涉外青年志愿者者協(xié)會(huì)工作職責(zé)簡(jiǎn)介.docx

1、志愿者工作部簡(jiǎn)介重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，是 2005 年 12 月 1 日成立的由共青團(tuán)重慶市委領(lǐng)導(dǎo)的， 校內(nèi)從事公益、 社會(huì)服務(wù)和社會(huì)保障事業(yè)的青年學(xué)生組成的具有聯(lián)合性、非贏利性的社會(huì)團(tuán)體。志愿者們以實(shí)際行動(dòng)踐行著用真心、真情、 真愛來(lái)溫暖他人的諾言，并將通過(guò)自身的努力感動(dòng)、改變他人作為共同目標(biāo)。目前協(xié)會(huì)有2000 多名志愿者，大家本著“以奉獻(xiàn)揚(yáng)青春，與社會(huì)同進(jìn)步”的宗旨參加志愿者服務(wù)。協(xié)會(huì)成立以來(lái)，以“奉獻(xiàn)和進(jìn)步”為工作中心，開展的志愿服務(wù)活動(dòng)形式多樣、質(zhì)量并重， 創(chuàng)建并延續(xù)了一批重點(diǎn)項(xiàng)目：合川云門思居敬老院義務(wù)活動(dòng)，重慶市慧靈殘障機(jī)構(gòu)暑期義工服務(wù)， “愛心家教”活動(dòng)等等。

2、2010 年，我校團(tuán)建工作又譜新章，青年志愿者協(xié)會(huì)作為我校團(tuán)委群團(tuán)組織，正式納入我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)19 個(gè)部門之一，并改名為校團(tuán)委學(xué)生會(huì)志愿者工作部（簡(jiǎn)稱“志工部”）。2011年，重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)正式成為重慶市助老扶殘總隊(duì)支隊(duì)之一，為我校志愿者的發(fā)展提供了足夠高度的平臺(tái)。2012 年 3 月重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)正式成為重慶市助老扶殘總隊(duì)分隊(duì)之一。各組織機(jī)構(gòu)介紹注冊(cè)認(rèn)證中心 :是為本校志愿從事社會(huì)公益與保障事業(yè)的同學(xué)提供注冊(cè)的全國(guó)性的非營(yíng)利性的社會(huì)組織。按照嚴(yán)格的規(guī)定對(duì)年滿14 周歲，具有奉獻(xiàn)精神，遵紀(jì)守法，具備與所參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目相適應(yīng)的基本素質(zhì)的意愿者予

3、以注冊(cè)，注冊(cè)后將頒發(fā)全國(guó)統(tǒng)一證書。大家本著奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的原則注冊(cè)成為志愿者。我們注重志愿服務(wù)理念、知識(shí)和有關(guān)技能等方面的培訓(xùn)，提高志愿者個(gè)人綜合素質(zhì)。 辦公室：注重部門溝通，保持部門內(nèi)部信息暢通，促進(jìn)部門之間交流與合作，是部門的中心樞紐。具體負(fù)責(zé)檔案管理，社區(qū)服務(wù)管理，例會(huì)制度管理，工作時(shí)管理等。 組織調(diào)研組： 發(fā)揮橋梁紐帶作用，上情下達(dá)， 為部門開展工作提供信息支持與決策依據(jù)，主要負(fù)責(zé)調(diào)查研究工作，信息收集工作等。 公益贊助組：聯(lián)系部門與社會(huì)的平臺(tái)。主要負(fù)責(zé)為部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)籌措資金與物品等，爭(zhēng)取社會(huì)贊助。 財(cái)務(wù)管理組：為管理志愿者活動(dòng)的資金和物資所設(shè)立。其職責(zé)為負(fù)責(zé)一切志愿者活

4、動(dòng)的經(jīng)費(fèi)及物資的保管和審批，是志愿者活動(dòng)順利進(jìn)行的保障。 宣傳傳媒組： 宣傳校團(tuán)委學(xué)生會(huì)志愿者工作部的各類活動(dòng)，傳遞各志愿者活動(dòng)的新信息，通過(guò)辦海報(bào)、展板，加強(qiáng)校園志愿者文化氛圍建設(shè)。 文娛組：主要負(fù)責(zé)部門的文化藝術(shù)建設(shè)和發(fā)展，增加志愿者活動(dòng)的內(nèi)涵，承辦“志愿者之夜”。 愛心家教：用愛心幫輔貧困家庭的中小學(xué)生，給他們帶去快樂和溫暖，為他們的人生道路引航。 心理咨詢組：主要開展心理咨詢活動(dòng)、心理健康普查與心理測(cè)量，建立心理檔案，幫助學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自己。編印心理健康教育刊物和資料，宣傳普及心理健康知識(shí)等等。 圖書館志愿服務(wù)組： 主要負(fù)責(zé)對(duì)圖書館的書籍進(jìn)行義務(wù)整理,進(jìn)行圖書館制度宣傳,以保證同學(xué)們有

