中心小學(xué)有關(guān)管理2019年學(xué)校工作總結(jié)

1、精品合同推薦 中心小學(xué)有關(guān)管理2019年學(xué)校工作總結(jié) 以下是為大家整理的關(guān)于中心小學(xué)有關(guān)管理2019年學(xué)校工作總 結(jié)的文章，希望大家能夠喜歡！ 本學(xué)期，我們學(xué)校的管理工作空前繁忙。我們學(xué)校負債嚴重， 運轉(zhuǎn)艱難。盡管如此，但由于我們經(jīng)過科學(xué)管理，內(nèi)控潛力，夕卜 籌資金，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和人際關(guān)系， 使全體教職工同心同 德、團結(jié)奮斗，因此仍把學(xué)校辦得生機勃勃。 現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下： 一、管理狀況 （一）突出德育的首要位置 我們學(xué)校做到了德育教育經(jīng)常化、滲透化、行為化。我們制 訂了德育工作計劃，注重把德育教育與日常生活緊密結(jié)合， 于細微中見高尚。本學(xué)年，我們學(xué)校出現(xiàn)了許多樂于助人和拾金

2、不昧的典型事例，我們有許多同學(xué)撿到了錢、卡、物都主動上交 學(xué)校還給了失主。我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)好人好事，就及時書面通報表揚， 使正氣在校園中發(fā)揚光大。學(xué)校還要求教師們在學(xué)科教學(xué)中滲透 德育教育。本年度，我們分年級三次召開了 “良好行為習(xí)慣養(yǎng)成 教育”會議。在會上，學(xué)校要求學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會 相處，學(xué)會學(xué)習(xí)。在冬運會、快樂體育運動會、六一慶祝會和作 文競賽等活動中也滲透了德育教育。由于多種渠道貫穿德育工 作，因此展現(xiàn)在人們面前的是優(yōu)美的校園、干凈的教室。學(xué)生行 為規(guī)范，友愛互助，學(xué)校面貌煥然一新。 （二）以教學(xué)為中心 我們的校長把主要的管理精力放在“以教學(xué)為中心”上。 因 為教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校

3、發(fā)展的生命。 為此，我們始終以常規(guī)落實 為重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)合格學(xué)生為目標，加強 兩個“建設(shè)”，即師資建設(shè)和班務(wù)建設(shè)；開展了兩項活動。即教 研活動，教改活動；落實和完善一個計劃，即國家課程計劃；調(diào) 整一個體制，即教學(xué)獎懲體制；嚴格三項制度，即考勤制度、教 職工及班級考核制度、教職工獎懲制度；嚴明一項紀律，即考試 紀律；培養(yǎng)兩種習(xí)慣，即自覺學(xué)習(xí)，獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。 為搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校著重抓了以下幾項工 作： 1認真落實國家課程計劃 我校按照省教委頒布的課程計劃，開齊課程，開足課時。 教師要按教學(xué)大綱和教材進行教學(xué)， 要把嚴格執(zhí)行國家課程計劃 提升到執(zhí)法的高度來認

4、識，在增強執(zhí)行教學(xué)計劃意識和自覺性 “兩操”活動納入正常的教學(xué)管理軌道，使活動課落到實處，減 輕學(xué)生的心理壓力，促使學(xué)生主動發(fā)展，使活動課實現(xiàn)由隨機無 序到規(guī)范化的要求。 2、規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié) 不管東南西北風(fēng)，狠抓常規(guī)教學(xué)不放松。抓常規(guī)教學(xué)必須做 到重環(huán)節(jié)、講過程、看實效。我們對常規(guī)教學(xué)情況進行一月一大 查，一周一小查，平日隨時查。查備課，看誰備課有特色；查作 業(yè)，杜絕抄襲壞習(xí)慣；查批改，嚴禁錯批和漏改；查輔導(dǎo)，課堂 內(nèi)外相結(jié)合。這樣就做到了有計劃、有步驟地提高學(xué)生的整體素 質(zhì)。 3、積極開展教研教改活動 教研教改是提高教育質(zhì)量的成功之路，是教育發(fā)展的需要。 我校組織了教師認真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)身

5、邊或外地經(jīng)驗，并結(jié) 合我校的校情、學(xué)情，積極探索出合適的教法。注意上好每一 堂課；每學(xué)期安排教學(xué)活動月；安排好說課、講課、聽課、 評課、教案及作業(yè)展評，互相學(xué)習(xí)，共同提高；要求教師寫心 得體會或教學(xué)論文，教務(wù)處匯編成集。教研、教改活動提高了課 堂教學(xué)質(zhì)量，提高了教師教學(xué)、教研的水平。 （三）以安全為重心 安全工作是學(xué)校的頭等大事，必須把它當(dāng)重中之重的工作來 抓。這項工作除了制訂制度、 簽訂責(zé)任狀之外，還必須做到勤督、 勤查、勤管、勤宣傳。每天上午課間操做完后，我們的張校長都 要對學(xué)生進行集訓(xùn)，集訓(xùn)的首要內(nèi)容就是總結(jié)近兩天與安全有關(guān) 的好壞典型，褒優(yōu)貶劣之后，還要領(lǐng)學(xué)生齊讀：“熱愛生命，注 意安

6、全！”每一次行政會、教師會、師生大會，我們對安全工作 逢會必講。每時每刻，我們有政教處抓安全，值周領(lǐng)導(dǎo)查隱患， 少先隊干部督查量分并作好記載，班主任隨時處理偶發(fā)事件， 門 衛(wèi)堅守崗位，杜絕外來干擾。我們校長要求師生把即將發(fā)生的不 安全苗頭或口頭或書面向她反映，然后她雷厲風(fēng)行地解決問題， 這就把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)，大大降低了學(xué)校的管理成本。 另外，在中午放學(xué)后，下午放學(xué)后、學(xué)生就寢后，我們加強了課 外安全管理和巡查的力度。 烈日炎炎的夏日中午，我們行政領(lǐng)導(dǎo) 帶領(lǐng)一隊人馬在校園周邊的小溪旁、池塘邊、河堤上汗涔涔地巡 邏，防學(xué)生下水洗澡，防安全事故發(fā)生；數(shù)九寒天的冬日深夜， 我們校長冒著寒冷獨自在學(xué)生寢室周圍徘徊，防學(xué)生翻墻越壁夜 逃外出上網(wǎng)。我們學(xué)校地居“鬧市”，街上游手好閑的小青年常 常來校黑我們