教學(xué)設(shè)計(jì)案例精選——神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系_第1頁
教學(xué)設(shè)計(jì)案例精選——神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系_第2頁
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1、1 / 6教學(xué)設(shè)計(jì)案例精選神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系【設(shè)計(jì)思想】高中生物新課程全面體現(xiàn)“知識(shí)與性能、過程與方法以及情感態(tài)度與價(jià)值觀”三位一體的 課程功能,尤其是努力扭轉(zhuǎn)長期以來課程過于突出知識(shí)傳授,忽視“過程與方法、情感態(tài)度與 價(jià)值觀”的教育和培養(yǎng),突出“以學(xué)生為主體”的思想。本節(jié)課神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系, 設(shè)計(jì)從課題下問題探討開始,提出問題,幫助學(xué)生來探索二者的關(guān)系,計(jì)劃運(yùn)用多媒體課件、 幻燈片、視頻等現(xiàn)代教育媒體,把抽象的知識(shí)形象化、生動(dòng)化,并且設(shè)計(jì)學(xué)生合作探究的項(xiàng)目, 鼓勵(lì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)?!窘虒W(xué)內(nèi)容分析】 本節(jié)內(nèi)容包括“神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較”、“神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)”。本節(jié)一 方面

2、是對(duì)前兩節(jié)所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)總結(jié), 另一方面是要在此基礎(chǔ)上通過分析體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié), 揭示兩種調(diào)節(jié)方式之間的關(guān)系?!吧窠?jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較”這部分內(nèi)容包括兩個(gè)要點(diǎn): 一是體液調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān) 系,二是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)的比較。先用輸氧的實(shí)例引入二氧化碳等其他物質(zhì)的調(diào)節(jié) 作用,完善體液調(diào)節(jié)的概念。再復(fù)習(xí)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),著重引導(dǎo)學(xué)生回顧神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素 調(diào)節(jié)的機(jī)制?!吧窠?jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)”是本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容,通過人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽 調(diào)節(jié)兩個(gè)實(shí)例的分析,總結(jié)出神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。其中人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)兩 個(gè)實(shí)例是個(gè)教學(xué)難點(diǎn)?!叭说捏w溫調(diào)節(jié)”采用教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析和推論的教

3、學(xué)策略,側(cè)重 訓(xùn)練的是學(xué)生的思維能力。用一系列的問題把學(xué)生的思維引向深入?!八}調(diào)節(jié)”的教學(xué)是讓 學(xué)生閱讀教材提供的資料結(jié)合準(zhǔn)備的多媒體課件, 由他們自己來分析調(diào)節(jié)機(jī)制 , , 最后討論教材中 所提供的討論題。最后留幾分鐘時(shí)間讓學(xué)生閱讀課后的“拒絕毒品,慎用心理藥物”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行與禁毒有 關(guān)的宣傳教育?!窘虒W(xué)目標(biāo)分析】O知識(shí)與技能:1 1、 簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 2 2 、說出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。O過程與方法:1 1、描述體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)。 2 2、舉例說明神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。O情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)同毒品的危害,遠(yuǎn)離毒品?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)

4、調(diào)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】人體的體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)的分析?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1 1、 幻燈片:體液調(diào)節(jié)圖解,水鹽平衡調(diào)節(jié)圖解。2 2、 視頻 1 1:玩過山車的片斷。3 3、 視頻 2 2:兔子在正常環(huán)境和高二氧化碳環(huán)境中的呼吸比較實(shí)驗(yàn)。4 4、多媒體CIACIA:動(dòng)態(tài)演示尿液的形成過程?!緦W(xué)時(shí)安排】1 1學(xué)時(shí)?!窘虒W(xué)過程設(shè)計(jì)】2 / 6【 課前準(zhǔn)備 】教師調(diào)試好多媒體設(shè)備,準(zhǔn)備好視頻、幻燈和多媒體課件?!?新課導(dǎo)入 】 師:同學(xué)們好! 在本章的前兩節(jié)中,我們分別學(xué)習(xí)了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。下面讓我們先來看一段視頻。 播放視頻 1 1:玩過山車的片斷 師:過山車大家都玩過吧。在游樂園乘坐過山車,頭朝下疾馳時(shí),不

