中學(xué)第二學(xué)期的工作計劃

1、中學(xué)第二學(xué)期的工作計劃一、情況分析在漢沽教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)文教科的大力支持下，我校在教育思想（效果好就是好課）、課程改革（先學(xué)后教，當(dāng) 堂訓(xùn)練）、管理體制（制定并完善了多項規(guī)章制度）、教學(xué) 質(zhì)量（在5所農(nóng)村校中九年級、八年級分區(qū)第三，七年級與 前一名學(xué)校的相對差大幅縮?。┬@文化、紀(jì)律、衛(wèi)生、廣 播操（跑操）等多方面進(jìn)步明顯，教學(xué)秩序穩(wěn)定，得到了上 級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在成績面前，我們要清醒地認(rèn)識到，我校教師的教育理念、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及實踐經(jīng)驗還難以適應(yīng)漢沽教育發(fā)展的形勢。因此，優(yōu)化教師隊伍、培養(yǎng)名師是實施課改、大面積提 高教育質(zhì)量的迫切需要，也是20XX年度第二學(xué)期工作的重點。二、奮斗目標(biāo)我們要敢想敢

2、干，為榮譽(yù)而教，努力實現(xiàn)20XX-20XX學(xué)年度的奮斗目標(biāo)：掌握和實施“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教 學(xué)方法，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。1. 穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量九年級要達(dá)到漢沽教育局下達(dá)的356分的中考目標(biāo)分，中考教學(xué)質(zhì)量評估進(jìn)入農(nóng)村前三名；八年級保三爭二，力爭 超過茶淀中學(xué)；七年級教學(xué)成績與前一名差距再縮小3-5分，為下學(xué)期的超越打好基礎(chǔ)2. 注重養(yǎng)成教育學(xué)生人人嚴(yán)守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。校風(fēng)、班風(fēng)、 紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操等在農(nóng)村校領(lǐng)先，經(jīng)得起上級部門的突 擊檢查。3. 建設(shè)農(nóng)村校中一流的師資隊伍教師人人為人師表，能注重身教，能循循善誘、耐心、 細(xì)致教育學(xué)生；能吃透教材，上好每一堂課。4加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)

3、范管理繼續(xù)制定和完善學(xué)校各項規(guī)章制度，確保學(xué)校常規(guī)管理 的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。三、主要措施（一）堅持德育為先，提高學(xué)生思想素質(zhì)1. 強(qiáng)化安全教育（1）根據(jù)國家法律、法規(guī)和我校校情，在執(zhí)行漢沽 教育局安全目標(biāo)責(zé)任書 和20XX年大田中學(xué)安全目標(biāo)責(zé)任 書的基礎(chǔ)上，學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)安保管理，嚴(yán)格規(guī)范上課期 間校內(nèi)外人員進(jìn)出校門的管理。這是校園平安，學(xué)生安全的 保證。（2）本學(xué)期學(xué)生返校時，德育處及學(xué)校保安人員要嚴(yán) 格進(jìn)行安檢，杜絕危險品進(jìn)校園，從根本上避免傷害事故的 發(fā)生；還要堅決禁止體罰、變相體罰學(xué)生，因為教育方式簡單、粗暴，尤其體罰、變相體罰學(xué)生，不僅不能提高學(xué)生的 覺悟，而且會使問題成堆，害得學(xué)生頂撞教師

4、，打、罵、傷 害同學(xué)，甚至違法、犯罪。（3）監(jiān)控設(shè)備要增加對操場、校園重點部位、樓道的 監(jiān)控；全校教職工都要參與安全教育，確保學(xué)生安全。（4）德育處、總務(wù)處和值班人員要堅持每天安全檢查， 學(xué)校設(shè)立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)安全預(yù)案和建立安全消防 臺帳。2. 班主任工作耐心、細(xì)致（1）堅持“反復(fù)抓，抓反復(fù)”主動接近學(xué)生，與學(xué)生溝通，關(guān)心、了解學(xué)生的疾苦，給予鼓勵、幫助、希望或針對問題，指出危害，提醒改正等。（2）開好各種例會 堅持上好主題班會課（形式以學(xué)生演講、辯論、自己 教育自己為主，教師總結(jié)為輔）； 堅持定期召開班干會，給班干部出主意，作指導(dǎo)； 定期召開尖子生會議，重點找問題、挖潛力，戒驕戒躁；

