第八學(xué)習(xí)主題第5課封建帝國的危機

1、第八學(xué)習(xí)主題 統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展第5課 封建帝國的危機盛世與危機閉關(guān)鎖國導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機一、盛世與危機1、康熙、雍正、乾隆時期，經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強盛，史稱“康乾盛世”。2、表現(xiàn)為：A農(nóng)業(yè)方面：水稻等糧食作物產(chǎn)量進(jìn)一步提高；棉花種植面積擴(kuò)大；甘薯、玉米、馬鈴薯、煙草等作物的種植不斷推廣。B手工業(yè)：制瓷中心景德鎮(zhèn)生產(chǎn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，工藝水平有了新突破。南京成為新興的絲織業(yè)中心。松江、無錫等地棉布暢銷各地。C商業(yè)：商品流通更廣泛，商業(yè)更發(fā)達(dá)。3、危機 衰落的原因：乾隆中期以后，土地兼并嚴(yán)重，統(tǒng)治集團(tuán)奢侈，吏治敗壞，

2、軍隊腐朽，階級矛盾日益加劇。強大的清王朝迅速走向衰落。二、閉關(guān)鎖國政策原因：根本原因是封建社會自給自足的自然經(jīng)濟(jì)比較穩(wěn)定，清政府認(rèn)為無需與外國貿(mào)易為了打擊鄭成功等沿海抗清力量為了抵御西方國家的入侵。表現(xiàn)：清朝初年實行嚴(yán)厲的“海禁”政策，禁止商民出海；到乾隆年間只開放廣州一處，并頒行限制外商活動和國內(nèi)商民出海貿(mào)易的條例、章程，形成了嚴(yán)厲的閉關(guān)鎖國政策。影響：曾在抵御外國侵略方面起了一定的作用。阻礙了中外聯(lián)系，影響了中國吸收世界先進(jìn)文化和科學(xué)技術(shù)，阻礙了中國經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，是中國近代社會落后的重要原因之一。三、清朝前期對外實行什么政策？清政府為什么要實行這種政策？實行些政策造成的影響是什么？清朝前

3、期實行的是閉關(guān)鎖國政策。實行閉關(guān)鎖國政策的原因是：第一，自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占主要地位，統(tǒng)治者認(rèn)為天朝的物產(chǎn)豐盈，無須同外國互通無關(guān)；第二，害怕外國商人和沿海人民往來會滋擾生事，威脅其統(tǒng)治。第三，為了打擊鄭成功等抗清力量。曾在抵御外國侵略方面起了一定的作用；但這一政策的長期推行阻礙了中外聯(lián)系，影響了中國吸收世界先進(jìn)的文化和科學(xué)技術(shù)，阻礙了中國經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，是中國近代社會落伍的重要原因。導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機導(dǎo)入康熙南巡圖（局部，清宮廷畫家王翚畫）導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課

4、 封建帝國的危機乾隆南巡圖（局部，清宮廷畫家徐揚畫）導(dǎo)入導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機盛世滋生圖（局部，清宮廷畫家徐揚畫） 清朝從康熙到乾隆時代，是我國歷史上著名的“盛世”，但是，正是在這個“盛世”之中，卻潛伏著深刻的危機?！翱登⑹馈笔且环N什么情景？它又潛伏著哪些危機？本課將會告訴給同學(xué)。導(dǎo)入導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機康乾盛世康熙帝像 17世紀(jì)60年代至18世紀(jì)90年代，包括康熙、雍正、乾隆三代皇帝在位期間，共100多年，歷史上稱作“康乾盛世”。導(dǎo)入盛世與危機閉

5、關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機盛世與危機導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機雍正帝像康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機乾隆帝像康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機（清康熙耕織圖，耘田，即稻田中除草作業(yè)。）（清康熙耕織圖。耖，水田耕耙后疏通田泥、熟化土壤、平整田面的農(nóng)具。）水田“耖”作業(yè)耘田康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八

6、學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機景德鎮(zhèn)窯豇豆紅釉瓶（清康熙年間）康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機景德鎮(zhèn)窯五彩采蓮圖瓶（清康熙年間） 康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機景德鎮(zhèn)窯斗彩菏塘鴛鴦紋臥足碗（清康熙年間）康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機景德鎮(zhèn)窯斗彩纏枝花卉紋碗（清康熙年間）康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機景德鎮(zhèn)窯斗彩

7、花蝶紋小杯（康熙年間）康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機景德鎮(zhèn)窯青釉云龍紋缸（清雍正年間） 康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機景德鎮(zhèn)窯琺瑯彩墨竹紋碗（清雍正年間）康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機景德鎮(zhèn)陶瓷博物館康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機景德鎮(zhèn)的制瓷業(yè)康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第