5、少人感到心怦怦直跳, 有些人還會(huì)狂呼亂叫。如果此時(shí)檢測(cè)血液,發(fā)現(xiàn)能使心跳和呼吸加快的腎上腺素含量也明顯升 高。這一現(xiàn)象我們姑且稱之為“過山車現(xiàn)象”。多媒體顯示問題:1 1、 既然知道做過山車是安全的,為什么心跳還會(huì)加速呢?2 2、這個(gè)例子中,人體所作出的反應(yīng),那些與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)?那些與激素調(diào)節(jié)有關(guān)?你能 說出兩者之間的關(guān)系嗎?生:(回答。很有可能學(xué)生無法回答,或者回答得不科學(xué),教師先不要對(duì)回答下對(duì)或錯(cuò)的 結(jié)論。)師:按現(xiàn)在同學(xué)們所掌握的知識(shí),對(duì)“過山車現(xiàn)象”其中的奧妙還很難理解得很透徹。那 么,這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),學(xué)完了我們?cè)僦匦聛韺徱曔@些問題。多媒體顯示:第 3 3 節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與

6、體液調(diào)節(jié)的關(guān)系【 方法引導(dǎo) 】 師:大家注意到了,板書上顯示的是“體液調(diào)節(jié)”,關(guān)于體液調(diào)節(jié)之前我們沒有接觸過吧, 什么是體液調(diào)節(jié)呢?其實(shí)大家對(duì)它已經(jīng)非常熟悉了??吹襟w液調(diào)節(jié)大家馬上能聯(lián)想到什么?生:激素調(diào)節(jié)。 師:為什么有這樣的聯(lián)想呢?這兩者有什么關(guān)系? 生:因?yàn)槲覀冎皩W(xué)過,激素調(diào)節(jié)的第 2 2 個(gè)特點(diǎn)就是:通過體液運(yùn)輸。 師:所以我們可以說激素調(diào)節(jié)就屬于體液調(diào)節(jié)。 但是,體液調(diào)節(jié)就完全等同于激素調(diào)節(jié)嗎? 我們先來看個(gè)實(shí)驗(yàn)。播放視頻 2 2:兔子在正常環(huán)境和高二氧化碳環(huán)境中的呼吸比較實(shí)驗(yàn)師:實(shí)驗(yàn)看出兔子在 COCO濃度過高的環(huán)境中呼吸會(huì)加快加強(qiáng),這說明COCO有什么功能呢?生:這說明COCO

7、也能調(diào)節(jié)生命活動(dòng),它的作用是促進(jìn)呼吸運(yùn)動(dòng)。師:COCO在生物體內(nèi)是通過什么運(yùn)輸?shù)哪兀可后w液。師:所以,COCO的調(diào)節(jié)應(yīng)該屬于哪種調(diào)節(jié)方式? 生:體液調(diào)節(jié)。師:除了 COCO以外,還有很多其他非激素類調(diào)節(jié)因子也在生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中起著重要作用。 請(qǐng)同學(xué)總結(jié)什么是體液調(diào)節(jié)。生:激素和其他調(diào)節(jié)因子,如 COCO等,通過體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),稱為體液 調(diào)節(jié)。多媒體顯示:體液調(diào)節(jié):激素等化學(xué)物質(zhì)(處激素以外,還有其他調(diào)節(jié)因子,如COCO等)通過體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)。師:體液調(diào)節(jié)除了通過激素的調(diào)節(jié)外,還包括通過COCO等化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)。激素、 COCO和其他的一些化學(xué)物質(zhì)都可以通

8、過體液的傳送來調(diào)節(jié)機(jī)體的機(jī)能,這些調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)。其中, 激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。要解釋“過山車現(xiàn)象” ,我們先要把神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)二者各自不同的特點(diǎn)來做個(gè)比較。 多媒體顯示:一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較師:先簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下前兩節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。多媒體顯示問題:1 1、 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么?其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么?3 / 62 2、 興奮在神經(jīng)纖維上和神經(jīng)元之間是以什么方式傳遞的?它們的速度怎樣?3 3、 激素的分泌有著什么樣的調(diào)節(jié)機(jī)制?激素從產(chǎn)生到起作用的大致過程是怎樣的? 生1:1:神經(jīng)調(diào)節(jié)是以反射為基本活動(dòng)方式,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。生2 2:興奮在神經(jīng)纖維上以神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳導(dǎo)的,在

