教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃姚英杰.docx

1、丹陽(yáng)市天波實(shí)驗(yàn)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃從教姓名姚英杰性別女職稱(chēng)2015，8時(shí)間政治面貌團(tuán)員畢業(yè)學(xué)校常州幼兒師范最高學(xué)歷大專(zhuān)一、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析1. 我的基本情況：本人今年 21歲，擅長(zhǎng)唱歌、彈琴。 2014年8月在丹陽(yáng)市南門(mén)幼兒園實(shí)習(xí)一年，在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副班主任一職， 這一年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下， 在搭班老師的指導(dǎo)、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作一年中帶教小班，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。順利完成了一年的工作。2. 我的優(yōu)勢(shì)之處：1）一年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。2）我快樂(lè) , 我

2、充滿童真一直以來(lái) , 我都讓自己生活得很陽(yáng)光 , 就算遇到再大的困難 , 我都盡量做到一笑置之 , 所以我一直都保持著一顆童真的心 , 我能夠用孩子的語(yǔ)氣和他們交流 ; 我也能夠親身加入到孩子的游戲中 , 和他們一起暢快的玩耍。3）我年輕 , 我充滿希望，二十一歲的我們正值青春年華, 對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng) , 我也不例外。4）有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。3. 我的不足之處：1）因?yàn)槲沂且幻陆處煟ぷ髦挥幸荒陼r(shí)間，只教過(guò)小班幼兒，缺少對(duì)中班、大班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2）在師范 5年的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)器、舞蹈、手工制作等，但是不夠深入。隨著教學(xué)

3、工作的不斷深入和開(kāi)展，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練， 尤其是繪畫(huà)、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。二、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年總目標(biāo)第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：1）盡快提高自己對(duì)托班幼兒的管理和教學(xué)能力。2）努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握托班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。3）繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：1 ）在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。2 ）提高自身的教育技能技巧，如：繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè)器等。第三學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：1）學(xué)無(wú)止境，和孩子一起學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)充滿精力去學(xué)習(xí)更

4、多的知識(shí)。緊跟新的教育理念，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)，不落后并富有創(chuàng)新。2）能有更多的好課和老師一起商討，一起研究。在教學(xué)方面有更大進(jìn)步。在空余時(shí)間不斷充實(shí)自己， 看一些有關(guān)考編的書(shū)， 希望能夠在幼師生涯中更進(jìn)一步。三、達(dá)成目標(biāo)的保護(hù)措施及自我檢測(cè)措施第一學(xué)期措施：1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。2）建立家長(zhǎng)微信群，每日會(huì)上傳一些幼兒日常照片，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園時(shí)的表現(xiàn)，我會(huì)每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求， 努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。3）通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。第二學(xué)期措施：1）提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。2 ）幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來(lái)提高自己的教育技能。3 ）利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)手工制作和彈奏樂(lè)器的技巧，多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。第三學(xué)期措施：1）多聽(tīng)課，多和老教師交流，不恥下問(wèn)，吸取他人的長(zhǎng)處，