5、 定期召開后進(jìn)生會議，肯定優(yōu)點，指出缺點，鼓勵趕上先進(jìn)； 每周帶班主任工作手冊參加德育處召開的班主任例會; 每學(xué)期召開家長會，總結(jié)、匯報工作。（3）堅持“四個聯(lián)系” 與任課教師、生活教師聯(lián)系，了解情況，配合工作； 堅持與家長聯(lián)系（電話或家訪），不是要告狀，而是 要對家庭、家長等各方面的情況了如指掌，以便教育有針對 性； 與班干聯(lián)系，摸清情況，請班干發(fā)揮好帶頭、橋梁作 用； 與各處室領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，爭取對班主任工作的支持。（4）堅持做好“各種記載”。在班主任工作手冊 上，有計劃地正常地作如下記載： 學(xué)生概況表、班級干部分工表； 班主任工作計劃； 學(xué)生品德專頁記載，分別記載每個學(xué)生的成長過程 （該生好、

6、差表現(xiàn)，獎、懲情況以及與該生談話內(nèi)容）； 班會記載（既有教案，又有課上學(xué)生演講的實況記 錄）； 班干會議記載； 后進(jìn)生會議記載； 班主任參加學(xué)部班主任工作會議的記載； 學(xué)生評優(yōu)、評先記載； 寫好班級日記（記載班級工作、當(dāng)天的大事等）（5）學(xué)部定期檢查班主任工作手冊，期末班主 任工作手冊交德育處存檔，作為學(xué)校德育資料，作為評選 優(yōu)秀班主任的檔案之一。3. 處處滲透德育（1）課堂教學(xué)滲透德育。政治課一定要聯(lián)系實際，尤 其要聯(lián)系學(xué)生實際，注重應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生自覺地去“做”， 在“做”中受到教育，養(yǎng)成習(xí)慣；在文化課、體、音、美等 課上，都要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，全程滲透教育，注重培養(yǎng) 學(xué)生良好的習(xí)慣、品質(zhì)

7、、一絲不茍的態(tài)度等；（2）生活也是課程，也是德育的渠道。抓行為習(xí)慣養(yǎng) 成是全面實施素質(zhì)教育的有效的突破口。要真正提高學(xué)生素 質(zhì)，就必須從最基礎(chǔ)、最細(xì)小的工作抓起，如：不擁擠、不 亂倒飯菜、不亂扔雜物、不打鬧；課間休息、走路、說話， 均要守規(guī)范，講文明。（3）環(huán)境育人，處處熏陶。學(xué)校櫥窗要定期更換，本 學(xué)期開學(xué)前學(xué)校要表彰教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)的教師和學(xué)習(xí)成績優(yōu) 秀的學(xué)生，并制作宣傳櫥窗。各班要發(fā)揮宣傳欄的作用。4. 正常地開展團(tuán)隊活動，發(fā)揮好共青團(tuán)的作用。5. 搞好全校性的教育活動（1）要有計劃地開展好全校性的教育活動。如開學(xué)初， 舉行開學(xué)典禮，開展文明禮儀培訓(xùn)；每周舉行升國旗儀式， 國旗下講話均有針對

8、性、實效性。（2）學(xué)校堅決嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，嚴(yán)格檢查、評比。 學(xué)校每天檢查、公布各班紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，發(fā)流動紅旗。（3）要樹立好各種典型。評選“文明學(xué)生”、“文明 班級”、“三好學(xué)生”、”三好班集體”等，堅持德育一票 否決。（4）堅決反對不良行為。對違紀(jì)學(xué)生既要傾注愛心， 耐心地千方百計地做好思想轉(zhuǎn)化工作，又要該批評的則批 評，該處分的則處分，對考試作弊等嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要采 取停學(xué)反省、家長培讀直至勸退等措施。（二）實施教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量1. 期中之前在七、八年級部分教師中推廣“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法，并于 3月份將派出7名教師到河南 永威學(xué)校實地考查學(xué)習(xí)一周，回來后要全面實施課