9、神經(jīng)元之間是以神經(jīng)遞質(zhì)的方式傳 遞的。前者的傳遞速度非常快,后者要稍慢一些。生3 3:激素調(diào)節(jié)存在著下丘腦一垂體一內(nèi)分泌腺的分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制和反饋調(diào)節(jié)。激素在內(nèi)分 泌腺細(xì)胞中合成以后,通過外排作用分泌到體液中,通過體液的傳送,作用于靶細(xì)胞、靶器官。師:由此,同學(xué)們通過討論,分析神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的不同點(diǎn)。生:它們的作用途徑不同,神經(jīng)調(diào)節(jié)通過的途徑是反射弧,體液調(diào)節(jié)的途徑是體液的運(yùn)輸 生:它們的反應(yīng)速度不同,神經(jīng)調(diào)節(jié)速度快,體液調(diào)節(jié)速度較慢。生:它們的作用范圍不同,神經(jīng)調(diào)節(jié)范圍局限,體液調(diào)節(jié)范圍廣泛。生:它們的作用時(shí)間不同,神經(jīng)調(diào)節(jié)延續(xù)時(shí)間短,體液調(diào)節(jié)延續(xù)時(shí)間長。多媒體顯示:比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)

10、作用途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛:作用時(shí)間短暫比較長【教師精講】師:神經(jīng)調(diào)節(jié)是以反射為基本活動(dòng)方式,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,當(dāng)然它的作用途徑就是反 射弧了。體液調(diào)節(jié)中的激素或其他調(diào)節(jié)因子都必須靠體液來運(yùn)輸,它的作用途徑自然是體液的 運(yùn)輸。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生原因是形成了局部電流,所以這種運(yùn)輸速 度非???。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞雖然有突觸延擱的現(xiàn)象存在,但相對(duì)來說延擱的時(shí)間還是 非常短的。而體液體調(diào)節(jié)需要經(jīng)過物質(zhì)的分泌、體液的運(yùn)輸、與靶細(xì)胞的受體結(jié)合等過程,時(shí) 間經(jīng)過得就長了。神經(jīng)調(diào)節(jié)中,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,所以某一刺激引起的反射作用

11、范圍就是這條 反射弧的效應(yīng)器,比較準(zhǔn)確而局限。體液調(diào)節(jié)中的激素和其他調(diào)節(jié)因子廣泛彌散在體液中,很 多調(diào)節(jié)因子(如甲狀腺激素、COCO)的靶細(xì)胞是幾乎包括全身所有細(xì)胞。即使它有特定的靶器官,它的功能也常常會(huì)影響到全身。如胰島素分泌的不正常會(huì)使流遍全身的血液中的葡萄糖含量過 高,產(chǎn)生糖尿病。神經(jīng)調(diào)節(jié)中因?yàn)樯窠?jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生是由于局部電流回路,神經(jīng)纖維上的膜電位在興奮后馬上 回到靜息狀態(tài),而在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞信息的神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中存在的時(shí)間是非常短暫 的,很快會(huì)受突觸間隙中的其他物質(zhì)的影響而失去功能。所以每次反射產(chǎn)生的時(shí)間很快,完成 后又馬上回到原來狀態(tài)。而體液調(diào)節(jié)中激素或是其他調(diào)節(jié)因子被分泌到體

12、液中后,它能存在較 長的時(shí)間。師:我們通過分析知道,神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的作用方式和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)都是不同的,但兩者 又是相互協(xié)調(diào)地發(fā)揮作用的。那么兩者間有什么關(guān)系呢?這兩種調(diào)節(jié)是怎樣進(jìn)行協(xié)調(diào)的呢?多媒體顯示:二、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)師:這里我們用兩個(gè)例子來幫助大家理解這一問題。多媒體顯示: 實(shí)例一:體溫恒定的調(diào)節(jié) 【 方法引導(dǎo) 】 師:不論是在炎熱的環(huán)境中,還是在寒冷的環(huán)境中,人的體溫總是保持恒定的,這種恒 定有什么意義?生:人體內(nèi)的代謝反應(yīng)是酶促反應(yīng),而酶必須在一定的溫度條件下才能發(fā)揮最大的催化 能力。人的體溫總是保持恒定,人體內(nèi)的酶促反應(yīng)就能穩(wěn)定的進(jìn)行,大大提高的人適應(yīng)變化中 4 / 6的環(huán)