5、更好地看書環(huán)境，并開展圖書活動(dòng)日等。 合川區(qū)青少年活動(dòng)中心志愿服務(wù)組：通過(guò)組織一系列社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)讓廣大青少年感受社會(huì)，走向社會(huì)，走向與實(shí)踐相結(jié)合的道路到社會(huì)大課堂去見識(shí)世面，施展才華。增長(zhǎng)才干。開展科普開放日，引導(dǎo)中小學(xué)生崇尚科學(xué)，愛科學(xué)。促進(jìn)廣大青少年綜合素質(zhì)的提高。志愿者服務(wù)隊(duì)： 志愿者活動(dòng)的核心隊(duì)伍， 志愿精神的傳播者。 實(shí)實(shí)在在地與服務(wù)對(duì)象接觸， 感知他們，真誠(chéng)地用愛心和行動(dòng)彰顯志愿者的魅力，并塑造志愿者形象，發(fā)揚(yáng)志愿者精神。常規(guī)活動(dòng)：走進(jìn)老人老人們的生活很單調(diào)， 他們只有一個(gè)很簡(jiǎn)單的愿望相望天倫?；蛟S我們不是血親，但這一刻我們是志愿者， 我們更是一家人。 老爺爺不一定能看清屏幕上的圖

6、文，但是他的嘴角一直微微揚(yáng)起， 因?yàn)榇丝趟惺艿搅思胰伺惆榈目鞓?。在冰冷的醫(yī)院， 雖然沒有兒女的陪伴，雖然我們無(wú)法替老人家承受病痛， 但是我們傳遞出的溫暖能讓他們滿是病容的臉上綻出笑顏。 關(guān)愛留守兒童大家都說(shuō)， 志愿者是給留守兒童帶去快樂和溫暖陽(yáng)光的哥哥姐姐。我們想做孩子的太陽(yáng)， 想驅(qū)散他們沒有父母陪伴的不安和彷徨，想告訴他們低頭能看見的陰影是他們站在陽(yáng)光下的證明。更重要的是，孩子們的快樂就是我們的快樂。和孩子們?cè)谝黄穑?他們的喜怒哀樂我們能感受到，我們也會(huì)突然回憶起童年的快樂。孩子們的笑容有志愿者和各界愛心人士一起守護(hù)，我們等你同行。 走進(jìn)特殊學(xué)校，世界上有這樣一群人， 聽不到動(dòng)聽的聲音，

7、說(shuō)不出他們想要表達(dá)的種種。世界上又有這樣一群人，愿意和他們一起，聆聽他們內(nèi)心的聲音，感知世界。這就是志愿者，同踏一片土地，共享一片藍(lán)天， 不求回報(bào)，只為撫慰那生來(lái)多疾，孤獨(dú)無(wú)助的心， 看著孩子們臉上綻放的笑顏，實(shí)乃世間有愛，人有真情。特色活動(dòng)： 愛心家教“愛心家教”作為我部特色活動(dòng)之一，已開展六期，包括卓爾小學(xué)愛心課堂、城區(qū)二對(duì)一輔導(dǎo)課程、 愛教走進(jìn)張家村、 市民學(xué)校等特色活動(dòng)。該活動(dòng)的活動(dòng)對(duì)象主要是那些父母的文化水平有限的下崗工人子女。 教員堅(jiān)持利用周末的休息時(shí)間對(duì)所輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)并教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)做人。這些活動(dòng)提高了家教志愿者的輔導(dǎo)質(zhì)量,為廣大貧困兒童提供了展示自我的平臺(tái)，

8、并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。 暑期志愿者服務(wù)暑期志愿者服務(wù)對(duì)象以前是以 “重慶市兒童福利院”為主， 讓孩子們更多地接觸到外面的世界，為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)，使他們明白做人的道理，帶他們感受他人的溫暖。 今年暑假我們走進(jìn)了重慶市慧靈智障服務(wù)中心，為那里的孩子帶去了關(guān)懷。 期間我們的志愿者本著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，義務(wù)支教，給他們介紹科技、文化、衛(wèi)生等方面的知識(shí)，受到了社會(huì)廣泛好評(píng)。 暑期愛心家教暑期愛心家教是我部新增的一個(gè)活動(dòng)，在“愛心家教”特色活動(dòng)的影響下，針對(duì)合川本地下崗工人子女所進(jìn)行。 以教寓于樂的方式輔導(dǎo)學(xué)生完成暑期功課，輕松帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)功課，查漏補(bǔ)缺， 并著力于薄弱科，持續(xù)性地幫助學(xué)生們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 項(xiàng)目活動(dòng)：海芋項(xiàng)目：由海芋服務(wù)