9、改，通過 教學(xué)效果的對比，堅定全體教師進(jìn)行課改的信心，期中之后 全體七、八年級老師要全部投入到“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練” 的課改之中。為了推動課改進(jìn)行，學(xué)校設(shè)立專項“課改基金”， 暫定每人200元，將從備課（教案）、上課、作業(yè)批改、聽 課、賽課等方面進(jìn)行考核，細(xì)則另行規(guī)定，考核由教務(wù)處進(jìn) 行，學(xué)期末兌現(xiàn)。2. 要開展常年賽課。為了全面推動“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn) 練”的教學(xué)方法，本學(xué)期 40歲以下教師每月參加賽課一次（3、4、5、6月），共4次，每參加一次賽課以分計入職稱評定總分，4次共計1分。40歲以上及高級教師每學(xué)期賽課 2節(jié)，參加職稱評定的教師每節(jié)課以分計入職稱評定部分， 共計1分。為了慎重起見，

10、九年級教師暫不參加課改，但要 改變教學(xué)方式，給學(xué)生當(dāng)堂訓(xùn)練留下必要的時間。九年級參 加職稱評定的教師每人加 1分，計入職稱評定總分。九年級 教師和高級教師也要納入“教改基金”考核，將從備課（教 案）、上課、作業(yè)批改、聽課等方面進(jìn)行考核。3. 實施新的評課標(biāo)準(zhǔn)。效果是評課的唯一標(biāo)準(zhǔn)，效果好 就是好課。效果好的標(biāo)志是學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)，即當(dāng)堂達(dá)到教 學(xué)目標(biāo)，下課前該理解的都懂了，該記憶的都背熟了，該正 確運(yùn)用的都當(dāng)堂做完、做對（課堂作業(yè)）。4. 全校教師要改變教學(xué)方式，先要克服“滿堂灌”的現(xiàn)象，課上要“精講多練”，每節(jié)課要給學(xué)生留15-20分鐘的作業(yè)時間。政、史、地、生作業(yè)要當(dāng)堂完成，不要把作業(yè)延 伸

11、到課外。中考學(xué)科課堂作業(yè)要注重基礎(chǔ)，以課本例題和書 后練習(xí)難度為準(zhǔn)，課堂作業(yè)適量、適度并保證當(dāng)堂完成、做 對。同時可針對當(dāng)堂訓(xùn)練反饋情況，再有針對性的留一些課 外作業(yè)。大原則就是“不學(xué)不講，不練不講；以練為主，為 教為輔”。5. 吃透理論，靈活運(yùn)用，大膽實踐。開學(xué)前教務(wù)處組織全體教師進(jìn)行相關(guān)理論培訓(xùn)并組織3場觀摩課以供全體老師借鑒。6. 要提高點撥水平。教師必須下真功夫吃透教材。要學(xué) 生背的，教師先背；要學(xué)生回答的問題，教師先弄懂，要準(zhǔn) 備“一桶水”。這樣，教師胸有成竹，成了明白人，才能在 課堂上針對學(xué)生的疑難，作出正確的精彩的點撥。否則，盡 管教學(xué)模式（課堂結(jié)構(gòu)）一樣好，但教師不敢講或講不到

12、點子 上，結(jié)果講等于沒有講，使得課堂教學(xué)流于形式。這是當(dāng)前 課改中該十分重視的問題。這里著重說一下九年級中考復(fù)習(xí)的針對性問題，今年九 年級的首要任務(wù)是“保均”，完成教育局下達(dá)的356分的目標(biāo)分。為了提高針對性，教務(wù)處向每位九年級任課提供一份 我市20XX以來連續(xù)五屆中考試題，一定要逐年逐題分析考 點，通過逐年逐題的比對找出規(guī)律，整理出典型習(xí)題，反復(fù) 訓(xùn)練學(xué)生，直到掌握為止。不要貪多求全，要一點一點的啃， 要有耐心，穩(wěn)中求勝。7. 要有教學(xué)藝術(shù)。教師有藝術(shù)，課就上得生動活潑，有 趣。因此，教師要注意形象美，情感豐富，精力集中，態(tài)度 認(rèn)真，一言一行給學(xué)生良好影響，努力達(dá)到情感、態(tài)度、價 值觀的教學(xué)