13、境的能力。師:一個(gè)物體溫度的高低取決于什么?人的體溫高低又取決于什么? 生:物體的溫度高低取決于該物體所處的環(huán)境的溫度。而人的體溫高低和環(huán)境溫度高低沒 有必然的關(guān)系,它取決于人體代謝產(chǎn)生的熱量和人體向環(huán)境中散失的熱量之間的比例。師:人體通過什么途徑產(chǎn)生熱量?通過什么途徑散失熱量? 生:人體主要通過呼吸作用產(chǎn)生熱量,主要通過體表熱輻射散失熱量。 師:體溫的恒定對(duì)人體正常的生命活動(dòng)至關(guān)重要。人體熱量的來源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的 氧化放能,人體安靜時(shí)以肝臟方能為主,運(yùn)動(dòng)時(shí)以骨骼肌為主。熱量的三處主要通過汗液的蒸 發(fā),皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱,其次還有呼吸、排尿和排便等。播放幻燈片:體液調(diào)節(jié)圖解 師:寒冷的

14、環(huán)境中,要維持體溫的恒定,產(chǎn)熱的結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化?散熱的結(jié)構(gòu)發(fā)生什么 變化?如果是在炎熱的環(huán)境中呢?生:寒冷環(huán)境中作為產(chǎn)熱結(jié)構(gòu)的肌肉和肝臟代謝旺盛,產(chǎn)熱多;作為散熱結(jié)構(gòu)的汗腺分泌 減少,毛細(xì)血管收縮,散熱減少。炎熱環(huán)境中,肌肉和肝臟代謝減弱,產(chǎn)熱少,汗腺分泌增加, 毛細(xì)血管舒張,散熱增多。師:在上一節(jié)課上我們?cè)?jīng)接觸過一種激素,它能在寒冷刺激下調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱增加,是什 么激素?生:甲狀腺激素。 師:人體的產(chǎn)熱和散熱是受什么調(diào)節(jié)和控制的呢?如何進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的? 生:人體的產(chǎn)熱和散熱是受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的。體溫變化的刺激被下丘腦感受到后, 神經(jīng)系統(tǒng)通過反射弧產(chǎn)生相應(yīng)反射,同時(shí)體液中如甲狀腺激素等

15、能調(diào)節(jié)體溫的激素含量也會(huì)發(fā) 生變化,神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)產(chǎn)熱結(jié)構(gòu)和散熱結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)變化。師:在這個(gè)實(shí)例中,神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系是怎樣的? 生:在這個(gè)實(shí)例中,首先起作用的是下丘腦的體溫感受器,它屬于反射弧中的感受器部分, 分泌相關(guān)激素的內(nèi)分泌腺就相當(dāng)于效應(yīng)器。所以,這個(gè)實(shí)例中體液體調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制, 它們共同作用完成對(duì)產(chǎn)熱和散熱的控制。師:人體的體溫在任何情況下都能保持恒定嗎?哪些情況下可能導(dǎo)致體溫失恒?如果環(huán)境 溫度過高或過低,應(yīng)采取哪些措施才能維持體溫的恒定?生:人體的體溫并不是在任何情況下都能保持恒定的。 當(dāng)環(huán)境溫度持續(xù)長時(shí)間過高或過低, 超出了機(jī)體所能調(diào)節(jié)的限度,就可能導(dǎo)致體溫失恒

16、。如果環(huán)境溫度過高或過低,應(yīng)采取增減衣 物、轉(zhuǎn)移到溫度適宜的環(huán)境中、物理降溫或取暖等措施才能維持體溫的恒定。師:請(qǐng)根據(jù)人體體溫調(diào)節(jié)機(jī)制簡(jiǎn)圖解釋,極地和高溫車間工作人員是怎樣調(diào)節(jié)體溫的?這 種調(diào)節(jié)能力是有限的,因此還應(yīng)分別采取哪些措施?生:極地工作人員通過神經(jīng)和體液共同作用,肌肉、肝臟細(xì)胞代謝非常旺盛,汗腺分泌很 少,毛細(xì)血管收縮。而在高溫車間工作的人則正好相反。因?yàn)檎{(diào)節(jié)能力是有限的,極地工作的 人員要穿很多保暖衣物,喝溫水,作室內(nèi)加熱等措施。高溫環(huán)境工作的人多喝鹽開水補(bǔ)充汗液 中流失的水分和鹽分,室內(nèi)要通風(fēng),準(zhǔn)備風(fēng)扇、室內(nèi)降溫等措施?!?合作探究 】 師:人體每天都要從飲食中獲得水和各種無機(jī)鹽

