爸爸今天有事沒(méi)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我很（）。（2）小剛（）成為一名優(yōu)秀學(xué)生。（3）到北京去看天安門，這是奶奶的（）。2.鋒利銳利（1）這把刀很（）。（2）翠鳥(niǎo)有雙（）的眼睛。三、根據(jù)解釋寫出詞語(yǔ)。1.又鮮明又美麗的意思。（）2.飛得很快。（）3.鋒利，尖銳，本課指感覺(jué)靈敏。（）4.聲音清亮好聽(tīng)。（）5.集中注意力地看。（）6.形容又小又靈巧精致。（）四、按原文內(nèi)容填空。1.翠鳥(niǎo)頭上的羽毛像；背上的羽毛像；腹部的