13、目標(biāo)，有效地實施素質(zhì)教育。8. 要擺正課內(nèi)外關(guān)系（1）堅持課堂為主。課堂上必須讓學(xué)生緊張、高效學(xué) 習(xí)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，即當(dāng)堂理解、熟記知識點，當(dāng)堂像考試那樣 獨立、緊張地完成作業(yè)，做到“堂堂清”。（2）堅持課外為輔。課后該溫習(xí)，反復(fù)讀書，與遺忘 作斗爭，確保課堂上學(xué)到并能背誦的知識不會忘記，還要更 正錯題，強(qiáng)化訓(xùn)練，形成能力，從而達(dá)到“堂清日結(jié)”，熟 能生巧，成績就好。（3）課內(nèi)、課外主次關(guān)系不能顛倒。該課上緊張，課 外才能輕松；絕不能課上輕松，而課外負(fù)擔(dān)加重，即向課前 延伸（學(xué)生課前大量預(yù)習(xí)），向課后延伸（作業(yè)壓到課后）。9. 既“培尖”，又“補(bǔ)差”（1）定期召開優(yōu)生會議，教育他們既有大志，又有危

14、 機(jī)感和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。（2）要引導(dǎo)尖子生一馬當(dāng)先，先“堂清日結(jié)”，作好 榜樣，再帶動并幫助后進(jìn)生共同 “堂清日結(jié)”，都學(xué)好功課 教師絕不能以為尖子生篤篤定定，就一百二十個放心，使得尖子生浮而不實，難攀高峰。（3）采取多種措施“培尖”，課堂上讓尖子生當(dāng)“小 老師”，幫助差生解決疑難；作業(yè)讓尖子生多練選作題、綜 合題、靈活題、難題；要引導(dǎo)尖子生參加各種競賽和實踐活 動，力爭冒尖。（4）要鼓勵學(xué)生不僅精讀課本，熟記知識點，而且要 讓學(xué)生進(jìn)圖書館閱讀課外書籍、報刊，要舉行讀書報告會、 演講比賽、故事會等，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣。（三）加強(qiáng)學(xué)校體育工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)1. 開足上好體育課。2. 開

15、展好各種競賽。學(xué)校要開展體育課賽課，開展課間 操評比，開好學(xué)校運(yùn)動會，開展好各種體育單項競賽。3. 健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測機(jī)制。 堅持按照國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，每年開展測試， 數(shù)據(jù)上報率均達(dá)100% 健全學(xué)校體育工作評估和獎懲機(jī)制。 體育教師在職務(wù)評聘、評優(yōu)表彰、工資獎金發(fā)放等方面，應(yīng)與文化課教師等同。（四）堅持校本培訓(xùn)，建設(shè)名師隊伍。1. 引導(dǎo)教師認(rèn)真讀書。學(xué)校圖書館每周五下午開放，供 教師借閱。同時教師要認(rèn)真研讀自訂教育期刊，不斷提高業(yè) 務(wù)水平，并提前為20XX年暑期漢沽教師水平測試作準(zhǔn)備。2. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。既要解放思想，勇挑重?fù)?dān)， 大膽工作，又要謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實，超前籌劃，帶頭苦干， 作好表率。3. 加強(qiáng)師德教育。引導(dǎo)教師嚴(yán)守行為規(guī)范，注重為人師 表，處處給學(xué)生作好表率。評優(yōu)晉級實行師德一票否決制。4. 繼續(xù)培養(yǎng)新教師，充分發(fā)揮他們的作用。5. 組織教師常年賽課、評課，讓教師在課改中鍛煉成長 為名師。6. 開展教師基本功大賽：說課、三筆字等比賽。（五）管理嚴(yán)格，服務(wù)至上為規(guī)范教師例會紀(jì)律和嚴(yán)肅升旗儀式，經(jīng)校長辦公會研 究決定，本學(xué)期把教師參加教師例會和升旗儀式納入課時統(tǒng) 計，因私請假制度扣 4元，遲到扣2元，不請假缺席教師例 會按