17、,同時(shí)又要通過多種途徑排出一定的水和 無機(jī)鹽,以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。水鹽排出的主要途徑是排尿。關(guān)于尿液的形成,我們?cè)诔踔袝r(shí) 已經(jīng)學(xué)過,這里大家來重溫這個(gè)知識(shí)。演示多媒體 CIACIA 師:尿液形成過程中直接影響尿量多少和回到內(nèi)環(huán)境中水鹽的量的是在哪里進(jìn)行的什么過 程?生:是在腎小管、集合管中完成的水分和鹽分的重吸收過程。師:關(guān)于抗利尿激素的功能,我們?cè)诘?2 2 節(jié)練習(xí)的題目中接觸過了,還記得它的作用嗎? 生:下丘腦分泌的抗利尿激素能提高腎臟集合管對(duì)水的通透性,促進(jìn)水的重吸收。5 / 6師:很好。水鹽調(diào)節(jié)的機(jī)制非常復(fù)雜,涉及多種激素和神經(jīng)的協(xié)調(diào)作用。下面僅以抗利尿 激素及相關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)為例,來探討

18、水鹽平衡的維持。多媒體顯示:實(shí)例二:人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)播放幻燈片:水鹽平衡調(diào)節(jié)圖解 師:大家根據(jù)水鹽平衡調(diào)節(jié)圖解,展開分析討論,然后分別請(qǐng)兩位同學(xué)來說明當(dāng)飲水不足 和飲水過多的情況下,人體是怎樣保持水和無機(jī)鹽的平衡的。生 1 1 :當(dāng)人飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸,細(xì)胞外液滲透壓就會(huì)升高,這一情 況刺激下丘腦滲透壓感受器。使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺中樞,使人產(chǎn)生渴覺 而主動(dòng)飲水,結(jié)果就能使細(xì)胞外液滲透壓下降。這部分屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。另一方面,下丘腦還分 泌抗利尿激素,并由垂體釋放到血液中。血液中的抗利尿激素含量增加,就加強(qiáng)了腎小管、集 合管對(duì)水分的重吸收,回到內(nèi)環(huán)境中的水分增加

19、了,就會(huì)使細(xì)胞滲透壓下降,同時(shí)也會(huì)使尿量 增加。這屬于體液調(diào)節(jié)。生 2 2 :當(dāng)人飲水過多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓就會(huì)降低,這一情況刺激下丘腦滲透壓感受器。 使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺中樞,使人不產(chǎn)生渴覺。另一方面,下丘腦還減少 分泌抗利尿激素,垂體釋放到血液中的抗利尿激素減少,就減弱了腎小管、集合管對(duì)水分的重 吸收,回到內(nèi)環(huán)境中的水分減少了,就會(huì)使細(xì)胞滲透壓升高,另外也會(huì)使尿量減少。師:在這個(gè)實(shí)例中,下丘腦及參與了神經(jīng)調(diào)節(jié),又作為內(nèi)分泌腺參與了體液調(diào)節(jié)。請(qǐng)同學(xué) 比較分析實(shí)例一和實(shí)例二,進(jìn)一步闡明神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。生:師:經(jīng)過分析我們知道,不少內(nèi)分泌腺直接或間接地接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)

20、的調(diào)節(jié),在這種情 況下,體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)。多媒體顯示:1 1、內(nèi)分泌腺直接或間接地接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。 師:反過來,體液調(diào)節(jié)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)就沒有作用了嗎? ?請(qǐng)舉例說明。生:有的。比如說甲狀腺激素的幾個(gè)功能中有一個(gè)就涉及到它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性、 與神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育有關(guān)。師:是的。另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,如幼年 時(shí)甲狀腺激素缺乏,就會(huì)影響腦的發(fā)育;成年時(shí),甲狀腺激素分泌不足會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 降低。多媒體顯示:2 2、內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。師:總之,動(dòng)物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)。正是由于這兩種調(diào)節(jié)方 式的協(xié)調(diào),各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才能

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