8、八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機青花松鼠葡萄紋棒槌瓶（康熙年間）青花纓絡(luò)紋賁巴壺（康熙年間） 青花瓷指一種在瓷胎上用鈷料著色，然后施以透明釉，以1300左右高溫一次燒成的釉下彩瓷器。由于釉下鈷料在高溫?zé)珊?，呈現(xiàn)出藍(lán)色，故習(xí)稱“青花”。瓷質(zhì)細(xì)潔純白，配以釉下彩的藍(lán)色彩繪，幽菁雅淡，深受人們喜愛。 康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機青花山水人物紋蓋罐（康熙年間）康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機青花筆筒（康熙年間）康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探

9、究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機五彩群美擲果書生馬車圖瓶 （清康熙年間）五彩人物故事大盆，青花鳥形款（清康熙年間）康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機釉里紅五彩龍鳳紋盒子（清康熙年間）康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機斗彩壽桃花卉紋直口碗（清康熙年間）康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機五彩龍鳳紋碗（清乾隆年間）康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與

10、危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機粉彩九桃紋過枝（清雍正年間） 粉彩瓷始創(chuàng)于康熙，極盛于雍正，其特點之一是在釉內(nèi)含鉛的玻璃質(zhì)中引進(jìn)砷元素，使之引起乳濁作用，呈不透明的感覺，并且大量使用進(jìn)口彩料，且以油料調(diào)色，因此，又有“洋彩”之稱。粉彩較五彩感覺柔軟，故又有“軟彩”之稱。 康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機粉彩雀梅紋天球瓶（清乾隆年間） 康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機黃地琺瑯彩蘭石紋碗（清雍正年間） 琺瑯瓷是一種極名貴的宮廷玉用瓷器。其制造過程，一般

11、是先在景德鎮(zhèn)用高溫?zé)砂状桑缓笏偷奖本┣鍖m內(nèi)務(wù)府造辦處繪彩，再由琺瑯作在彩爐中以低溫?zé)?。在上彩上，從康熙開始的琺瑯瓷，一改中國傳統(tǒng)瓷器中施彩用膠水或清水的方法，而開始用油施彩。這是借鑒了西洋油畫繪畫的道理；它反映琺瑯瓷吸收了外來的影響。 康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機紫地琺瑯彩折枝蓮紋瓶（清康熙年間） 康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機米色地琺瑯彩花卉（清乾隆年間） 康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課

12、 封建帝國的危機清 緙絲加繡九陽消寒圖軸（現(xiàn)藏故宮博物院）清 彩繡極樂世界圖軸康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機清 彩繡龍鳳雙喜紗簾康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機清 金線地玉堂富貴地毯康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機清代節(jié)日集市康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機清 北京前門商業(yè)區(qū)康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)

13、與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機清 蘇州繁忙的懷胥橋商市康乾盛世導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機腐朽與危機避暑山莊（河北省承德市）導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機避暑山莊圖卷（康乾七十二景）腐朽與危機導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機避暑山莊圖卷（宮殿區(qū)） 腐朽與危機導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機避暑山莊圖卷（湖區(qū)）腐朽與

14、危機導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機圓明園（被焚毀前，位于北京市海淀區(qū)）腐朽與危機導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機北京恭王府（組圖） 在北京西城區(qū)，其前身為乾隆時大學(xué)士和珅的第宅；嘉慶四年（1799 年）和珅獲罪，第宅入官。咸豐帝時該府第賜給其弟奕，是為恭王府。府第占地46.5畝，院宇宏大，樓堂富麗堂皇，廊廡周接。樓后還有花園，占地38.6畝，園內(nèi)有疊石假山，曲廊亭榭，水池花木等。十分豪華。該府第反映了和珅當(dāng)年生活的豪華。腐朽與危機導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究

15、康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機北京恭王府（組圖）腐朽與危機導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機北京恭王府（組圖）腐朽與危機導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機北京恭王府（組圖）腐朽與危機導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機北京恭王府（組圖）腐朽與危機導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機北京恭王府（組圖）腐朽與危機導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁

16、學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機北京恭王府（組圖）腐朽與危機導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機腐朽與危機導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機閉關(guān)鎖國導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機廣州十三行導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機廣州十三行（清前期）導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建

17、帝國的危機廣州十三行（1785年）導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機學(xué)習(xí)與探究導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機學(xué)習(xí)活動唐時長安西市圖（局部） 唐代都城長安有東西二市，西市外國商人云集，波斯、大食商人均在此行商，使這里成為唐朝對外貿(mào)易中心。討論：比較唐朝的開放和清朝的封閉導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機拿水壺的大食人陶俑大食金幣（唐長安出土，是中國境內(nèi)發(fā)現(xiàn)最早的阿拉伯鑄幣）學(xué)習(xí)活動導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機 波斯薩珊銀幣（公元590628年） 東羅馬金幣（唐長安城何家村窖藏）學(xué)習(xí)活動導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機學(xué)習(xí)活動導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機廣州十三行學(xué)習(xí)活動導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖國返回首頁學(xué)習(xí)與探究康乾盛世腐朽與危機第八學(xué)習(xí)主題 第5課 封建帝國的危機學(xué)習(xí)測評導(dǎo)入盛世與危機閉關(guān)鎖