—20xx學年班主任工作計劃

1、 20xx 學年班主任工作方案 20xx 學年班主任工作方案 20xx 學年班主任工作方案本學期是學生進入高二的第一個學期,又是一個新的開始。 回眸高一 ,班級從組建到現(xiàn)在 ,各方面情況良好 ,都很穩(wěn)定。 在高二的上學期 ,我的班級工作目標就是 ,讓班級在保證良好習慣穩(wěn)定 的同時能夠進一步革除一些不好的習慣,把班級引上一個更加團結、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定方案如下：第一、解決開學之初 ,學生對校紀校規(guī)紀律觀念淡薄 ,行為較為自由散漫的狀況。具體要求如 下：1. 校內著裝禮儀方面的教育1、衣著整潔、得體、協(xié)調、樸素、大方,到校一律穿校服 ,佩戴?？ā?、男生不留長發(fā)兩側頭發(fā)不遮住耳朵 前

2、額的頭發(fā)不超過眉毛和胡子 ,女生不留披 肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化裝。3、到校穿皮鞋或運動鞋 ,不得穿拖鞋、高跟鞋一般不超過2 厘米。4、男女同學一律不得佩戴任何飾件5、要適時理發(fā) ,經(jīng)常梳洗 ,勤剪指甲 ,勤換衣服。2. 日常文明禮儀教育1、進校門主動下車 ,接受門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查,受到檢查時 ,不得作出粗暴的反響或其他不良表現(xiàn)。2 、與同學相處親切、溫和 ,不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學起 綽號。3、認真清掃環(huán)境衛(wèi)生 ,不亂扔紙屑雜物 ,不隨地吐痰。4、放學后及時回家 ,不在小攤點上購物 ,不在馬路邊吃東西。3. 上課文明禮儀教育1、在路上和老師相遇

3、時 ,應主動向老師問好 ;進出門口、上下樓梯 ,遇到老師 ,要讓老師先走 在校外遇到老師時 ,應主動和老師打招呼 ,不得成心回避。2、預備鈴響后 ,坐在位置上作好課前準備 ,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經(jīng)老師允許后才能進教室。3、上課后老師示意 ,往后禮儀環(huán)節(jié)要標準。4、舉手發(fā)言 ,起立答復 ,表情要大方 ,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。5、對老師在課堂上的提醒和批評 ,不得頂撞。如有意見 ,可在課后與老師交換。 第二、利用好教師節(jié) ,對學生進行教育引導：怎樣的行為才是真正的尊師重道？應用怎樣的 態(tài)度對待教師節(jié)給老師送禮物的問題。具體操作如下：1. 讓學生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表

4、示感謝。2. 杜絕學生之間攀比送禮的現(xiàn)象 ,教育學生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式,我們應該用實際行動讓老師過一個舒心、快樂的節(jié)日。3. 制定班級慶賀教師節(jié)的方式。如：建議學生在教師節(jié)當天對每一個進班級上課的老師說一 句： “老師節(jié)日快樂！老師您辛苦了！ ;建議每一個學生在教師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的小事;建議每個小隊手工制作賀卡,慰問平時被我們忽略的、但卻一直為我們的學習生活效勞著的老師們。第三、為了加強班級凝聚力 ,表達班級的精神風貌 ,正確選班歌。 選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動,但要開展好這項活動需要做大量的準備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性,使工作開

5、展起來順利許多 ;與此同時 , 思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。具體操作如下：1、發(fā)動全班學生投入選取工作 ,營造積極參加活動的氣氛。2、討論并確定選曲。3、上網(wǎng)尋找伴奏。4、討論確立適宜的練歌時間 第四、進行國慶長假前的平安教育 ,防止各項平安隱患的發(fā)生。具體工作如下：1、提醒學生定要注意在假期中的交通平安： 如果外出旅游 ,一定要有家長陪同 ,遵守交通規(guī)那么。2、注意節(jié)假日的飲食 ,不吃不潔食品 ;不暴飲暴食。3、不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所,不與社會上的閑雜人員交往 ,注意自我保護。4、注意用火用電平安。5、指導學生做好班級放假前的平安工作檢查。第五、做好考試指導工作。這是學生進入

6、高二以來的考試 ,對學生進行方法與心態(tài)的指導有利于其順利度過這一適應期。 防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象 ,借此時機對學生進行德育教育。一、進行復習迎考的方法教育。1、復習要全面。2、注意每課的重難點。3、復習以前做過的題目 ,不在考試中犯相同的錯誤。二、進行心態(tài)的教育。1、重視復習階段 ,聽好每一堂課。2、在考試中做到輕松上陣 ,盡力即可。三、誠信教育 考場內切莫發(fā)生作弊情況。人格比分數(shù)更重要。第六、家長會籌備工作。 家長會是家校進行聯(lián)系的良機。然而只有充分準備之下才能把所有的情況及時反映給家長 促成良好的家校協(xié)作。目的為：1、落實學校提出的建立 “家長委員會 的具體要求。2、引導家長做好學生的家庭教育工作。3、樹立家長對學校教育的信心 ,加強家校溝通合作。 具體步驟如下：一、展示班級的成果 1、班主任作學校、班級情況報告。2、教師節(jié)活動3、班級的文明班評比結果4、“選班歌 活動5、展示校運會成果6、評述考試成績二、科任老師分析學生開學以來的學習情況三、求家長能夠做到積極配合學校及班級的重點工作,教育學生在家庭及社區(qū)中做一個文明守紀的好學生