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1、1Reading without thinking makes you puzzled.讀而不思則迷惘。讀而不思則迷惘。 Thinking without reading makes you narrow-minded.思而不讀則狹隘。思而不讀則狹隘。2Today a good reader, tomorrow a great leader. Margaret Fuller 3Free talk: Work in groups and ask each other some question 1. Do you like reading? 2. How much time do you spe
2、nd reading each week? 3. What is your favourite type of book? 4. How do you get most of your books?4Task1: Check the preview exercises. 一、閱讀課本一、閱讀課本P60-61的內(nèi)容,翻譯詞組、句子。的內(nèi)容,翻譯詞組、句子。 1. 作為收到的禮物作為收到的禮物_ 2.提升知識(shí)提升知識(shí)_ 3.尋求有關(guān)書的建議尋求有關(guān)書的建議 _ 4.不同類型的書不同類型的書_ 5.對(duì)對(duì).感興趣感興趣_ 6. 中國(guó)古典四大名著中國(guó)古典四大名著_ 7.就在我家對(duì)面就在我家對(duì)面_ 8.討
3、論讀些什么討論讀些什么_5 二、閱讀課本二、閱讀課本p61的內(nèi)容,回答下列問題。的內(nèi)容,回答下列問題。 How much time does Millie spend reading each week? _ When does she read books? _ What is her favourite type of book? _ How does she get most of her book? _ Who does she usually ask for advice on books? _ Why does she usually read? _6Other:_Other:_O
4、ther:_Other:_Other:_Other:_Other:_Other:_Other:_Other:_Task 2: Do the survey on reading habits. 7Millies Reading habitsTime spent in reading every week What to read Where to get the books Who to share books with How reading helps her7 hours a weekhistory books;the 4 great classical Chinese novels Su
5、nshine Libraryfriends help her relaxopen up a whole new world to her Task 3: Discuss Millies reading habits.8 Para1 : Time spent in reading books& her favourite books Para2: Where to get books/ Who to share books with Para3: How books can help The structure of the article:9 and but * *Transitions(過渡
6、語(yǔ)過渡語(yǔ))* *Useful expressions spend reading spend reading different types of different types of books books before going to bed before going to bed be interested inbe interested in give me advice ongive me advice on discuss what to readdiscuss what to read help me relax help me relax open up a whole ne
7、w open up a whole new world to me world to me Useful expressions Transitions(過渡語(yǔ)過渡語(yǔ)):10 假設(shè)你是假設(shè)你是Daniel, 你最大的愛好是讀你最大的愛好是讀書。請(qǐng)給你的外國(guó)筆友書。請(qǐng)給你的外國(guó)筆友John寫一封電寫一封電子郵件,向他介紹你的這一愛好,并子郵件,向他介紹你的這一愛好,并說明喜愛的原因。說明喜愛的原因。 要求:要求: 1.語(yǔ)句通順,意思連貫,書寫工整。語(yǔ)句通順,意思連貫,書寫工整。 2.不少于不少于80字。字。Task 4: Ask the students to write their own p
8、assage. 11* * Clear structureClear structure* * IdeasIdeas* * Language LanguagePara1 : Time spent in reading books& ones favourite booksPara2:Where to get books/ Who to share books withPara3:How books can help Transitions(過渡語(yǔ)過渡語(yǔ))Good phrases and sentence structuresTask 4: Ask the students to write their own passage. 12 1. One idea per paragraph 2. Creative ideas and more details about your reading habits3. Variety of sentence structures4. Use transitions to connect
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